青春的魅力初中作文800【一】
青春的魅力初中作文800【二】
小时候,最讨厌的事情便是写作文了。一写作文时,思绪就特别混乱，几乎可以说是一个字都挤不出来。一写作文时，就没得过高分，基本上就是二三十来分。那是，写作文根本就没有自信，直到六年级……
老师刚教我们时，我们就仔细打量他。那副熟悉的眼镜，那熟悉的夹克衫，还有他那锐利的眼神，处处深印在我的脑海里。老师那里曾有一把软尺，可他却不常用，平常只是严厉的说教两句，之后便风平浪静。有人看到这里就说:”这不就是一位普通的语文老师吗!”但他们错了，正是因为他，我的写作水平才显著提高。
那一堂课，他领着我们一起写作文。看老师讲的炯炯有神，我也不想把它当做耳旁风听，但是我的确是听不懂，真是件没办法的事情。开始写作文了，我就像一只迷失方向的小破船，不知所措。正当我抓耳挠腮写不出来时，老时健步走了过来，亲切的说:”同学，你不会写吗?”他说的声音很小，生怕旁边的人听见。我羞愧的低下了头。他又说:”别着急，我来教你。”他亲自拿起笔来，叫着我怎样能写得好一些，怎样去修饰一句话，要注意哪些细节。他所说的，我至今还在用。在老师的帮助下，一篇作文便大功告成。
随后，他拿起我的作文来，清了清嗓子，说:”接下来让我读一下这位同学的作文。”要知道，只有是全班最拔尖的作文老师才会念给我们听。再看看老师，几乎把所有的感情读了出来，他从未如此认真的读过学生的作文，再看看同学们，个个都被怔住了，都惊讶的看着我。老师刚读完，全班响起热烈的掌声，心里像吃了蜜一样的甜，也自然露出了甜蜜的微笑。再看看老师，用一种赞许的目光看着我，眼神里充满着喜悦，更是喜笑开颜。那堂课，我永世不会忘记，在那灿烂的下午，伴随着喜悦的欢笑，走向未来!
再过了一年，我上了初中，也离开了老师。直到现在，如果我的作文水平有所提高，如果我的语文成绩有所上升，我都得感谢我的老师!感谢您的用心良苦!感谢您对我的期望!感谢您给予了我自信!
青春的魅力初中作文800【三】
——题记
敬畏之心，是每一个人在遇到比自己强大的事物时有的一种正常且正确的心态，心存敬畏，才能时刻看清楚自己的地位与现状，才能使生活变得有意义
敬畏英雄
中华文明上下五千年，为了他人而奉献自己，牺牲自己的英雄多不胜数，最值得铭记的，那便是为了中华民族崛起，为了我们能有幸福生活而抛头颅，洒热血的革命英雄，心存对他们的英灵，心存对他们不朽精神和意志的敬畏，我们才能继承他们的意志，继续奋斗下去，敬畏英雄，我们才会朝着”英雄“这个目标奋进。
敬畏老师
曾几何时，那个受到每一个人敬畏的“教师”职业已变得让人觉得没那么重要，现在这个社会，甚至有许多觉得当老师没前途，还得整天生学生的气……是什么导致这种情况的发生呢?究其原因，还是因为敬畏之心，现在的学生和家长失去了对老师的敬畏之心，导致老师不像以前那样认真投入，认真教学，学生不像以前那样认真学习，认真听取老师的教训，这样势必会导致学生的成绩下降，导致名牌大学梦的破碎。所以，我们必须对老师怀有敬畏之心，这样，我们才能虚心求教，认真进取，从而快速提高自己的学习成绩
敬畏自然
地球孕育了大自然，大自然创造了万物，养育了万物，作为大自然庇护下的每一位成员，都必须对大自然怀有一份敬畏之心，而随着人类科技的快速发展，人类渐渐依靠自己的智慧站在了食物链的'顶端，便开始自诩为大自然的主宰，失去了对大自然的敬畏，便开始毫无节制的破坏大自然，等到尝到后果时，才后悔莫及，损人不利己，因为失去了对大自然的敬畏，人类的现状才会如此不堪，所以，敬畏自然吧，这样才能清楚地认识到自己的地位与现状，从而戒骄戒躁!
心存敬畏，人生才会有意义;心存敬畏，自己才会进步;心存敬畏，才会被别人敬畏，敬畏万物，才会拥有万物!
青春的魅力初中作文800【四】
青春，是人类在发育时不可避免的，也是必须要经历的，青春的美妙在于我们可以拥有自己的梦想与希望，并用自身的智慧与才华去不间断的实现。人生下来并不是天才，人类需要一个成长的过程，这个过程就是我们所知的青春，在美好青春的这段岁月中，自然而然的少不了的就是学习，学习包括了许多的方面，有内堂也有外堂，内堂就是十五年中让我们从无知到懵懂然后到觉悟的过程，这个地方就是学校，教我们做人的.地方，会在这里结识朋友同学老师，会在这里拥有自己的独特回忆。而外堂就是我们人一生中所看所做所闻的美丽世界。
青春，让我们跨越一道道的困难最终到达终点的过程，这个过程很累但需要不间断的坚持，为了希望，为了梦想，为了自己的远大追求，再苦也要爬着到终点。青春，是火焰一般的浩气，我们就是在这个转折点上发生变化的，人在青春期会有自己的很多事情，但请不要忘记自己的真正使命——学习。
美好的天空，美好的记忆，如果人生不想荒唐请洗一把脸不去擦慢慢的等待风干，这个过程很慢但总会***，如果人也一点一点的努力，就算是战神也会被击败吧。人生不荒唐，荒唐的是自己的做法，青春不意外，意外的是自己的成败，学习不困难，困难的是难以战胜自己内心的丑陋。去克服一切打败内心恶魔，做一个不一样的自己学会成长，这就是人类所向往的美好的时期——青春。
青春的魅力初中作文800【五】
鸟鸣之中，听到了，听到了小溪轻轻的歌唱声，歌赞着自然对他的哺育。
鹰戾之中，听到了，听到了小溪厚厚的报数声，呐喊着一个军人的尊严。
梦境之中，听到了，听到了小溪幽幽的呼唤声，颂扬着片片魅力的景色。
小时候，成年时，年老后——跨越的一级又一级台阶便也代表了我们生命中不同的阶段，拥有的深浅不同的阅历。
小溪以它的方式生活着。它时而奔跑，玩耍，开心，快乐；时而静坐，冥思，忧郁，悲戚。像人一样有着喜怒哀乐，所以它路过每一处发出的'声音也不一样。这个时候，它还尚未成熟。童年对你来说意味着什么呢？来之不易的一颗糖果？婉转的一声笛鸣？家门前的一棵大树？我以为童年就是一条小溪。矮小身材的孩童以能否跳过小溪不成文地作为长高的标志。伙伴之间相互的羁绊越深，我们也渐渐将稚气褪去。从只会恶作剧的小孩步入长大的殿堂，以前跳不过的小溪现已不成障碍，不费力便可轻松跨过。
但有时长高并不意味着长大，就像汹涌的江水对我们而言时刻充满着危险。很多时候的小溪才是我们应该亲近去感受的。小溪悠然自得地哼着自己的歌，两岸不断变化的风景是美丽的，但小溪未作停留，因为它的意识是成熟的。随着年龄的增长，我们也要学会去理智地处理一些事。我想，这是一条成年的小溪，它教会满十八岁的人如何做成熟的大人。
但时钟是不会停下它的脚步的，它只会快马加鞭。小溪的青春也匆匆而逝。但是它没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲哀。也没有对事抱怨，对人埋怨，年过花甲的愚昧，我想，只有躬行才会探索出这里面的奥秘。而人们如果一直把眼光停留在事物表面也是不够，要学会接纳有内涵的内在的事物。
我想参透小溪。我参透了么？我想我不会参透。
它不是什么起眼的东西，却也活出了自己的姿态，它只是一条小溪，但是是一条精彩富有魅力的小溪。自然是一个画家，小溪便是自然的得意之作。任光阴荏苒，小溪任就矫首昂视，以散发着它个人魅力的样子活在自然里。静观着时有时无的变化，做山上的小溪听风雨，做陆上的小溪亲吻鱼。
青春的魅力初中作文800【六】
人生原本是一张空白的画卷，我们拿着五彩缤纷的画笔在上面恣意挥洒，而青春，无疑是其中最绚烂的一笔。回首过去，那深深的印迹，值得品味，值得回忆。
——题记
青春的印迹，在于勇敢。
那年3月，眼看即将到来的学校钢琴赛，我不由得紧张了起来，毕竟我从未在大场合表演过，连平常与人交网聊天都很害羞，又怎能在数千人的注视下弹奏呢?
坐在钢琴前面的我，动人的音弦自指间溢出，在空气中跳跃，如流水般顺畅。谁知当妈妈站在我眼前时，竟乱了手脚，嘈杂声顿时传来，我满脸通红看着妈妈：“刚才太紧张，一不小心失误了。”
“失误?你确定是失误吗?难道不是你自己不自信的原因吗?”
我低下头，恰好看到窗外的那卡在石缝中逆境生长的紫罗兰，摇了摇头，它已身处绝境，又怎么生存下来，更别说开出花了。妈妈拉着我出了房间，神秘地说：“几天后，再来看看。”
几天的时光很快便从指间溜走，我和妈妈如约进入房间，走向阳台。仍是一如那天的好天气，阳光柔柔地洒下，确实让我迷了眼。令我吃惊的是，眼前的紫罗兰没有屈服于恶劣的环境，而是在逆境中舒展自己的茎叶，甚至还有个小小的花苞。紫罗兰可以克服环境周围的压力，去勇敢的面对，留下拼搏的痕迹，那么，我又为何不可以呢?
想到这儿， 我回到钢琴房，想像曲子所描绘的画面，用心灵去感受其中的悲与欢。一曲结束，看向妈妈，见她嘴角轻扬：“比上次好了，至少你能够定下心来，不受外界干扰，变得勇敢了。”
是的，我变得勇敢了，我敢在众人面前留下我的痕迹了。
下午，轮到我上台演奏，我深吸一口气，让自己放松，详写乐曲描述的境界，用自己的灵魂去感受、弹奏。一首结束，台下响起了雷鸣般的掌声。只见妈妈站在台下，身旁还有同学们，他们纷纷拿出相机，“咔擦”“咔擦”，记录下了这属于我的成功，见证了我的努力，留下了我勇敢的印迹。
我笑了，这是喜悦与成功的笑，当然，更是勇敢的笑。因为，我努力过，我尝试改变过。
青春就像坐标轴，而我们所面对的'事，就像一个个坐标，选择正方向，付出努力，即使失败，也毫不后悔。因为失败也是我勇敢过的痕迹，是青春的痕迹。青春无悔，Let's go !
