那声音特别什么半命题作文带提纲【一】
是谁，把我们从小养大？是谁，从小教导我们理解社会竞争的残酷？是谁，在我们哭泣的时候，尽力来安慰我破碎的心？相信，大家一定会说是我亲爱的妈妈。
母亲辛苦一生为的.是什么？就是为了我们能茁壮成长；就是为了我们将来过的幸福；就是为了我们在她哭泣的时候，用心来安慰她；就是为了我们长大之后可以照顾她。然而这些我们做到了吗？
我们都有一个爱自己的妈妈，当然，我也有一个爱我的妈妈。虽然我的妈妈在别人眼里可能并不美丽，但是在我的心里，她永远是我心里最美丽的天后。我的妈妈眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴看起来很滋润，让人有一种温馨感。然而有一天，我发现了妈妈脸上有了几条皱纹，头上多了几根白头发，那都是妈妈为我操心操的呀！
记得有一次，妈妈承诺我明天带我去潍坊的富华游乐园里去玩，我高兴坏了，害得我一整晚都没睡好觉。终于等到天亮了，我和妈妈吃完了早餐，准备出发，可我看见天空阴沉沉的，就随手拿了一把小伞。果不其然，我们刚到富华游乐园售票口的时候，天上飘下了滴滴雨点，我们打开伞就往车站跑。路上妈妈对我说：“这把伞给你挡着雨吧，你是孩子，我是大人，这点小雨对我来说不管用。”我赶忙对妈妈说：“不用了，我这件衣服防水，别把你衣服淋湿了。”我们一直推让，最终伞还是给了我，雨越下越大，但是我们始终等不到车来，妈妈的衣服也已经湿透。终于，一辆大巴车出现在我的眼前，我们上了车。到家之后，妈妈第一件事就是到卧室里吧湿透的衣服脱下来，穿上干衣服，妈妈其实感冒了，一直在打喷嚏，但是不敢说，怕我多疑，多么伟大的妈妈呀！
说完了这些话以后，我们应该会很感动。
当然。如果母亲真的生病了，我想大家肯定和我一样着急，记得有一次：妈妈和原来一样下班回家，但是晚上吃完饭之后，妈妈突然发高烧，我和爸爸急坏了，赶忙找了一包退烧药给妈妈吃，但看起来毫无起色，我想妈妈明天一定会在家里休息，但我没有想到，妈妈明天还是硬撑着去上班了，下班之后，妈妈的脸色很难看，把我给吓哭了，我哭着问妈妈：“妈妈，你都病成这样了，怎么还去上班呀？”妈妈说：“只要你能好好学习，我做什么都心甘情愿。”我们两个抱在一起哭了一场。
同学们，妈妈为我们付出了许许多多，我们一定要报答她，让我们一起真诚地对自己的母亲说一声：“妈妈，您辛苦了，我永远都爱您，永远的祝福你！”
那声音特别什么半命题作文带提纲【二】
“花有重开日，人无再少年。”随着时光渐渐地消逝，我已经是中学生了，细细回想，童年多么美好啊！无拘无束，自由自在，像一只翱翔在蓝天的雏鹰，尽情演绎着自己的色彩。然而，我却不能再拥有童年了，因为四季在交替变换，但时光的脚步却不会停止，每时每刻，他都在无情地走，我恨透了时光老人，但后来我渐渐的明白了，没有人会改变时光，过去的就再也不会回来了。于是我向童年辞别。
再见了，童年！生活在有你的岁月中，我快乐，我幸福；在有你陪伴的日子里，伤心时，你来安慰我；快乐时，与我同分享；困难时，与我一同承担。感谢你，童年！带给了我无尽的欢乐！
再见了，童年！儿时的梦想与你一起飞翔；儿时的天真，只有你能包容；儿时的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，请你不要离开我，我虽知道你不能常伴与我，但我仍不希望你离开我，童年，你是否听到了我对你真诚的呼唤？有时，我曾为失去快乐的生活而流泪，我曾为失去友谊而流泪，但这一次，也唯有这一次让我感到无可把握的悲伤。为你，我伤心流眼泪，而你，却无情的离开了我，离开了我的生活。
“对不起，我也不想离开你，但今后的道路需要你自己去开垦，我无法帮助你，时光老人的脚步一刻也不在停止，你要好好珍惜时光，再见了！”我再一次的流下了眼泪，为他，也为我自己。
那声音特别什么半命题作文带提纲【三】
光阴似箭，日月如梭。时间过的真快，转眼六年的小学生活就要过去了。我们就要告别亲爱的同学们，心中有多少不舍与怀念，有多少难以忘怀的事情还历历在目。于是，我打开心灵的照相机，回忆同学们与我相处的一个个精彩镜头。
镜头一：关心
老师正在讲台上绘声绘色地讲课，同学们也都聚精会神地听讲。“哇啦”，我因身体不适而呕吐了，一股恶臭弥漫了整间教室。同学小洛见了，皱了皱眉头赶忙起身扶我到卫生间清理脏物，我感激不尽，“咔嚓”，拍下了这一幕。
镜头二：礼让
楼梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快迟到了，同学小露听我这么一说，忙请在楼梯口的同学们让出一条道儿，让我先过。我走在这小道上，“咔嚓”，也拍下了这一幕。
镜头三：谈笑风生
课后，同学小菲和小琳找我聊天。我说：“小菲，你最近又胖了不少哟！该减肥了！”小菲不屑一顾地说：“胖胖的才可爱啊。不像你们俩，个个瘦巴巴的，一点都不可爱！”小琳“扑哧”一声笑了，露出两个甜甜的酒窝，我忙抢拍下了这一幕。
我把心灵照相机关好，深深地埋在心灵深处，让它成为一个永生难忘的回忆。
亲爱的同学们，再见了！可爱的同学们，再见了！我把一份深深地怀念包在纸飞机里，一阵微风吹来，把我的怀念带走了，带到每一个同学的心灵里，我在心里默默的祈祷：让风儿捎去我的祝福吧！
再见了！同学！
那声音特别什么半命题作文带提纲【四】
难忘那张快乐的脸北风夹杂着雪花呼啸而来，独自一个人走在大街上，手里握着那张颇有分量的成绩单，脚下踩着的那几片萧瑟的落叶，映射着我的心情。
数月的艰辛，半年的奋斗，却因一时“糊涂”，浇灌出了一朵衰败的残花。我多么希望这是一朵昙花，哪怕只有“一现”，也是好的。但这终究是不可能的。也许是平时还没用功，也许是考前过于紧张，这一切的“也许”大概是我自我安慰的理由吧。
我想哭，但“男儿有泪不轻弹”，话虽如此，但这样缺乏人性的诗句，抵挡不住我眼角的泪花，终于“决堤”。拭去眼泪，还是想想如何面对现实吧。
我继续向前走，一张轮椅出现在视野的前方。那是一个大约七、八岁的小男孩，脸上灿烂笑容让人觉得很不舒服。他一点一点地向我划动过来，手里面还牵着一个气球，他渐渐向我移动过来。
他似乎觉察出来我心底的不悦，过来先给了我一个笑脸，然后拿着气球对我说：“哥哥，给你气球，你不要不开心了。”
悲愤的心情使我不愿搭理他，但我还是惊讶于他的开朗，一个如此年纪的小男孩竟然敢同陌生人讲话，况且他的腿还有残疾。于是我装作开心的样子，很不情愿地问了一句：“你在这里做什么？”“我在散步呀”小男孩笑着说。“你不为你的腿伤心吗？”我说。“可我还有两只手，一张脸呀。”小男孩说。这时，一位中年妇女走过来，推着轮椅，消失在雪中。临走时，小男孩又给了我一个刻骨铭心的笑脸，冲我挥了挥手，我也下意识地挥了挥手。
我继续向前走，回想起小男孩的话语和他天真无邪的笑容，我的心似乎开阔多了。天空没有了刚才的“愁云”，脚下沙沙的响声似乎是树叶对我的微笑。天放晴了，太阳也笑开了花，我也笑了。
是啊，每天一件事都不可能尽人意，但只要微笑面对，一切都会过去的。那张快乐的脸，将会使我终生难忘。
那声音特别什么半命题作文带提纲【五】
在我的记忆中，有那么一种声音总能在我怯场时鼓励我，使我充满了勇气，那就是——掌声。
在六年级时，朗诵社团要排演新的节目到其它学校演出。我很想当领诵，可却没有勇气去竞选，去竞选的话，我怕选不上又要出丑;但不去的话，心里又感到遗憾和可惜。
身边的好友仿佛看穿了我的心思，她拍了一下我的肩膀，说：“想竞选就去啊，犹豫什么。”我把心中所想告诉了她，她却莞尔一笑，约我课后在教室里等她。之后在教室里，她让我把这里就当作竞选的舞台进行演练。我本来是拒绝的，可禁不住她的一再要求便同意了。于是，我把领诵的稿子读了一遍，我个人感觉很是一般，做好了让她失望的准备。可是，一阵掌声却突然响了起来——一个人的掌声声音并不大，可在安静的教室里轻轻回荡，像一阵清风，把我不安的心绪瞬间抚平了。“很好听。”她笑着说，又忽然加大了鼓掌的力度。我感觉心里好像被什么填满了，因掌声的.惊讶?对朋友的感激?都不是，那是因为被真诚认可后而产生的勇气。
在竞选当天，我再没有退缩，而是要对那阵掌声加以回应。在舞台上，全没有了平日里那副胆小羞涩的模样，我尽力绽放着自己的光彩。结束的一瞬间，我定了定神，突然，她在远处的角落里鼓起了掌。掌声逐渐扩大，教室中的每一个人，都在为我的精彩演出而鼓掌了。这掌声震耳欲聋，在我的心中不断扩大，传向了更远的地方。
从那以后，在缺乏勇气时，我总会想起教室里的掌声，这样我便能自信向前，没有一丝胆怯。我也学会了用掌声鼓励他人，把这掌声传递下去。因为啊，听到这声音，心里就充满了勇气的力量。
