校外安全作文中学生的【一】
乘车前往东莞展览馆
校外安全作文中学生的【二】
1、强调注意事项，对学生进行感恩教育；
2、开展文娱活动，活跃车上气氛。
校外安全作文中学生的【三】
1、学生须穿运动鞋，穿统一校服；备背包、带笔、笔记本；严禁带贵重物品，水果刀等，如天气不佳请带好雨具以备用。
2、 具体的活动程序及科目，需根据各年级实际情况进行安排操作；
校外安全作文中学生的【四】
您好！近期在全国各地接连发生了几起危害校园学生安全的事件，令人触目惊心，同时也为我们敲响了警钟。为了确保学生的人身安全，促进孩子们的健康成长，我校结合实际情况，采取了一系列严格的安保措施。我们希望通过学校、家庭、社会的携手合作，为孩子们的安全保驾护航！
学生的安全工作需要我们时刻警惕。据我们观察与了解，您的孩子放学以后在一些民办的托管机构参加学习，这从一定程度上解决了您的孩子放学以后无人监管的实际问题。但据我们了解这些托管机构也存在着较大的'安全隐患，绝大多数托管机构属于无证经营，没有正规营业执照，没有从业人员的许可证，没有配备规范的保安人员，也没有专业的卫生许可证，部分托管机构还用不规范车辆接送学生，以上种种，均给您的孩子带来诸多不安全的因素。
鉴于以上现实原因，学校特别给您提出以下建议与要求，请您慎重考虑：
1、无论从安全的角度考虑，还是从孩子成长的角度考虑，学校都提倡学生放学以后由家长监管，让孩子有更多地与父母和亲人在一起的时间，不提倡学生去民办托管机构学习；
2、建议您对您孩子所在托管机构目前的安全情况和辅导状况进行全面了解，坚决不能到非法或存在安全隐患的托管机构托管，以确保您孩子的人身安全和健康成长。
3阅后请您认真填写回执，于5月21日（周五）交班主任老师。
实验小学
xx月xx日
关于《致参加校外托管班学生家长函》的回执
家长阅后 意 见 绍兴县实验小学： 您校发的《致参加校外托管班学生家长的一封信》已收悉，感谢学校对学生的关心，我们对学校提出的建议作了慎重考虑： 。 学生姓名 班级 家长签名
年 月 日
校外安全作文中学生的【五】
：1、参观岭南水乡特色建筑，了解客家习俗；
2、一区动物表演场观看斗鸡、赛猪、赛鸭、猪跳水表演，农庄大舞台，观看民间艺术、国粹变脸术、顶缸、魔术、杂技、舞蹈等表演；
3、古陶艺制作演示、喂白鸽、孔雀等；
4、三区动物表演区观看海、陆、空动物表演；
5、多种机动游戏挑战自我：冲浪飞车、滚摆舱、青蛙跳、飞天飘伞、自控飞碟、升降秋千、空中电动单车、跑马轨道车、碰碰车、海底探险、追逐车、嘉年华机、摊位游戏、激流勇进、空中巴士、海盗船等多种项目。
6、参观东莞展览馆历史篇、回顾篇、现代篇。
校外安全作文中学生的【六】
下午，我们排好队去繁华大街扫除，经过十几分钟的步行我们到了目的地。老师给我们四个小组长分了一些任务后就开始劳动。我让男生们都去最左面的草坪 里；女生们到右面的草坪里；又找了几个会干活的同学扫外面的树叶；两个那袋子的分别站在男生那边和女生那边，一切准备就绪，就要开始干活了。
我带着一副手套也加入了草坪里捡枯叶小组。我慢慢地弯下腰，把头垂下去，用手去抓那些草地上的垃圾、纸屑、枯叶和果皮。当我把那些垃圾扔进袋子里 时，我仿佛看见大树对我微笑，小草从刚才气喘吁吁的弯着腰变得直起来身子，他好像对我说：“小朋友，你真好!谢谢你把我身上的垃圾捡了起来。”看到小草那 可爱的样子，我心理美滋滋的，比吃了蜜还甜。
干了不长时间，我发现大家都已经很疲倦了。手都是黑乎乎的`、脏脏的，陶老师便调动起同学们的积极性。“同志们，快好好干吧！今天晚上不留作业！”说 着陶老师拿起笤帚带领同学们干了起来。我们赶紧再次弯腰、用手抓、笤帚扫、铁掀撮……忙的不亦乐乎！陶老师指导我们从西到东捡了一遍，又与我们一起扫了道 边。刚才还脏脏的小道在我们小组和陶老师的合作下变得干干净净、一尘不染。我们满意地说：“扫的可真干净呀！”再看看我们，一个个狼狈不堪的样子，头上流 着汗，白手套变成黑的，鞋上全是土，但是望着那绿绿油油的草地，我们开心的笑了。
通过这次大扫除，我们不光知道了劳动的辛苦，还懂得了劳动后的快乐。我们为绥棱的建设贡献出了一份力量。
