现在的社会上有一些不良少年经常在路上对一些年龄较小的学生进行清钱,然后拿着这些钱去网吧上网玩游戏、聊天。我过去也被几个不良少年欺负,还想抢我的东西,但我却机警地躲开了,但其它人或许并不那么幸运,有些不愿意交钱的学生就被打的头破血流。假如我是一位老师,我会……
假如我是一位老师,我不单单教学生课本的知识,我还会教学生做人的道理,提高他们的思想道德素质,比如:未满十八岁的未成年人不可进入网吧;不要以为自己身强力壮就可以欺负那些弱不禁风的小朋友;不可以擅自逃课、旷课,这样就会使自己长大后成为一个没用的人;不可以在放学的路上拦截低年级的同学进行清钱,这样做是违法的……
还有,现在的未成年人的自控能力比较差,并且好奇心都比较强,经别人一怂恿,就会不由自主地去做。就比如吸烟、喝酒,看着大人抽一口烟吐出一个个烟圈,就犹如吞云吐雾一般,非常的“酷”,所以被一些坏人教唆,就学着大人的样子抽起烟来,我曾经亲眼看见几个中学生大摇大摆地走在大街上抽烟,这多不好啊。
假如我是一位老师,我一见到这样的事就会立刻上前阻止,并且要教育他们:不要以为抽烟吞云吐雾太帅了,其实抽烟会使人的肺变色,如果严重的话还会得肺炎,千万不要在那么小的年龄就开始闹肺痛,这样多不好啊。况且报纸上都说了,一个人抽一支烟会减少生命5秒钟,我们为什么要逞一时的畅快而去伤害自己的身体,现在连大人们都在戒烟,我们小朋友为什么还要去抽呢?我还会开个家长会,请家长们一起监督孩子,使他们不要接触烟等不良物品。我会教育学生让他们把好奇心用在学习上,去发现问题,解决新问题,做一个对社会有用的人。
假如我是一位老师,我会呼吁全社会都来重视未成年人的思想道德教育工作,减少将来犯罪分子的数量,提高全民族的思想文化素质,使我们的国家安定有序,人民和睦相处。让青少年在和谐社会中健康成长。
假如我是一名教师,我会把枯燥繁琐的课堂变得有趣,这样我的`学生就不会讨厌学习,而上课变得认真听讲,不“开飞机”,并且主动学习。
假如我是一名教师,我会经常和同学们聊天,特别是那些没有自信的孩子,我会鼓励他们,并让孩子们信任我,与我谈心,彼此就像一对好朋友,同学们不会再对老师感到生疏或害怕。
假如我是一名教师,我会与同学们一起讨论学习方案,要善于听取别人的意见,这才是成功之道。
假如我是一名教师,我会传授他们我的生活与为人处世的大道理。但我要用一种特别的方式,我会给他们讲故事,让他们自己去领悟其中的道理。因为我知道,没有前车之鉴,他们不会把这些道理铭记于心并运用到生活中去的。
假如我是一名教师,我会骄傲的告诉他们:“我们都是龙的传人!”
让他们引以为豪,在那些看不起我们的外国人面前,仍然可以昂首挺胸,不会低三下四。
假如我是一名教师,我会像蜡烛一样,燃烧自己的青春,照亮他们的梦想,让祖国的花朵茁壮成长,竞相绽放······
假如我真的可以成为一名教师,那时候,不骗你,我一定做一个那样的教师!
假如我是小学校长,第一件事儿就是搞好校园建设,把学校建设的像一座大花园,从外面看根本看不出这是学校。当然,光风景好算不了什么,更重要的是它是一所现代化的学校,在校门口安有指纹自动检测仪,学生进校门时将手掌在扫描屏前一按就ok了,比起刷卡可方便多了,那是因为有的小朋友总是不小心丢信息卡,大家想一想,信息丢容易丢,可是手掌丢不了吧。这样一来没有指纹信息是进不了校门的,可是有人问学生家长有事儿要入校怎么办,我可以告诉你,校门外和每个教室里都安装着可视对讲屏,家长在校门外只要输入学生的指纹id编号,在不上课的时间,系统会准确定位自动呼叫该学生,家长和学生就能视频通话了,怎么样,很神奇吧!别急,我的学校的.现代化装置远远不止这些,教室内有电动窗帘、自动上锁窗、电脑等等……还有可以升降的座椅,这种座椅可以随时监控坐姿,一旦发现不符合用眼卫生的情况,就会自动报警矫正坐姿,这就是我的学校里没有近视眼学生的秘密。我要让每一个学生在优雅、舒适、卫生、安全的环境中快乐地学习、健康地成长!
假如我是小学校长,我会让我的学生都能积极主动地做作业,你也许会说不可能吧,做作业那是多么头疼的事情。可是我的学校的作业很有特色,先说说学校的教学活动吧,每天早晨是四节课,语文、数学、外语和综合课各一节,每节课只有20分钟,你也许很奇怪吧,因为我的学校的教师队伍是高素质的专业化教师,教学平台是和国内外名校对接的网络共享。下午是做作业的时间,学校有万能科技宫,学生的作业就是在万能科技宫里进行的,所以学生们做作业的热情可想而知了……
假如我是小学校长……
我深信,只要我现在刻苦学习,将来我的理想就一定能实现。
假如我是一名作家,我会为广大少年儿童编小说。我会把水果、蔬菜等比作人物。这样孩子们一定喜欢看。我的小说故事情节曲折,语言优美。
假如我是一名作家,我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事,富有诗意的语句,让他们放松一下紧张的神经。
假如我是一名作家,我会为老年人写书,让他们从我写的游记中,领略祖国大好河山壮美,知道祖国的风光是多么美丽。老年人读了,一定会有身临其境的感觉。 假如我是一名作家,我会为病人写书。书中那催人奋发的故事,那刚劲有力的语句,令人振奋。病人读了,会坚定地和疾病作斗争。
假如我是一名作家,我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的\'语言,写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事,会唤醒人们的良知,去关怀和帮助他们。 我要和大家一起维护“作家”这一崇高职业的荣誉,以谢冰心作家为榜样,把我的心奉献在写文章上。
假如我是一名作家,那当然太好了。我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但只要我努力学习写,严格培养优良的道德品质,在欣欣向荣、突飞猛进的中国,我一定能成为一名作家……到那时,“假如”就不再是假如了。
在那吵闹的自习课中,我想起了幼时的理想——当一名语文教师。
假如我是语文老师,我会以身作则,为人师表,教给学生做人的道理,使他们微笑面对人生。
假如我是语文老师,我要把我一生所学的知识全部传授给学生。让他们将来成为祖国的栋梁之材。
假如我是语文老师,我要让他们插上理想的翅膀,并为之而奋斗。有道是:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”不是吗?就像我国的短跑运动员刘翔一样,他的理想不就是为了得到冠军吗?为了这个理想,他流了多少汗水,吃了多少苦!
假如我是语文老师,我要把学生引进知识的海洋,让他们大知识的海洋里畅快遨游,让他们在那里学习班、探索。
“一日为师,终身为父”。假如我是语文老师,我将会像父母一样……
“上课”!老师宏亮而亲切的声音把我给惊醒了。想想刚才的事,我不禁笑了起来。不过,我相信将业我一定是一位尽职尽责的语文老师,因为我正为我自己的理想而努力奋斗着。
假如我是一名老师,绝不会布置很多的家庭作业,只要学生认真听讲,按时完成课堂作业……我就心满意足了。
假如我是一名老师,永远不会只给同学们讲课,只问问他们听懂了没有,而要跟他们讲讲课外知识,有空给他们讲讲笑话,故事……
假如我是一名老师,一定不会丢下学习差的同学,我会给他们认真补课,讲解不懂的难题……用一双温暖的手牵着他们走。
假如我是一名老师,我就不仅仅只交给他们书上的知识,还要引导他们去认识世界,去知识的海洋中欢快畅享。
假如我是一名老师,我一定不会食言,答应同学们的事,我一定做到,给同学们做个榜样,如果有谁食言了,我也一定不会批评他,我会有耐心的教育他。然后还要每天观察着那个同学,给予他鼓励与鼓舞。
假如我是一名老师,我一定不会只给同学们讲一课本上那些无聊的课程,我会让他们做一些关于课本上的实践活动,让同学们在活动中去的有趣的知识,还要让同学们了解,上学是多么快乐的一件事。
假如我是一名老师我一定不会让同学们买许多许多卷子。我只会用自己的智慧让同学们做一些有趣且比较难一点的题目,这样既温习了自己脑海中的知识,又让同学们学习新的知识,爱上学习,真是一举两得呀!
想到这么多教育学生的好方法,我真想快点长大,当一名老师呀!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.