重点:根据提供的开头,展开合理的想象
难点:想象要合乎情理
1.学生认识单名数和复名数,在明确各种计量单位和单位间进率的基础上,会进行简单的名数改写.
2.培养学生的迁移、类推和归纳概括的能力,应用所学知识解决实际问题的能力.
如果让你造水上飞机,你还想让它发挥哪些新的作用?
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