四年级转校作文【一】
傍晚，我与飘飘相约来到灵湖，我们租了一辆四人自行车后，就开始了环湖自行车之旅。
清凉的晚风拂过我们的身体，使我们感到非常的舒服，我们一边骑着，一边不时地看着湖上的风景，非常惬意。我们骑呀骑，骑到了一个拱桥旁边，我们四个人一起发力往上骑，终于到达拱桥的上面。爸爸说：“准备一下，我们等一下人少的时候冲下去。”过了一会，人少了，我们冲了下去，我和飘飘都发出兴奋的尖叫声，感觉又好玩又刺激。过了拱桥，前面的风景更美了，草地上闪烁着蓝莹莹的幽光，像是萤火虫在飞舞。高大的树立在湖边，像是一个个守护边疆的战士。还有那一排排杨柳，婀娜多姿的枝条真像少女的长发在空中飘荡。
我们骑了好久，终于回到了广场。我们来到喷泉边，喷泉随着音乐变化着不同的花样，有时变成花朵，慢慢地打开，有时四五根水柱交汇在一起，又快速地散开，还有的变成了屏幕的模样。当一首歌唱到高潮时，中间的水柱会喷出非常高的水洒向人们。
我们在广场玩了非常久，直到了下起毛毛细雨，我才依依不舍地回家。
四年级转校作文【二】
我有一位好老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容，她就是我们的班主任熊老师。
熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时，她就会把眼睛睁得大大的，眉毛往上一翘，那严厉的目光朝我们扫射过来，那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”，只要一有同学窃窃私语，就会被她发现，她还有一双“火眼金睛”，只要在她的眼皮底下做坏事，她决不饶恕。
熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时，她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙，还露出一口洁白的牙齿。
熊老师知识渊博。能听熊老师讲课，那是一种美的享受。语文课，熊老师用多媒体课件给我们上课，那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期，熊老师不仅教我们语文，也教我们英语。以前我很讨厌英语，回家也很少朗读英语，更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后，那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞，我感觉对它们再也不陌生了，慢慢地，我也喜欢上了英语。
这就是我那严厉而又温柔，知识渊博的熊老师。
四年级转校作文【三】
哈哈哈，我们终于来到了盼望已久的鳄鱼馆。刚进鳄鱼馆，我们东张西望，却看不见鳄鱼，我心想：这么大的鳄鱼馆，怎么连一只小鳄鱼也见不到呀？我忽然看见前面湖水中央，有一个黑乎乎的东西向我们移来，仔细一看，原来是鳄鱼啊？这是一只小鳄鱼，脑袋只有我们拳头大小，可能在说：“欢迎你来到鳄鱼馆”。
刚一转身，以为是旁边的解说员，哦？原来是一只尼罗鳄，又名食人鳄，我吓坏了，心想：它会不会吃了我呢？我还是快走吧！我走着走着看见了两只大鳄鱼，一只正在洗澡，不是很大，可能是它儿子；可是在茅草和树干搭起的草屋下有一只巨大的鳄鱼，名叫“湾鳄”，巨鳄有八米长，三百七十多公斤重，全身深绿色，像战士盔甲一样，威风凛凛，它张开大嘴，锋利而又光滑的牙齿，露了出来，沾满了口水的大嘴，真吓人，好像要吃掉我们，可它懒洋洋的，可能在想，这么多人来看我们，我们都快出名了，哈哈哈！别看名叫鳄鱼馆，里面还有其它的动物呢？比如有：巨蟒、中华鲟、松鼠猴、鸽子。我最感兴趣的是巨蟒和怪面猿猴了，巨蟒把我吓呆了，巨蟒很长，很粗壮，黑色的身子，上面有黄色花纹，卷成一堆，太可怕了，怕它向我们发起攻击。我觉得最有趣的应该是怪面猴了，它是猴子中最老的一只猴子了，也是大王；有位同学拿一根薯条给它吃，它居然给你刨开了；我灵机一动，把书包打开，拿出一个黄色小面包给它，它好奇怪，要闻一下，闻完过后，用手夹住面包，把包装纸撕开，吃掉了，不像其它猴子一样狼吞虎咽，老猴子吃完了蛋糕，透过两层铁丝网伸出毛绒绒的小手等待我再喂它一块呢！第二次，它撕掉包装纸不闻了，直接吃，可能在想：那薯条，我都吃腻了，我也要吃高档食品了。后来，我拿了一块巧克力给它，因为太大了，它可是聪明的，它先用鼻子闻完后，然后用牙齿咬去一半，巧克力变小了，再拿去吃，这猴子跟人一样聪明，因为人是猴子变成的。欢乐的时光是短暂的，我玩耍了鳄鱼馆，又要依依不舍的离去了，不过我还会再来，我想起鳄鱼、巨蟒，我会毛骨悚然；想起猴子，我会忍不住笑。
就这样，我离开了鳄鱼馆，但我的心还依然留在鳄鱼馆内。
四年级转校作文【四】
假期看了《狗来了》这本书，我看到一只善良、勇敢、有爱心的老狗。
在外面闯荡的日子，老狗凭着自己的聪明，帮助了许许多多的小动物，他的真诚付出换来了很多的朋友。最让我敬佩的是，老狗和熊一起逃亡时，遇到的重重困难，他不仅从不气馁，还非常乐观，勇于挑战的精神，深深的印在我的脑子里。
四年级转校作文【五】
我猜，我们的班主任人缘一定很差，因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假，一堆老师自愿要帮他代课，还没到上课的时间，代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了，根本没有人愿意帮她的忙，怎么会这样呢？就连别班的老师都不喜欢她吗？
她上课的时候，喜欢发问，我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我，一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答，他明明也没举手，大家也都知道他一定回答不出来，老师却要浪费时间在他身上，一直问，一直让全班等，我心里一直跟老师说著话：“老师！这也是我们的时间耶！我们的爸爸赚钱很辛苦，希望我们在学校多学一点东西，老师你花这么多时间在那个人的身上，我觉得很划不来耶！”老师当然听不见我说的话，我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。
她很喜欢叫我做这个、做那个的，我常常有做牛做马的感觉，可是我知道我是学生，本来就应该要学习适应老师，所以我很努力的忍耐，我一定可以战胜自己的。
如果这些话，老师能听见就好了。
四年级转校作文【六】
在号称“千年府城”的临海，如今又添了一道美丽的风景线——灵湖。
它位于临生活经验市体育馆和华侨大酒店对面。依山傍水而建，它独特巧妙的园林式设计，给人们提供一处幽静而又美丽的休闲场所。
从正门而入，首先迎接我们的是两个大花盆和两个大喷水池，经过用石头铺成的宽阔而又大气的广场，我们来到了湖边。只见六根光滑的大理石做成的灯柱，像哨兵一样屹立在湖边。站在这里，灵湖的美景尽收眼底，宽阔的湖面平静的像一面大镜子，一阵微风拂过，满面春风就漾起层层波纹，在雨后的阳光下，显得波光粼粼，真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
蜿蜒曲折的湖堤有的用石板铺成，有的用木板铺成，还有的用鹅卵石铺成，各不相同，堤岸上种着一树桃花一树垂柳，真是别具匠心呀！右边有一个大型水上游乐场，还有形态各异的水上凉亭，其中还有一个是椰树形的呢！对面的荷花池中还开着几朵粉红色的荷花。
湖左边的景色就更美啦！其中令我印象最深的是“水上通道”和“绿色长廊”，“绿色长廊”是一条充满绿意和艺术的长廊。两旁整齐的排着许多椅子，和旁边的“休闲吧”、“儿童乐园”连成一体，真是个休闲娱乐的好地方。
我爱灵湖，爱家乡临海，更爱我们的祖国。
