三彩骏马作文600字(写铜马的作文六年级)

三彩骏马作文600字(写铜马的作文六年级)

首页大全更新时间:2023-10-27 18:29:24
三彩骏马作文600字(写铜马的作文六年级)

三彩骏马作文600字【一】

今年寒假,我读了一篇关于动物的小说——《黑骏马》。

《黑骏马》出自英国作家安娜?西韦尔笔下,从黑骏马的角度观察人间的善恶美丑。主要讲了一匹优种黑马因一次意外摔坏了膝盖,从此被多次转卖,饱尝人间冷暖,也见识了许多人:骗子、小偷、车夫、伦敦佬……值得庆幸的是,黑骏马最终被卖到一个庄园,主人答应永远不会卖掉它。

《黑骏马》中有许多感人的情节,给我印象最深的,是这样一个情节:一座小桥被洪水冲断了。夜晚,黑骏马拉着马车要过桥,车上坐着主人。黑骏马刚一踏上桥头,就感觉不对劲儿,无论主人怎样喝斥,黑骏马也不愿向前半步。最终,桥对面的管理员告诉了主人真相。主人很是欣慰。读到这里,我真替黑骏马感到骄傲,对它的聪明赞叹不已。正如书中所说:“你不得不承认,在有些方面,动物比人类要强许多。”我甚至也想拥有这样一匹聪明优秀的马儿来作为日夜陪伴我的伙伴。

但黑骏马之后的遭遇令我十分伤心。

自从摔坏膝盖后,黑骏马沦为苦力。有一次,黑骏马拉货运马车。狠心的车夫为了“多拉快跑”,一个劲儿往马车上搬货,已经接近马的极限。终于,黑骏马在上坡路段爬到一半时爬不动了,车夫就用鞭子狠狠地抽打黑骏马。这时,从对面马车上下来一个小姐,把车夫的鞭子抢了过来,狠狠地训斥了车夫一顿,并帮助车夫把马车上的货物卸下来一些。这一刻,我的内心充满了各种复杂的感情:有对车夫的愤怒;有对小姐的赞美;还有对黑骏马的同情……

书虽然读完了,但人类对动物的关爱永远不能结束。动物虽然不能表达,但它们有着自己对事物的看法,也懂得感恩。我相信,只要我们善待动物,它们也一定会回报人类,并且有可能会得到我们意想不到的结果。

三彩骏马作文600字【二】

读完《黑骏马》,我在第一时间把“黑骏马”这个意象作为一个命运的象征,无论是在那首古老的民歌中,还是在小说淒美的杯具里,黑骏马都是一个不动声色却贯穿了全篇的特殊存在,就好像时刻好奇而不声张地注视着我们的命运一样。

从这个角度解释,也似乎能把白音宝力格作为一个经历者,喻示着一个同他一样的挣扎于现实的泥潭、痛苦追忆年轻时梦想化的生活化的人群。文章的主题,也大概能向“对命运的把握”那一方向靠拢。

但在细细品味文章中时刻体现出的一种古典美,一种苍凉博大而热血浸染的对于草原的深刻把握后,就能发现这篇文章决不能轻易上升到生存与生活的高度来谈,而必须融入作者描述的每一根湿漉漉的鲜草,每一缕灿烂的阳光,每一座厚实的蒙古包中去。作者十二年在内蒙古插队的经历,使这部作品的背景与同时代的其它作家相比较更为伟大而厚重,这是“草原”这个神奇的名词赋予的。

同样是谈社会、生活、命运,草原让人看到牧民之间的直爽豪放与坦诚相待,能将一种信仰的神圣感贯彻到生活在这片土地上的人们心中,能用一抹永恒的、古老而深邃的绿色涂在灰暗的命运之上。

怀着对草原的崇敬与思考把书又读了一遍,发现又找到一些新的关键词,比如“生命”。“生命”是宝贵的,这话谁都说得,但当你看到白发的老人颤巍巍地用袖子擦拭新生的马驹,当你看到母亲默默背着瘦小的婴儿慢慢地走着,当你看到孤独的背影单膝跪在天草场时,生命的价值仿佛在瞬间就浸入骨髓中去了。

我想,生命中最美丽的一刻,就是它让另一个生命激起波澜的那一刹那。此时的两个生命都带着圣洁的光环,被腾格里(蒙语中的“天神”注视着,从这一刻开始,一个生命被赋予全新的意义,就好像接过了另一个生命递不定式的神秘之钥,它要用这把钥匙开启一段崭新的生活。

也许正是这把钥匙给了草原上的女性活下去的勇气。牧民们虽然纯朴,但也愚昧,他们不懂得珍惜自我的另一半。但生育是必然的,于是草原上的女性,就用一个新生命的诞生,来宣告自身的成熟和飞越。在男人们出去征战、放牧的时候,女人们把自我的心血毫无保留地投入到另外一个生命当中。就是这种母性的力量,带给了母亲们新的期望和开始,并代代累积,成为草原上与金戈铁马之声相匹敌的人性的长啸。

这完美的啸声,该是草原精神的一部分。它纯洁的几乎不含一点杂质,甚至不光对自我的骨肉,对其它的生灵也关爱呵护至极。这是包含了人道主义与悲悯心的呼啸,它在今日,大概随着游牧民族和草原的一点点消失,也开始淡薄了。但如今我从这本书中再一次读到了它,我将沐浴一下心灵,迎接这呼啸声的洗礼。

三彩骏马作文600字【三】

这天我看了一本书,名叫《黑骏马》,这本书的主要内容是,黑骏马从小生活在贵族人家,受过良好的训练,性格温顺,而且聪明、机智,主人非常喜欢他。但是好景不长,主人家里有了变故,黑骏马不得不被卖掉。

他一连被卖过多次,接触过各种人:有喝多了酒就拿马撒气的醉汉,有动辄抽鞭子的出租马车车夫,有不把动物当回事的野蛮人,也有把动物当成朋友的好人家,尝尽了人间的甜酸苦辣。最后它侥幸有了一个好的归宿。

这本书的对我的启发是很大的,动物通人性,我们怎样对待他们,动物就会怎样对待我们,他们看得出的谁对它好,谁爱护他,他就像一个知恩图报的绅士一样把打你。我们要把动物当人类的朋友。

有些人不爱护动物,不珍稀动物,把动物当仇人看待,比如这段话,瑞德骑着我来到了训练场,当中我好像最错了什么把他惹火了,她就开始使劲的拉缰绳,那个新的马嚼子磕得我很疼,于是我突然暴跳起来,这让它更生气,又开始鞭打我。从中可以看出瑞德对动物那种恶劣的态度,是会得到报应的。这种人,不是动物之的抬举的人,受到报应是应该的。

有时候,我们还破坏生态平衡,一直忽略了生态平衡的重要性,大量的捕***动物,吃野生动物,虐待它们,动物也是我们人类的朋友,如果我们***了动物,等于***了自己的朋友,我们将会一辈子抬不起头,所以我们要保护动物。黑骏马的书里的几个小男孩儿,很坏,他们把马儿栓到树上,几天都不给马吃的,还鞭打马儿,把马儿就能折腾死,要是我,我就去把他们带到动物保护区,严厉惩罚他们。让他们知道不保护动物的下场。

我们不能为了一时的幸福,而毁灭了整个生态平衡,动物是我们人类的朋友,我们要保护它们,爱护他们,我觉得人类不能光为了自身的利益让具有生命的动物象机器一样的使用。

三彩骏马作文600字【四】

一开场就是合唱,小明站在队伍中精神抖擞。伴奏一起,他就放开嗓音。那声音像清澈的泉水,像山间的百灵,像碰撞的珠玉。“看起来阳光,说起来神圣,我们有个朋友叫文明”,第一个乐句就让担任指挥的律占云老师微微地扬起了嘴角。来宾们也用相机搜寻着这个脆亮的声音,想要记下这个帅气的面容。

紧接着就是诵读。小明运主气力对着来宾们自信地诵道:“少年智则国智”,红旗招展,似乎在为他祝贺;“少年强则国强”,小花微笑,似乎在为他喝彩;“少年自由则国自由”,白云飘飘,似乎在为他加油。来宾们用热烈的掌声证明小明的成功。

足球操,小明在音乐声中和足球一同畅游。踩,球老实地停在地面;带,球规矩地跟在脚边;传,球灵巧地寻找伙伴。球是小明的.朋友;小明是球的知音。摄像机的镜头一次次对准小明,一次次记下这个阳光少年,记下他的流光溢彩。

在宝山中学,相信每个孩子都会像小明一样,阳光生长,异彩纷呈。

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