【典故】医不经师,方不袭古,每以劫剂肊见起死回生。明·张岱《鲁云谷传》
【释义】把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。
【成语故事】春秋时期,齐国神医扁鹊经过虢国听说虢太子猝死,就问术士中庶子太子的症状,认为虢太子只是假死可以救活。经虢君同意后,叫弟子子阳磨好针,在太子的穴位上扎了几针,不一会太子就苏醒过来,再经汤药调解,20天后就完全康复
【示例】对于时人那虚弱的感情,这真有起死回生的力量。闻一多《宫体诗的自赎》
【其它使用】
◎ 这样,一个人即使死了,总的新陈代谢已经停止,但靠着死者身上人体细胞组织的被"冻结",有朝一日,只要具备了有利的外界条件,死者将被重新救活过来,起死回生的目的.也就最后实现了。
◎ 该县回收公司原来积压着价值10万元以上的钢材无人问津,商品房开发后,城镇住宅合作社全部购买了这批钢材,使这个企业起死回生。
◎ 这些国家对经济的敏感和迅速"起死回生"的实力,不能不令我们感叹他们所拥有的经济实力和现代化的经济手段。
我喜欢绿萝,它喜欢生长在潮湿的地方。
远看绿萝像一棵“大树”。它的叶子是心形的,摸起来滑滑的,绿绿的颜色,让人看着就觉得很清新。与叶子相比,茎的颜色就浅了许多,是淡绿色的。
别看绿萝普通,它却有很好的药用价值。
有一次,我摔倒了,腿肿的像个大火腿。妈妈就摘了写绿萝叶子,用手搓了搓,挤出汁液敷在我的腿上,过了些日子,我的腿渐渐好了。我问妈妈:“这是什么植物?”妈妈说:“这是绿萝。”从此我记住了这种植物。从妈妈口中得知,绿萝生长在松软而又温暖的土地里,有的绿萝生长在水里。后来,我上网查资料知道这个小生命不仅有药用价值,还可以作为装饰品装饰家里,更能帮助净化家里的空气,真是个厉害的角色呢。
绿萝是守望幸福的生命之花。我想对它说:绿萝你一直在默默的为我们人类付出,陪我们度过快乐的时光,我喜欢你!
我的书房中有盆青翠的绿萝,每当我看见它时,总会想起我的好朋友——黄在平。
我跟他每天形影不离,我跳绳,他也跟着跳。我放风筝,他也在放风筝。只要有我在的地方,他都会在。我们在一起勾肩搭背,日子过得不亦乐乎。
可是有一天,我们在游乐场玩的时候,他正想玩“云霄飞车”,我也跟他一起,正当付钱的时候,他掏了掏口袋,发现里面的钱不见了。随即将整个衣服口袋都搜了一遍,接着他把衣服脱下来,抖了抖还是一无所获。他趴在地上开始“地毯式”搜找。可还是空无一分。他的脸涨的通红,巨大的汗珠从头发上一直流滴到地上。眼珠子瞪的老大,如张飞的“铜铃眼”。不一会儿他就气喘吁吁。他猛然转过头来,用火辣辣的眼神盯着我。从他的眼神中,我看到了怀疑的目光。我急忙说:“不是我偷的!”他哼了一声说:“是谁拿了,自己心里清楚的很!”听完他这话,我火冒三丈,头也不回的走了。
过了几天,他的身影出现在我的门口,我假装没看见他,径直走进房间里,他蹑手捏脚地跟进了我的房间。只见他对我鞠了一躬,吞吞吐吐地说:“对不起,上次50元是我放在夹层里给忘记了,你能原谅我吗?”我看他态度诚恳,想想也是误会一场,就原谅了他。从此以后,我们变的和以前一样形影不离。
当他转学要走的时候,他送了我一盆绿萝。代表着我们的友谊四季常青,永远不分离。
每当我望着那盆绿萝,就会想起我的好朋友——黄在平。
说到绿萝,我相信大家都不陌生,而且还很喜欢。
这几天,老师让我们带几盆花来,给教室增添一些绿色,让我们呼吸新鲜空气。今天早晨,就有四盆“小宝贝”在书橱上保卫着我们的“家园”了。原来,是几位班干部带来的,看来他们很有为班级服务为班级做贡献的心。我当然也不甘示弱,下午我也拿来了一盆小绿萝。
我的小绿萝虽然叶子不多,但是全部都绿油油的,并且还很可爱,怎样可爱呢?是因为它的样子看起来非常呆萌,还很乖巧的样子,似乎是一个乖乖的小娃娃,所以我觉得它很可爱。
这盆绿萝对我们班的情况,发生的一些事情,都有很大的了解。因为它从我们来到这个学校时,就在这日日夜夜守护着我们的班级和学校了,好像也是我们班级体里的一员。老师告诉我们,花儿、小草是在你自己的手中生长出来的,是你每天给它浇灌,施肥,所以它需要你的照顾。来到班级里,看到你笑了,它就开心,你每天骂它,它也没有好心情,也不会有花儿开出来,所以,花需要你,你也需要花。因此,我就要好好照顾我的小绿萝。
以前,我都不怎么照顾它,所以它很缺少我的温馨照顾。一个学期下来,它几乎都要枯萎了,每一片叶子都无力地耷拉下来,看起来无精打采的。可是一到放暑假或放寒假,一到我的温暖的家里,它就会欣然开放。因为我会每天给它浇浇水,陪它聊聊天,说说话,笑一笑,它又会茁壮成长起来。以前,都是我没有照顾好它,没有给它浇水,所以,我决定,这个学期我要把它照顾得好好的,给它浇水,说话,让小绿萝也每天开开心心地来迎接同学们来上课。
我们一定要照顾好自己的花,让它们也像我们一样快快乐乐的,高高兴兴的,这些花儿就成为了我们的好伙伴。
我家有盆绿萝,放在厨房边,净化空气。它的生命力非常强,买过来一年多了,从原来的一盆变成了两盆。给家里增添了不少绿意。
今天我试着给绿萝浇水,一浇下去,水珠就像一个个淘气的小孩子一样,从水壶里蹦了出去掉在了叶子上,过了一会儿就像坐滑梯一样从叶子上滑了下去,真有意思!
绿萝的叶子非常茂盛,我从高处往下看根本看不到棕色的泥土,只能看到几片绿油油的小叶子。我伸出手摸了摸几片小叶子,叶子是椭圆形的。它们非常光滑,很有韧性,也非常的好看。我心想如果绿萝也有自己的职业,我猜一定跟跳舞有关系。我拨开叶子仔细观察,希望能有所发现。我正看得入迷时,一片已经有一半泛黄的叶子出现在我的眼前。我赶紧把这片叶子往里按,让它不会再被昆虫分食。按好后,我觉得这些在外层的绿叶就像家长保护孩子一样,围在外面保护着里面的枯叶。我上网查找到了养绿萝有什么好处?知道了绿萝不仅能美化环境,还能吸收三氯乙烯、甲醛等有害物质。
这就是我家的绿萝,能给我家增添绿意,也能给我家净化环境的绿萝。
妈妈买了几盆绿萝,摆在家中。
绿萝自然是绿的,看上去柔软嫩滑,我迫不及待地去摸一摸绿色的叶片。给绿萝轻轻喷洒一些水,叶片上留下了一滴或是几粒晶莹透亮的小水珠。这水珠在阳光的照射下五彩缤纷,绿萝看上去也是五彩缤纷的。轻轻的碰一下绿萝的叶子,一大颗的绿萝一齐轻微地抖擞,仿佛一个刚出生的婴儿,既柔嫩又活泼。剥开绿萝密密的叶子,只见一根又一根经错综复杂。仔细端详,茎中充满着水分。那是茎把土壤里的营养输送给叶子。叶子长得如此茂盛,茎的功劳便是最大的。
想到刚买回家时,绿萝或许不适应环境,叶片上竟泛着点点黄斑,有些叶子已经整片成黄色了。我埋怨:这是什么东西,长得好吗?一天又一天过去了,黄叶子枯萎了,在土中慢慢死去。我担心:绿萝都枯了不少,还能长得好吗?但是出乎我的意料之外,当我去看它时,它已经开始发芽,那是一个多么小的芽,隐藏在叶片之中,多么深。之后,我再去看绿萝时,绿萝已经长的青翠欲滴。我的心中可高兴了:绿萝长了,绿萝终于长了!长得那样旺盛,长得那样动人!高兴之余,我寻思了:绿萝怎么会有这么好的转机呢?我急着去问妈妈,妈妈笑着回答我说,你学习上遇到困难和挫折,除了自己的挣扎还有无外力呢?老师的耐心帮助,家长的亲热关心,对你有没有起作用呢?我恍然大悟,肯定是我不在家时妈妈给绿萝适当的浇水,及时地搬进搬出让绿萝享受阳光的温暖,避开夜晚的寒气有着极大的关系呀!
期中期间,我复习时间紧,没有时间看绿萝了。今日,再去看一看我的绿萝。它比原先长得更好、更高、更茂盛、更青翠了!我终于发现了,是妈妈天天默默无闻替我给绿萝浇水,还用抹布轻轻地擦去灰尘,甚至买了一些营养液去滋养绿萝,让绿萝能长得比原来还要好看!
绿萝,外形非常美丽,它顽强的生命力,使我敬佩它,更想关爱它。我喜欢绿萝,这份对它的热衷是永远都不会改变的!我更喜欢妈妈,是她不分昼夜默默地在为我奉献,把我当作最嫩最绿的绿萝,给我浇水、施肥、保暖、防寒,让我奋发向上……
说起绿萝,大家都会把它跟优雅的公主连着一起。可是,你们知道吗?绿萝可不像公主那样柔弱,它可是很坚强。不信的话听听下面的故事。
有一天,妈妈听说摘掉绿萝的叶茎,泡在水里它还能长。我和妈妈决定试一次。因为绿萝能净化空气,所以多种些也不是坏事。妈妈把原来的绿萝上的一根长枝剪了下来,泡在了水瓶里。开始,我们很爱护它,把它当做“公主”来养,可是却一点儿也没有长,反而叶子变成黄绿色的了。我和妈妈都开始对它失去了信心,把它放在窗台上,任其自生自灭。
有一天,我发现水瓶里剩下了一点的水,水里模模糊糊有一些白色的东西,我走近一看,高兴得说不出话来。原来在最后的水里,长满了白色的嫩芽儿。我立刻把妈妈叫了过来,妈妈也赞叹道:“小小的绿萝叶子竟然有如此坚强的生命,真是不容小看呀!”
没错,任何生物都有坚强的生命力。但是,激发它们的是什么呢?是生命的意义――勇气!
今天作文课,黄老师端来一盆植物。老师告诉我们这种植物叫绿萝。一眼看去,绿萝犹如一片绿色得海洋,教室里立刻充满了绿色得生机。这绿萝真是惹人喜爱,充满生机。
绿萝是一种藤状植物,它根茎发达,茎很长,一阵风拂过,叶子就荡漾起来,仿佛一个吹裙子得女孩站在讲台上,她的裙子被吹起来了。真是美女动人。绿萝只张叶,不开花。它得叶子大大得,扁扁的,有的像一个超大号的瓜子。它的叶子是深绿色的,亮闪闪得似乎要出油,形状像个桃子,他们每隔五厘米,就长出一片叶子,而且在每张一片叶子的后面便长出一个小芽,颜色微黄,只要你把小芽和叶子一起揪来栽倒花盆里,就又可以长一颗了。
绿萝不仅很美,它的用处也很多,它可以放在家具上来美化家庭:也可以挂在房顶上来净化空气:还能放在窗台上来绿化环境,你们看这不是“三”全其美吗?把它放在电脑附近,就能防辐射,保护我们的眼睛。它的生命力顽强,不怕恶劣环境,是它用绿色的生命带给我们新鲜空气。绿萝让人感觉生机勃勃、心旷神怡。
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