成长和变老的区别英语作文【一】
这八天的校园生活，可以说，它既给我带来了快乐，但是，它也给我带来了悲伤！
在星期一的下午，我依旧在写着英语作业，这个时候，一道题，使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去，我还是浸在这道题的海洋中……这时，我想起了她——我的`英语老师！
于是，便打算和朋友去问题，可是，老师还在她的班级，不出来，没有办法，只到站在走廊里面等待着……
天空渐渐地黑了下来，我和朋友有一些无聊，便开始说笑，玩耍，打闹，正当她把我从教室里推出来的时候，英语老师从她的班级里出来了。
当我看到了寇老师，心里便开始紧张了起来，一串串问号马上蹿到了我的脑中：“完了完了，我和朋友玩耍，肯定让寇老师看到了，她会不会说我呢？会不会……都是xx推我，不然才不会……”想到这里，我迅速跑回了班里，马上把朋友拉了出来，想趁现在去问题，可是，老师已经到了办公室。
没有办法，我们只好向办公室走去，一路上，我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到，到了办公室门口，我们又开始议论，让谁先进办公室，最后，朋友没有任何办法，只好先进了。
一进办公室，老师为我们讲解完我们的问题后，就对我们说：“这两个人可在班里面玩儿好了，现在就开始笑呀！看看！笑的！”老师一边笑，一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。
可是，在第二天发生的事情，让我永远都无法忘记。
那天下午，我和朋友照旧去问题，这次是朋友有不懂的题。
到了办公室，老师为我们讲题，还时不时地问我们一些问题，可是，也不知道为什么，平时那些我都会，怎么一到这里，全部都忘了？可能是紧张的原因吧！寇老师见我们半天没有回答，就对我们说：“哎呀！我真想一人揍你们一下！”而且，她的表情，不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是，可以看出，她简直是无可奈何，连这么简单的问题，都回答不上来，老师能不这样嘛！
当我们走出了办公室，寇老师又突然对我们说：“学过的东西都忘地光光的！”我和朋友听后，都不好意思的笑了。
开学后的这两件事情，我永远都不会忘记，因为，老师这样做，都是关心我们，我不会辜负您对我们的期望！
成长和变老的区别英语作文【二】
这是有你在的日子。那时，我依旧在长大，可你，却已渐渐老去……
依稀记得，你的头发由乌黑，到有一些刺眼白发，终究抵不过岁月的印痕而变得雪白。
“奶奶，手流血了。”你放下手中的家务，慌忙地跑到我身边。仔细一瞧，笑着说：“又想骗奶奶，奶奶还不老呢！快去玩吧。”幼时，我的诡计总能被你识破。可是慢慢地，不管我是真是假，你却每次都会给我包扎。你包扎的手法很特别：把纱布压在手上的地方，一折，再一折，最后系上一个结。可又不知何时，最后的结却怎么也系不上了，这时，总能听到你的叹息：“唉，人老了，连给孙女包个伤口都不行了。”
我的心总是一阵酸痛。心想：“不，奶奶没有变老。”
“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我问道：“好，俺孙女说啥就干啥。”你笑着答应了。
最初，不论我躲在何处，你总是能找到我，带着我回家去吃饭。可不知何时，***两条腿的步伐越来越沉重，找到我的次数也越来越少，最终不得不向命运屈服——需要拐杖来帮助。我也越来越多次的问你：“奶奶，你是不是老了。”你最开始回答我：“没呢，你还没长大呢，奶奶怎么会变老呢。”后来我再问你，你却像个小孩子犯了错误似的低下了头。
你由最开始帮我缝补衣服，到最后连穿针引线都要我帮你；你由最开始的帮我梳各种各样的.头发，到最后连扎马尾都会手抖。你由最开始的……
原来，我一直在长大，你一直在变老。
原来，我不是彼得潘，你也禁不住岁月的轮回。
原来，都是因为我幼时的天真，总是未曾觉察你在付出爱的同时逐渐老去……
再回忆起有你的日子，才明白，有些人一旦错过，就不再……
成长和变老的区别英语作文【三】
很冒昧地给您老写一封信，因为您现在是国人的偶像，在此向您祝贺！
您在2012年10月11日瑞典皇家科学院诺贝尔文学奖颁奖时说“惊喜而惶恐”。“惊”是没想到奖项会落到你的头上，“喜”是很多作家都有拿奖的机会，而偏偏得奖的是您，但您更多的还是“惶恐”，担心有了这层光环后，会有很多人盯着你，找你的毛病。您的获奖感言，表达了自己的谦逊。
“惊喜而惶恐”，我想要是另一位作家获奖后，绝对不会有您这么谦虚的表现，“惊”，是您万万没有想到获奖的居然是您自己，因为您从不为获奖而写作。这代表了一个作家该有的素质，而您却是这些作家里面唯一一个说出这样话的人。喜，是真的颁给了自己，并且还说许多作家都具备了这样的资格。从这句话我可以看出您是一位多么伟大的人，是一位品格高尚的人。惶恐，您是担心所有的人会因此找您的毛病，但是我相信，为难您的一定是一些没有素质的人，真正有素质的人是不会这么刁难您的。
您曾有过一段军旅生活，小时候体验过没食物吃的残酷给您带来的`深重灾难。我想，即使是三年困难时期，也没有改变您对文学的热爱。同时，您也明白在军营里的苦处，这也启示了我们现在的学生应该对生活热爱，对学习重视。您给我们带来的是无穷无尽的动力，您给我们带来的是一名困难的人在绝处逢生时的那一股劲儿。这些都是我们该学习的。
有人说您只不过是一个小学还没毕业的学生，怎么可能会获得这么高的奖项。其实我们都知道，您是为生活去写作，为自己去写作，更为国家的大事而写作。您也不希望人人都有一个饥饿的童年，也不希望人们都变成最阴暗的一面。所以您写作也是为了唤醒人们，唤醒整个世界。
虽然您在获奖时只说这么几句话，但我们从您的话语中，感到一股精神的所在，您希望的也是我们人类要去追梦的，也希望人们能够过上幸福美满的生活。因此，您才是我们学习的榜样，是我们崇拜的偶像。
以上是我对您的一些感想，也希望您以后的作品能更好。
再次恭喜您且致以崇高的敬礼！
祝您健康长寿！
此致
成长和变老的区别英语作文【四】
傍晚时分，往山顶行走，身边的一切事物都有着即将离去的感觉：身旁的行人都在下山，身边的树木都染上了落日的黄，头顶的太阳，也即将消失在它的轮回之地，而跟我一同登山的，也只有两个如同这景色一般的，年迈的老人。能令人察觉到生气的，大概只剩下那一点一点地张开的花瓣，想要吐露芬芳的夜来香。
看见伤感之景，难免会触动伤感之情，而那两位老人，却不受周围影响，踏着一路的金黄，嗅着一路的`花香，登上了那个会令人浮想联翩的山顶。
登上山顶，却全无一览众山小之感。俯瞰全城，笼罩着越来越暗的黄，有种沧桑，有种凄美。此刻，只听见两位老人惊呼：“好美啊！火红的太阳，火红的晚霞，如同初升的一般！”心中一惊，向远方望去，果然，好美，残阳如血，令我想起幼年时在海边观日出，也是这么红的太阳，也是这么美的朝霞，也是像两个老人般的欢呼雀跃。幼年时期般的清晨，暮年时期般的黄昏，在这一刻，奇妙地相逢了。景中又同时出现过一张脸，一张被各种阳光照耀过的脸，那便是我。“夕阳无限好，只是近黄昏。”正所谓“情景交融”，难道吾心已步入暮年？向两位老人道出困惑之后，他们两位相视一笑：“年轻人，‘少年不识愁滋味，为赋新词强说愁’。看看我们，都快随夕阳而去的人了，还能这么开心，你这要同朝阳一同成长的人还这么悲观，残阳也是希望的彩霞，怀着颗童心，那落下的太阳不正预示着明日升起的太阳吗？这并非‘情景交融’，而是你的情被景所惑。”说罢，又手舞足蹈地欣赏起落日。
“残阳也是希望的彩霞，怀着童心？”我自言自语，悄然间，月亮已爬上山顶。
下山时，两位老人走在前头，我不自觉地唱起：“你看，你看，月亮的脸偷偷地在改变，月亮的脸偷偷地在改变……”两位老人回过头来，笑得如小孩一般，附和起来：“你看，你看，月亮的脸偷偷地在改变，月亮的脸偷偷地在改变……”
此时，夜来香开得正浓。
成长和变老的区别英语作文【五】
您好！
感恩，我们感恩的只有家人吗？那日日夜夜为我们付出的老师呢？他们就不用感恩了吗？我怀着一颗无比感激的心谢谢您，感谢您对我们辛勤地培育。
老师，您是一台空调。您一走进教室，一阵阵凉气随风舞动，您一步走进教室我们的心就像在油锅里洗澡一般，又浮躁，又痛苦，当你传授知识时，就像一桶冷水扑了过来，把我们从油锅里救起。
您为了我们，不知道喊破了多少次喉咙，但是我们也曾为感觉到。您为了我们，不知道用了多少只红笔，辛勤的为我们批改作业。您为了我们，不知道有多少次留在办公室里预习课文，准备把新的知识交给我们。
陈老师您知道吗？我们大家在一起度过了五年，这五年里有过笑、有过伤、还有过一次次的`荣誉。我们从一年级一个傻傻而又天真的小屁孩，成了一位知书达理的人才，能给弟弟妹妹们做榜样的好哥哥、好姐姐。眼看六年级又来了，我们还有多久的日子能一起度过？光阴似箭，日月如梭。我们都舍不得您，舍不得这相处六年的母校，舍不得那早已飞逝的时光……
老师您正像绿野仙踪里的善良女巫，一路上保护她是他最终如愿以偿。我们在您的教育下茁壮、幸福的成长，这也正是家长们的最大心愿了。
我们的学习之路上因为有你所以不会误入歧途；因为有你所以更加自信。这一路上您陪我们度过每一天的分分秒秒，如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美好的明日之星啊！假如长大后我是一名作家我将用满腔的热火写下这一次次温馨的场面。。我们大家的收获来自于您的劳累，来自于您的鼓励。
写到这我也想对您说：老师请注意您的身子，不要劳累过度，注意劳逸结合，身体健康才是工作的基本。
感谢您，老师。今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上，做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝：身体健康
您的学生：喻骏捷
201x年8月10日
