2、学生表演,创设情境。
(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。
(3)再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。
(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.
(3)交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
天才木匠,又做了一个完美的作品,不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的,知道吗?
这个稻草人非常善良,看到别人受到了欺负他一定会上来帮助,这让他瘦了很多委屈,一天他来到了街上,看到护理和小熊在打架,他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来,终于,他们都被稻草人拉开了,小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人,还把他拉到了法官更前,告他无故打人,还得稻草人差点被打散,可是只个毛病始终没改,一天傍晚他看到盘羊终被跳崖,稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖,摔死了。
二年级时我有一个这样的同桌,他有一双水汪汪的大眼睛很有神,一张圆圆的脸,鼻子上还戴着一副眼镜。
上课时,你就像我的战友,一丝不理会有任何动静,认真听讲。抬头回答问题,下课时,你总是认真的完成老师给你布置的任务,当我收获知识的果实,会相视笑,当我犯下错误时,你会用严厉的目光向我洒下来。
一次,那天正好碰上考试,我忘记给钢笔吸墨水,看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探问道,你怎么不写呀?是不是没带钢笔。我无奈的点点头,我本以为他会对我神态笑活该,可让我意想不到的是,他很快从书包里掏出一支钢笔,递给我,友好的说,时间还有,你先拿去用吧。我愣住了,内心不禁泛起一阵微微的感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁,很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道,没事,下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了,露出了微微的笑容。
眼看着就要和你分开,可我还依依不舍,时光飞速,有你真好,曾经简单世界有你而从此改变,俗话说,所谓朋友多的是,知己殊难得。
我的妈妈中等身材,体态微胖。她有着一头乌黑浓密的长发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。一双炯炯有神的大眼睛下方有一个小巧的鼻子和一张大嘴巴。我觉得她是世界上最美丽的人!一提起我妈妈,我的脑海里立刻会浮现出妈妈那双灵巧的手。
周末早晨本事睡懒觉的时候,但我却早早地起了床。不是我有早睡早起的好习惯,而是能吃上妈妈给我特别准备的早餐。刚一起床,就看见第一道菜已经做好了,是一盘煎鸡蛋。别看它样子很普通,但经过妈妈的那双灵巧的手,它就成了一道美味佳肴。远远望去,盘中的鸡蛋白里透黄,中心仿佛是一个金色的太阳,光看就让人垂涎三尺啦!等我清扫了“战场”,主食还未出锅就飘出了诱人的麦香,走近一看,啊,原来是我最喜欢吃的面条。色泽清亮、弹性十足。尝一口,香滑味美,可真是一种享受啊!不一会儿,最后一道菜上来了,是一盘土豆片炒青椒。仔细一看,土豆片呈金黄色,周围泛着它特有的香,上面还有一些油亮的“小露珠”。青椒呈淡绿色,一看就令人食欲大增,真是美味!
瞧!这就是我的妈妈。我爱我的妈妈!
我的表妹今年五岁了,长着一副圆溜溜的小脸蛋,有一双亮晶晶的漂亮的大眼睛,她一笑起来还会露出两个小酒窝呢!表妹很调皮,经常把我们逗得哈哈大笑。
有一次,我到姑姑家做客,表妹一见到我,就连忙跑过来抱住我说:“姐姐,姐姐,陪我玩拼图,好不好啊?”看着她这么求我的表情,我只好答应了。我们跑到房间里玩,你一块我一块的找着,拼着,很快就剩最后一块拼图了。可是,我这里找找,那里找找,就是找
不到,表妹也东找找西找找的,可还是找不到,我都觉得奇怪了。这时我发现表妹在一旁偷偷地笑,我质问她:“是不是你把最后一块拼图藏起来了?藏到哪里了?”“在,在床底下呢!”她还一边说一边笑的。谁会想到表妹还会故意装模作样的,你看,她多调皮啊!
吃中饭了,我们都在津津有味地吃着饭菜,表妹不爱吃饭,喜欢喝粥。还没吃几口,我就听到了几声“扑扑”的声音,原来是表妹把粥放嘴里吹成泡泡了,脸上也都是粥糊糊了。我和姑姑看见了,差点都把眼泪笑出来了。
我的表妹虽然是个调皮鬼,但也给我们带来了不少快乐,我很庆幸有这样的一个表妹。
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