夏令营中的cs***300字作文【一】
较量，是每个人都要面对的，关键是看我们如何面对、如何行动。在人生的较量中，你会怎样选择？今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》，并被这篇文章深深震撼着。
这场较量是真实的，讲的是作者亲身所经历的事情。中国和日本这两个国家的孩子共同参加了一次草原探险夏令营，不同的是，这个夏令营的目的不是游山玩水，而是磨砺意志、增进体质、学会生存。因此这个夏令营很苦，设置了无数困难和障碍，面对这些困难，中日青少年和他们的家长们的态度和行为是怎样的呢？
中国孩子一生病就马上回大本营休息，日本孩子生病了仍然硬挺着走到底；中国孩子家长听说孩子病了，立即开车来把孩子带走，日本家长看见孩子发高烧，只说了几句鼓励的话就独自乘车离开了……作者讲的这一切，是在警醒我们什么？
作者是想告诉我们：快醒醒吧，如果再不改变教育方式和教育观念，那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉，还会在未来的国家较量中输掉，因为温室里的花朵是长不成参天大树的，不经历风雨怎能见到彩虹？心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任？所以，作者怀着一颗忧国忧民的赤子之心写下了这篇文章，他坚信每个看过这篇文章的人都会被触动。
确实如此，看了这篇文章，再想想自己，真是觉得很惭愧。在学习中遇到一点困难就想放弃；才弹一会儿钢琴就嚷着累死了；早晨赖在被窝里不想起床；做起事情来总是磨磨蹭蹭；日记是能不写就不写……
我们的生活中也有很多不和谐的音符：豪华轿车中扔出的果皮；走在路上边吃边扔的果壳；气势汹汹的吵架声；无所顾忌的吐痰声；闯红灯、翻栏杆、践踏草坪、乱倒垃圾……
在这次夏令营的较量中，从身心素质到精神意志，中国青少年都是大败特败。一次失败不可怕，关键是面对失败我们该反思些什么？该改变些什么？
我给出的回答就是：改变自我、完善自我、超越自我、成就自我。
夏令营中的cs***300字作文【二】
我们来到场地，见到了期待已久的游戏装备，一个个高兴得一蹦三尺高。老师把我们分成两队，每队分成两组，每组设一名队长，负责带领队员进入战斗，发号施令，尽最大可能取得胜利。
“战争”开始了，我们刚进入“战场”，就见着林子尽头“哗”地出现了一个人，那人一见到我们，便端起冲锋枪，对我们进行猛烈的疯狂扫射。瞧他那架势，就好像是要想把我们射***在起跑线上似的，在混乱中，我身上中了一枪（最多五枪），连忙下令就地隐蔽（我是队长）。再看看我们这里，有的把枪架在地上，给予还击；有的匍匐转移，寻找新的目标；还有的背靠树干，时不时转身开一枪。很快，那人就被我们齐心协力，ko掉了。
他们的“主力”见“先遣部队”阵亡了，便开始小波小波地出动主力。我们这边准备仍然按计划行事，可是这时，刘立忽然端枪跳起来大声吼道：“弟兄们，此时不冲，更待何时呀!”便带了一拨人马，***向前去了，倒也干了不少敌人，可惜“好汉难敌四手”敌人人多势众，他们也只好边打边退，渐渐地，他们寡不敌众，招架不住了，最终，这拨“冲锋军”全军覆没了。我们抱着复仇的心情，士气刹那间高涨了1000倍，你***我打，把敌人的主力***了个半死，取得了压倒性的.胜利。
最好玩最有趣的就要数王润楷和束以杰两个人了。王润楷本应该是来打我们的，可他好像刚一上战场就***红了眼，见一个撂倒一个，转眼就把他的队友崔朝阳和陈可琪两个人干掉了。而束以杰呢，他也是闯出去冲锋的队友之一，不过他“中枪身亡”后并没有直接退出战场，而是在“枪林弹雨”中匍匐前进到了对方的阵地前，跳起来大声唱道：“大河向东流啊！天上的星星参北斗呀!”对方见到了他，以为他没死，自然也就会集中火力向他猛打。他吸引了对方的火力，使我们不耗吹灰之力，在敌人还在纳闷这人怎么***不死的时候把他们干掉了大半，且无一人伤亡！向老束敬礼！
真人***cs之所以十分火爆，是因为它不仅考验了个人的战斗力，而且更考验了大家的团队合作精神。只有做到以上两点，才能取得胜利！脱离队伍”打游击”的人，必然失去生命！
夏令营中的cs***300字作文【三】
我个人认为要评论一国教育水平的高与低，优与劣，首先应该看其教育工作者的追求是什么？我个人认为当前国内大部分教育工作者追求的.无非就是两个字——“分数”！小升初、初升高、高升大学，哪一样能离开“分数”。对于教师、家长、学生来说，什么最重要，当然非“分数”莫属啦！除了分数，别无他求。有了高分，你就是好学生，就能进到重点学校；有了高分，你就是好孩子，家长也就放了心；有了高分，老师考核的重点指标——“升学率”也就有了保障，有“高分数，高升学率”，老师的待遇等各方面也将得到质的提升，那不追求高分还追求什么呢？但细想一下，为了高分，我们牺牲的却是什么呢？不言而喻。
