“抓紧到教室门口集合!马上要进行消防安全演练!”老师一声令下:同学们脸上一副紧张严肃的表情,立刻跑出教室,按出操队形排好了队。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学为了能早点脱离危险,队型没了,你推我挤的,乱成一片。“同学们,火灾并不可怕,重要的是我们要有良好的秩序。请大家的手不要去推别人,一定要闭上嘴巴。因为火灾时大多数人不是被火烧死的,而是被烟呛死的。因此抓紧捂上鼻子和嘴,不要慌张,保持距离……”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,个个捂着鼻子,顿时楼梯上只有大家的'脚步声。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。
站在宽阔的操场上,同学们脸上都露出了胜利的喜悦。这时,老师说:“各班班长清点人数。”“一、二……”“报告,五年级全到,二年级全到。”在每个班都报告后,校长激动地说:“同学们,我们这次消防演练很成功,在之前没有预告的情况下我们只用了二分四十六秒就完成了这次消防逃生演练。看来每年一次的消防演练很有效果,同学们防患于未然,只有这样,我们就能在危险来临时从容不迫。”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。接着,生活指导师说:“一场火灾会让人们家破人亡,妻离子散。大家一定要珍惜生命,有了生命才有美好一切,接下来让我们学习灭火器的使用方法。”大家听了顿时瞪大眼睛,目不转睛地盯着主席台。“哧”随着小火苗的一窜,主席台上火盆燃起了熊熊大火,“这可怎么办”正当我在担心时,老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗慢慢消失了。“真神”,老师说有没有同学想试试的,大家都跃跃欲试。我很幸运被请到了。老师说:“使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。然后拔下保险销,一只手握住瓶底,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。注意喷时要从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进。”在老师的指导下我顺利地完成了这次灭火任务。
我永远忘不了这次消防安全演练,因为它不仅让我学会了逃生的技巧,还让我真真切切地当了一回光荣的消防员呢。
在五年前的5月12日,汶川发生了8。0级大地震,无数的生命被这场灾难无情的夺去了,为了纪念这个特殊的日子,我校举行了防震减灾的演习。
第四节课的时候,陶老师认真地对我们说:“今天我们要举行防震减灾演习,大家记住,遇到地震要躲在活命三角区内和桌椅下面,尽量保护好头部。”同学们聚精会神地听着。突然,广播里传来了“呜呜”的警报声,陶老师说:“现在大家快点钻到桌子底下去!”我们急忙钻进桌子下面,象地震真的来了一样。躲了一会儿,陶老师让我们按平时升旗的`队伍去操场站队,同学们护着头,弯着腰,假装躲避石块和杂物,一个个地跟着陶老师安全的疏散到操场上去了。
这时操场上热闹非凡,大家都在讨论刚才的演习,教导主任严肃地对我们进行了安全教育和知识教育,这次演习就圆满结束了。
通过这次演习,我学会了地震来临时要保护好自己,还要和大家互相帮助,共同面对灾难,减少灾难带来的损失。
“快跑!有个人提着砍刀进校门啦!”突然,不知是谁大喊一声,同学们一哄而散,四处奔逃。
我呆立着,只见一蒙面大汉,手举一把大砍刀,狂叫着,从校门口向操场奔来。
“同学们,快,快进教室!有歹徒进校园!”这时,学校广播传来老师的喊声。同学们鸟雀一样向教学楼飞奔。我吓得不敢动弹,眼睁睁地看着蒙面汉向我跑来,我的脑袋霎时一片空白,仿佛什么都不明白了,脚底好像被强力胶给粘住了,腿仿佛有千斤重,动弹不得。
突然,传达室里冲出一个人来,那不是李老师吗?只见他手握长长的'铁叉,快速冲向蒙面汉,他边冲边喊:“站住,站住,快抓歹徒呀!”蒙面汉转过头朝李老师看了一眼,继续向操场跑来。
“快,同学们,快进教室躲起来!有歹徒进校园!”学校广播继续不断地喊话。我好像一下子从梦中惊醒,清醒了好多,转身向教学楼跑去。我看见班主任谢老师站在教室走廊上向我招手,他喊道:“快,快,到老师这儿来。”我不顾一切的向老师跑去,却又见唐老师和杨老师一人拿着一根木棍,跑出教学楼,奔向操场,他们边跑边喊:“老李,叉住他,叉住他!”
终于,我跑到了谢老师身边,依偎着老师,再也跑不动了,大口大口地喘着气,躲在谢老师的背后。我看到了操场上惊险的一幕:篮球架旁,李老师靠近了蒙面汉,他举起铁叉子,奋力地叉向蒙面汉,蒙面汉挥舞着砍刀,向李老师肩膀砍去,李老师肩膀一偏,让过了砍刀,铁叉一下子叉住了蒙面汉的腰,说时迟那时快,只见李老师用铁叉奋力地将蒙面汉抵在篮球架的立柱上。这时候,唐老师和杨老师也赶到了,蒙面汉还在挥舞大砍刀,唐老师毫不畏惧地举起木棍,将蒙面汉手中的砍刀砸掉在地上,杨老师一木棍敲在蒙面汉的后脑勺上,蒙面汉似乎不动了,像根软面条儿一样低下了头。最后,三位老师一拥而上,揪住了蒙面汉。这时,我紧揪住的心一下子放松了。
可是,紧接着的一幕又让我目瞪口呆
三位老师放了蒙面汉,蒙面汉不慌不忙地将头套摘下来,却原来是教我们体育的单老师。四位老师各自捡起地上的叉子、棍子、砍刀,互相说笑着。这时,学校广播传出了播音员的声音:“同学们,不要惊慌,刚才是学校防暴演练,下面,请同学们到操场集合……”
啊,原来是这样,我终于松了一大口气。
上午,同学们集合后,老师说:“各位同学请注意,马上将要举行一次逃生演练,请同学们听到警报后,马上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,猫着腰,低着头,有秩序地到达指定的`安全地点……。”同学们听老师说完,都紧张了起来,议论纷纷。忽然,一阵阵警报声在校园上空响起,听着这“嘟!嘟!嘟!”的声音,我的心里十分紧张,着急地往外跑。可能是因为太慌张了,下楼时同学们推推搡搡,结果,当大家到达指定地点时,时间一共用了四分多。大家在操场上集合完毕,老师严肃地总结说:“同学们,这次逃生演练有些不足之处,太慌张、速度太慢。如果真正发生火灾,以这样的速度一定会有一半的人会葬火海之中……。下面我们再演习一遍,希望大家认真做好准备。”
“嘟!嘟!嘟!”警报又一次响起了,我们三、四组的同学马上快速地从前门冲了出去,一、二组的同学也从后门迅速地跑了出去,大家齐心协力,配合得当,在走廊上排队有秩序地冲下楼,速度明显快了许多。到达操场后,老师高兴地说:“不错,这次全校学生只用了三分多!”
今天的逃生演练让我学到了好多知识,也懂得了逃生的技巧,从中受益匪浅,终身难忘。
今天是5。12,我们学校进行了一次防震演习。
下了第二节课,我正在默读课文,任老师站在讲台上,同学们三个一群五个一伙地聊天,还有写作业的,玩游戏的,看书的,突然一声警报声响了,我立刻把书往桌斗里一放,身子往桌下钻,同学们都以最快的速度钻到桌子底下,尤如一只只小猫一样卷在那里,我的同桌就像知道地震要来似的,早早就钻到下面不出来。这时只听见史蓬博说:“任老师,我脚崴了,不能跑。”任老师只好让他在教室里呆着。警报声音虽然一分钟,但我觉得很漫长,那声音停止后,我们在老师的指挥下往外跑,慌乱中,不知是谁把张博雅的凳子弄倒了,书包也被踩上了脚印。到了楼下操场上,我对高亚男说:“史蓬博要是在关健时刻把脚崴了可怎么办?”高亚男说:“不跑也得跑。”说完我俩哈哈大笑起来。
这已经是我们第四次演习,但我们都很认真。老师告诉我们,如果真是地震来了,我们一定要保持镇静,不能惊慌,一定要树立自我保护意识。
星期四早上,天高云淡,秋高气爽,老师告诉我们明天要防震演练,提高自我保护意识。听到这个消息,我希望明天快点到来。
今天,风儿吹着我,我走进教室里认真地读起书来。突然,广播里“呜、呜……”地响起警报声,我赶紧放下书本躲到桌子下。心怦怦地跳个不停,又紧张又激动。心想:如果真的地震来了,我躲在这里安全吗?
这时,广播第二次响起警报声,我们迅速地从桌底下钻出来,跑出教室,在走廊排好队撤离到操场上,来到操场,我们双手抱着头,蹲在操场上,老师们急忙清点人数,向学校领导汇报。
防震演练结束了,此次演练非常成功,让我懂得了地震时怎样保护自己,学到了地震时怎样逃脱的知识。我们排着整齐地队伍回到教室。
今天我又学到新的知识,真高兴!
在5月12日,汶川的大地震导致许多人死亡。因此,我们学校今天开展防震知识演练。
首先,我们坐在教室里收看电视上播放的防震知识。呈现在我们的眼前是一幅幅悲惨的画面,这时候,教室里发出阵阵惊讶声。接下来,电视上又播放了怎样逃生的方法,比如:地震时应该躲在哪里、地震时应该怎样自救、怎样预知地震准备开始等等。
看完这些录像,我们就开始进行防震演练。在老师的指导下,我们一个个用手抱着头,迅速地躲在桌子旁边,但是,为什么要躲在桌子旁边而不躲在桌子底下呢?我们全班都像丈二和尚——摸不着头脑,区老师笑眯眯地解释道:“如果地震时你躲在桌子底下,万一倒塌下来的东西堵住了出口,你就要被关在里面了。
要是地震时你躲在桌子旁边,等地震停了,你就可以迅速逃生了。”哦,原来是这样啊!说完,演练又继续进行。接下来,我们一个个抱着头迅速跑到走廊,躲在墙边,在这个过程中,有许多同学在笑,区老师的神情一下子变得严肃起来,说:“如果真的是地震,大家都会很慌张,到时候看你们还笑不笑得出来!”说完,教室里立刻变得鸦雀无声。
通过这次演练,我们懂得地震的相关知识,正确认识地震,并减低发生地震时带来的伤害。
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