疫情小学生担当作文【一】
国有国法，家有家规。家规也就是家风，是一个家庭的风气。家风对孩子的影响是润物细无声的，是潜移默化的。好的家风能让人沿着正确的轨道前行，能给后人树立正确的人生观和价值观。我们家的家风是勇于担当。
爸爸妈妈经常给我讲一些有担当的名人故事。有忍辱负重、勇于担当历史责任的司马迁；有以生命做代价、勇于担当中国变法的谭嗣同；有为中华之崛起而读书、勇于担当国家命运的周总理；有《在忏悔录》中为自己所做的错事、所说的假话而忏悔的巴金……这些人都是有担当的人，都是我学习的榜样。
爸爸妈妈从小就教育我要有承担责任的勇气，做错了事情要敢于承认并为自己的错误承担责任。爸爸妈妈是这样说的，也是这样做的。一次，爸爸因为有着急的事情，不小心蹭了人家的车。旁边并没有人看到，而且只是蹭掉了一点漆。可能有些人害怕承担责任会悄悄离开，而我的爸爸没有这样做，他写了一张纸条夹在车上，并留下了自己的电话……受到爸爸妈妈的熏陶，我的责任心也越来越强。作为英语课代表，每次都按时收作业发作业。老师交代的任务，也都很负责任的完成。做错了事情，不逃避，不推脱责任，能勇于承担后果。我想这都应该是一种担当吧！
这就是我的家风—勇于担当！我一定会更加努力，将勇于担当的家风一直传承下去，并让它发扬光大！
疫情小学生担当作文【二】
责任与担当对于一个人的人生很重要，因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。
那么你是否长大了呢？
你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢？你是否看见那枯黄的城墙上，被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢？
我看见了，我看见我的母亲为了我，夏天、秋天，不管太阳有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一两点钟起床做包子馒头。
你可知，我妈她的生体不好，她得了胆、肾结石，胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿，那该有多难受啊!
冬天来临了，这是我痛恨的季节。因为我母亲的手，在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手，看着她忍着寒冷，忍着寒风刺骨的痛，做馒头挣钱供我读书，我就想起，那天……天很黑，冷风像刀似的刮在我的脸上，雨也开始一颗一颗的往下掉。
我的母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通，我不安的在窗边张望，张望了很久，母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗？
在如豆子般的大雨中，母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车，慢慢的走回来，衣服全都打湿了，脸色更是白中带紫，紫中带青，我看见了那瘦小身躯在颤抖。
从此小小在的心里发誓，要做一个能为家人遮风挡雨，过上好日子的人。
责任心每个人都有，它会在某个特定的时候或地点出现，有时它也需要你的发现，而当你发现并拥有责任心时，把责任看做本分，那么你就将会成为一个有担当的人，一个能为家人遮风挡雨的人。
疫情小学生担当作文【三】
十年前的那天，伴随着“哇…”的一声，她来到了这个世界，来到我的生命中。
记得父母对我说：“女儿，以后你就有妹妹了，你要做个有担当的姐姐哦！”那时我还小，不明白该怎么做，却将父母的话记在心中。
我看着妹妹一点一点的从爬行要走路，从牙牙学语到第一声“姐姐”，再从“一、二、三”到“a、b、c”，而我却始终没有实现一个有担当的姐姐，但直到那次……
那天我放学回到家，看到妹妹正愁眉苦脸地坐在沙发上，异常乖巧，我心想：这小丫头，该不会又做了什么坏事吧！当我走进房间里，就明白了一切。原来妹妹为了拿水彩笔画画，却不小心打碎了我最心爱的杯子，而那幅未完成的画正安静地躺在我的桌上，画上是两个女孩手拉手。虽然还没有画完，但我已经确定那就是我和她。
当我准备收拾碎片时，父亲下班回来了，他看到这场景后，很快便猜到了“主谋”。他走到妹妹面前，狠狠地说：“你啊！看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小脸通红，手心布满了汗珠，眼里泛起泪光，小嘴嘟起。我看到后，有种复杂单感受。在妹妹即将哭出来时，我放下了手中的碎片，抱着妹妹逃离了这暴风骤雨，留给父亲一句话：“这是我自己打翻的，你别怪妹妹啦！”父亲楞了一下，却也欣慰的笑了。
后来，我收拾残局时，不小心划破了手指，妹妹连忙跑过来，双手托起我的手，鼓起嘴给我吹气，像在给我输送真气似的。
我第一次知道了担当的滋味。
夏日傍晚，微风轻拂，我与妹妹手牵手走在前面，说着姐妹间的小秘密，父亲母亲在后面相视一笑。
疫情小学生担当作文【四】
勇于担当，才能有所作为。——题记
深夜坐在窗前刷朋友圈，刷到了妈妈发的一条视频。视频中——在简陋的教室里，妈妈站在讲台上，指着自己精心制作的单词卡片，面带微笑，一遍又一遍不厌其烦地教学生们读单词。紧接着，学生们用娴熟而又流利的英语进行情景对话，教室中洋溢着活跃的气氛。
望着发亮的手机屏幕，我的思绪却飘到了去年的暑假。记得那一天，妈妈突然对我说：“可，妈今年要去饶平那边支教，你要自己照顾好自己。”当时听了妈妈的话，我心中千万般不满，城市条件优越，妈妈为什么要离开城市、抛下家庭，到偏远山区教书？我越想越气愤，找到爸爸，想让他一起阻止妈妈的做法，“爸，妈妈……为什么……要去饶平支教啊？……”我话说一半，泪水竟流了下来。
爸爸看我这副样子，拍了拍我的肩膀坐在了我身边，拿出手机点出一组给我看。中山区的孩子们坐在窄小的教室里，望着一块小小的黑板，全神贯注地听着老师讲课，一双双明亮的大眼睛中流露出渴望得到知识的目光。这让我想起之前看到过的一些报道：有些山区的孩子因没有专业的英语老师，英语成绩差而导致与心仪的学校失之交臂。我有所触动，但心中还是有些不满。
爸爸拿了张纸擦了擦我脸上的泪水，语重心长地说：“可，***妈是一位人民教师，教书育人是她的职责，山区的孩子们因师资条件差，教育落后，英语发音不准。***妈去支教，除了要激发边远山区孩子们对英语的兴趣，还要担当起向其他老师传播先进教学理念的重任。”
我把思绪重新拉回了眼前。我看见，视频中的一些学生眼中闪烁着得到知识而兴奋的光芒。阳光洒入教室，洒在了学生们身上，编绣出一幅活泼的图画。看着视频，我心中泛起了阵阵涟漪，为妈妈勇于担当而点赞！
这也让我想起2019年感动中国人物中的黄文秀。她是北京师范大学的硕士生，她用生命担当起家乡的脱贫工作。张桂梅创立了全国第一所免费的女子高级中学，她让1800名山区小孩接受教育，走出大山。她扎根大山担当起圆山区女孩的学习梦。还有中国第一代核潜艇人——黄旭华，他用岁月担当起中国核潜艇事业。是啊，无数中华儿女们都如此的恪守尽职，担当起自己应尽的责任。
我懂了！妈妈去支教，是一种大爱无私的做法，她舍小家为大家。担当起了传播知识和教学理念的重任，为山区孩子的学习托起了一片美好蓝天。此时，我对妈妈的埋怨与不满抛到了九霄云外。妈妈奉献无私爱心，书写了最美年华，我为妈妈勇于担当而点赞，为她的无私奉献感到骄傲和自豪！
是啊！中华儿女们在自己的岗位上担当起了自己应尽的责任，担当起了时代的重任。每个人都了不起！
疫情小学生担当作文【五】
什么是担当？有人说担当是父亲撑起一片天供儿女生存的伟岸；也有人说担当是不顾自身利益去帮助需要帮助的人；我说担当就是尽自己的努力做出对家庭、社会有益的扶择，它是一种责任。
不知何时，我开始懂得了担当。记得那时的我什么也不懂，只是看到自己的父亲躺在病床上的时候，有一种莫名的感觉。我忽然想起朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”；又忽然想起饭桌前父亲那“偏爱”吃鸡头的习惯；我又忽然地起担当就像父亲一样独自承受痛苦也毅然扛下重担的坚决。这也许都是因为担当，它无时无刻存在我们的身边。
我在成长，我就要学会担当。我虽没有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟；也孟子没有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的仁慈；更加没有***“为中华之崛起而读书”的豪情。但我知道，我有的是人人都与生俱来的血液，汗水和中华民族自古以来就有的勤劳。我就会因此担当起一切，因为汗水是滋润灵魂的甘露，勤劳是实现理解的阶梯。
海伦·凯勒不就是用自己的汗水和勤劳在她的人生旅途中开辟光明大道的人吗？她用自己的汗水和勤劳学会了读书、写字、感受世界；将自己从一个听不见鸟语，看不见阳光的世界拉进了一个充满“阳光”，充满“爱”，每一个角落都没有“黑暗”的世界；她还是同样担当起了属于她的责任，她写的作品同样触动了一代代人，她的精神同样推动了一代代人奋勇前进。居里夫人是波兰人，她为了拯救自己的祖国，从小刻苦学习，长大后给人当家庭教师，挣了钱出国留学，最后她守有所成回到祖国，后来勤劳的她经过多番艰辛终于发现了镭。在发现镭的过程中不知流了多少汗，经历了多少艰苦。可以说居里夫人的一生，是勤劳与汗水累积成的一生。我们的音乐巨匠贝多芬不也是这样吗？
作为中学生的我们，怎能因一点点挫折就放弃？怎能因一点点不顺心就懊恼？为何不多学习他人的优秀品质，汲取他人长处，把自己打造得更完美？做一个有知识、有内涵、有担当的人。
让我们从此刻担当起自己的责任，刻苦勤奋，生命不息，奋斗不息吧！
