元宵节作文要素一年级【一】
正月十五元宵节，早上，我看见姥姥揉面团娴熟的翻过来，掉过去，立起来，横过去。抻、拉、压、拽，为所欲为。还时不时的让我按住盆，倒下开水，面粉成型了。姥姥开始做汤圆了，她先取出一小块面粉团，在中间开个小洞，双手有节奏的将一个小洞变成一个大洞，在洞里放入黑芝麻，又慢慢地的将四周的面粉往洞里靠，洞又没了，我认真地学习着，一眨眼功夫，二十个汤圆可以放入锅里了。汤圆在沸水中翻滚着，再慢慢浮上来。汤圆好了，我盛了一碗，刚吃一个，一种香香的味道在我口中蔓延开来，好吃极了！
晚上，我们一家去公园，那有燃灯的、踩高跷的和舞狮灯子的，各处都充满着快乐的气氛。不知谁说一句：“看这边的花灯多漂亮啊！”我们顺着声音望去，哇！花灯的颜色各种各样，有黄的，粉的，绿的，蓝的，七彩的，紫的等等，漂亮极了！这边还有猜谜大会呢！我也挤了进去，还猜中了两条灯谜呢！
对了，说到这里，大家还不知道元宵节的来历吧！我来给大家介绍一下。
农历十五元宵节，又称上元节，上元佳节，是中国汉族和部分少数民族的传统节日之一。亦是汉字文化圈的地区和海外华人的节日文化之一，汉族传统的元宵节始于汉代，古人称夜为“宵”，而十五又是一年中的第一个月圆之夜，所有又称正月十五为元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
今天了解到这么多知识，我很高兴，我希望下次还过这么快乐的元宵节。
元宵节作文要素一年级【二】
“今天就是元宵节啦！”我很高兴，因为我喜欢吃汤圆。而奶奶在这一天会烧很多又白又胖的汤圆。
锅里的水开了，白生生圆鼓鼓的汤圆在里面翻滚，像小青蛙的白肚皮。等汤圆全部浮在水面上后，奶奶把汤圆盛到了小碗里，一个个又大又饱满。放一个到嘴里轻轻咬开一个小口，香甜的芝麻馅儿像丝绸般缓缓流到了嗓子眼离去。软糯的团子配上香味十足的芝麻，那真是一种享受。我吃了很多还觉得不够。
我嘴里不停吃着，脑子里想到了元宵节的故事。汉武帝的臣子东方朔有一天看见一个宫女在哭，忙问原因，宫女回答：“我叫元宵，进宫后从没见过家人，十分想念他们。”为此，东方朔想了个办法。汉武帝占卜时，得到了正月十六火烧长安的预言。武帝十分恐慌，召来了东方朔共议。东方朔说：“臣听说火神君爱吃汤圆，所以我们在正月十五做汤圆吃，祭祀火神君。同时点起万家灯火，在灯上绣上元宵二字，再让所有人都出门，天帝会以为长安已经着火了，不就好了吗？”汉武帝照办了。正月十五，元宵和她的家人都遵旨出门，她的家人看见灯上绣着“元宵”二字，大喊：“元宵！元宵！”元宵闻声而来，于是，元宵和家人得以团聚。
元宵节有美丽的传说，有悠久的历史，有古老的风俗，有美味的元宵美食，我真喜欢这个节日。
元宵节作文要素一年级【三】
元宵节到，我校在大操场上开展“做花灯、赏花灯”活动。操场上热闹非凡，人流如潮，形态各异、五花八门的花灯吊在一根根结实的绳子上，一个个紧偎在一起。
我做一个长方体的花灯，高16厘米，宽7厘米，它最大的四面间隔贴着红色和黄色的彩纸，上下两端围两条紫色的、长长的彩带，彩带上还有两条金色的条纹。它黄色的两面分别是“灯谜”和“标题”。我出的“灯谜”是：一个黄黄篮子，装着水晶饺子，吃水晶饺子，吐出粒粒珠子灯的“标题”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在灯身红色的两面分别贴着小兔和“福”字。小兔有一对黄黄的大耳朵，一双大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出两颗白白的大门牙。金色的“福”字闪闪发光，字是凸出来的，摸上去有一点儿粗糙。“福”字上下边还有漂的花纹，整个灯身红艳艳的，充满浓浓的春意。
同学们的\'花灯多种多样，我看得眼花缭乱。有的是红色的，大大圆圆，像个“红皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半蓝，一大半红，仿佛一个大房子；还有的颜色五彩斑斓，圆圆的，像个地球仪……
操场上成灯的海洋，充满节日的气氛，我们做花灯赏花灯猜灯谜，这个元宵节过得真热闹！
