青少年使命担当高考作文【一】
我们自出生时就开始有了责任，在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任，我们每个人都得担当起我们应有的责任，并在担当中成长。
随着长大，我开始担当一些家中力所能及的家务，分担一些父母生活上的压力，在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能，并不断的熟练，促进我的成长，为我以后独立生活打下了坚实的基础，使我从稚嫩走向成熟。
担当既是接受并负起责任，也是在我们成长过程中的一种考验，还是促进我们成长的一种动力。在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面，都不是轻松走过，都有属于每个人自己的担当，属于自己的磨难，在担当起自己的责任时，我们如一把正在磨砺的宝剑，最后必会放出属于我们自己的锋芒，在人生道路上披荆斩棘。
在担当中成长，在担当中前进，在担当中成熟，担当是每一个人必过的桥，没有什么人可以躲开，无论你贫富贵贱，而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远，比别多一分希望。
华盛顿是美国最著名也是最成功的总统之一，一个城市都以“它”来命名，在他年幼这时，因新得到一把小斧头而不断玩，从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了，在他父亲对仆人们大发雷霆时，勇敢的承认了错误，担当了自己的责任。
我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任，只有我们选择不断的努力，不断的担当的过程中，我们才能领先于别人，成为成功中的一员。
青少年使命担当高考作文【二】
在我们看不见的角落里，每个人都在背负着自己的责任，艰难行走。也许我们一直都在推卸着那些并不显眼的责任，我们觉得那些并不是大头，即便是我们不去做也自然会有人去做的。其实这种心态从一开始就不对。
假如我们每个人都有舍己为人的精神，那么这个世界慢慢的就会变得更加精彩。假如每一个人都不愿意去承担自己相应的责任，每一个人都在推诿，那么这个世界慢慢的都会变成和你想象的这个样子一样，变得越来越乱七八糟。正如同很多人所说的那样，你脚下站立的土地就是你的家乡，你是什么样子的？你的家乡就是什么样子的。
其实也不无道理。
我还记得在暑假社会实践之后，我写过一篇文章，那是一篇随感，然后我发表在了学校的校报里。那个时候我就觉得很多时候没有必要去争端，那些有的没的。很多时候，实际行动往往比我们所想的这些乱七八糟的要有用的多。与其总是说那些大话，不如用自己的实际行动来证明为自己的家乡做贡献。
无论是在哪里，我们都应该让自己的一颗心变得更加清明澄澈。也许眼前你面临的挑战是短时间内无法度过的，但是你却可以缓一缓，让自己明白这一切其实并不是很艰难。只要愿意依靠自己的能力，这一切早晚都会是一段历史，而且当你回首往事的时候，也会笑着谈起这段岁月。
我想在很长时间以后你我可能再次相聚会，觉得这一切就好像是小孩子过家家一样简单。
我们不会再有那些乱七八糟的想法，因为那时候我们早已成熟。
青少年使命担当高考作文【三】
有人说：当今的人们缺乏担当精神，人情越发冷漠，我认为，这种的看法过于面。如果你有一颗善于发现的心你会注意：在当今社会上，有许多默默付出，担当的人，在温暖着周边人。这让我读懂了担当。
临近春节店人们都纷纷赶回家中过年，家家团团圆圆。唯有路旁的警察叔叔还一丝不苟的站在路边指挥着交通，一身金黄色的警服，仿佛是人们心中的明灯。他是那么的默默无闻啊！他为人们出行的安全，不顾亲人的担忧，这是一种担当，一份期望，他对待工作的一丝不苟使我读懂了：肩扛责任，担是将人们的中危视为亲人的救助。
50米岁的环卫工周刚为在雨中执勤的武警战士撑伞，他只是腼腆地说：“不想战士被雨水抨击，他们有担当国家大梁的一份责任。”多么简单朴实的想法，多么温暖人心的举动。勤劳淳朴的那卫工撑起的不仅是一把普通的伞，是一方晴朗的天空，更是一份从容和美丽。他这一个不起眼的举动令我读懂了：担当可以从一件小事慨起。
我们做为一名中学生，一位响当当的少年，我们也要学会担当。因患病同学无法行走，年仅10岁的少年张运昌用弱小的身体，背着患病同学上下学。这一背就是两年，风雨无阻，他一步步踏出了默默担当的道路，是多么令人敬佩。他的坚持付出让我读懂了：担当，即使少年，也可从做到。
青少年使命担当高考作文【四】
今天午饭后，曹老师来到了教室里，说道：“同学们选出我们班的班干部呀！”于是曹老师在黑板上写了几个不同的职位，然后她又问：“你们想在哪个职位工作呢？”这时候教室里热闹起来，同学们大声的喊着“我要，我要！”“好的，罗文卓你想做什么呢？”曹老师问。“嗯！”罗文卓飞快地说：“我要当课前值日生。”“好，还有谁也愿意当课前值日生的同学请站起来。”曹老师说。紧接着有十几位同学站起来了，曹老师要我们同意谁就给谁鼓掌。我把掌声给了罗文卓，她很优秀，是大家的好榜样，最终罗文卓与尹佳静担任了此项任务。
接着曾晟哲站了起来，他很开心的说：“老师，我要当倒垃圾的，我力气大。”“嗯！”曹老师毫不犹豫的把这个任务交给了曾晟哲，我心里想：曾晟哲真热心，我这点要向他学习。我把手举得高高的，老师叫了我，我说：我想当早读值日生。“曹老师又一次让我和其他同学PK，我和邹冰妍一起关早读，我心里美滋滋的。
这时关键的时候到了，要选班长和副班长了，曹老师让大家安静下来说：“请大家选出班长和副班长。”翁晓说：“班长游添亿，副班长杨雪嘉。”“大家同意不？”曹老师问,“同意的鼓掌。”一大片掌声响了起来，我从这掌声中觉得是一种希望，一种承担，一种责任！
青少年使命担当高考作文【五】
英雄，能够担当天下之人。
——题记
“煮酒论英雄”，洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠，无需留恋潋滟凡尘，他们顶天立地，他们歌霸亘古，，他们负起天下重担，担当如山重负，策鞭兴国之沙场他们的名字叫英雄。
“至今思项羽，不肯过江东”。
他，豪情一生却败得狼狈不堪虞姬之血洒落土地，他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨他是项羽，是名闻天下的西楚霸王即使败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下，他也不肯卸下身之重任，辜负江东父老殷切地期盼与希冀，涂血于江东河岸，那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他杯具英雄一生的终结但他终究理解了失败的现实并负起重责倘若他苟且人世，曳尾江东，放下担当之责，又何来至今犹唱“生作人杰，死作鬼雄”的颂歌。
她，一介女流，却担当了国之重任，披上红装，只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁无所畏惧，毫无私欲，只是不愿深陷宫闱高墙，她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地，用终身换取汉匈时代安宁那份担当，即使是男子也不得不甘拜下风那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅，那一路琵琶玎玲响彻寂寥戈壁“孤月啊，请不要为我哭泣，王嫱生作汉女，幸担重任，定当为天下付诸绵薄之力”。
英雄为何物？英雄是屈原望断山河破碎，仰天长啸的奋身一跃，是辛弃疾起舞弄剑，誓与宋存亡的铁骨铮铮，是荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返的恒久悲歌，是苏武牧羊风刀血剑十九载，归心不改的坚守，是岳飞怒发冲冠，刺穿金敌盾甲的英勇，是林则徐火烧唤醒国人的大无畏，使秋瑾“身不得，男儿列心却比，男儿烈”的革命精神。
林清玄曾道“相似的人，在融入与对照中泯灭彼此的分别”他们都是英雄，都有着担当天下重任，为之倾注毕生的气魄。
都羡长安城里一骑红尘妃子笑，谁怜马嵬坡下半抔黄土掩风流。“英雄”，万人敬仰，万世传唱，可那份担当之苦，又会有几人真正？
担当，何其不幸，何其幸哉。
平安之世，纵使不需要抛头颅洒热血的英雄身姿，但作为中华儿女是否需要传承前人的机会精神，担当建设和谐社稷的职责呢？
听吧！那一声声高歌正引领着我们奋进，作一回自我的英雄。
