四年级语文自述作文(小学生四年级作文什么什么的自述)

四年级语文自述作文(小学生四年级作文什么什么的自述)

首页大全更新时间:2023-10-31 11:47:15
四年级语文自述作文(小学生四年级作文什么什么的自述)

四年级语文自述作文【一】

当我很坏的时候,就会想要恶作剧。我会把农夫伯伯的农作物,吹得东倒西歪,通通把它们卷走,害农夫伯伯没有好的.收成。但在那同时,我也会害人们无家可归。有时遇到墙壁伯伯,他也会生气的说:“你看,你做的好事!你害农夫伯伯没有好收成,还把人家的房子吹倒了。”同时我也听到墙壁伯伯家的主人说:“唉!景气已经那么不好了,又来了一个台风,不知道蔬菜有没有涨价?”由于我的恶作剧,造成人民的痛苦,也让我心生愧疚了起来。

因为我的调皮恶作剧,带给大地灾害,而被大树伯伯、墙壁伯伯还有人们所厌恶。但我只想做一位人人喜欢跟我亲近的风姑娘,所以我要记取教训,以后不可以再随便捉弄大地了。最近我有一个朋友“台风”正想虎视眈眈,扰乱大地,我要马上去劝导它,不然大家可又要说风的坏话了。

四年级语文自述作文【二】

1、激发兴趣:

一群孩子正在一块空地上踢足球,突然,球“砰”的\'一声飞到人家窗玻璃上,玻璃碎了。

2、启发想象,练习说话

师:刚才故事只是说了个开头,接下来还会放生些什么呢?你们能不能继续编下去?

(提示:窗玻璃打碎了,孩子们会怎么做?那户人家又会怎么做?)

3、顺势诱导,简介续写

同学们根据故事的开头想象出了好多生动的情节,使得整个故事显得前后连贯、内容完整。如果把刚才说的内容写成一篇,这种类型的作文就是续写。

四年级语文自述作文【三】

嗨!大家好,万能的电脑侠来了,我的铁粉们赶快欢呼把。全世界很多人都在用我家族的产品:如台式电脑、笔记本电脑、迷你电脑、智能电脑、智能手机(变异产品)。但没有多少人知道我的来历,下面我给大家普及一下。

我的家族的开山鼻祖是阿塔纳索夫-贝瑞计算机(Atanasoff-BerryComputer简称ABC),他的兄弟也就是大家熟知的ENIAC(婴儿),它可是一个庞然大物,它长30·48米,宽1米,占地面积约170平方米,30个操作台,约相当于10间普通房间的大小,重达30吨,耗电量150千瓦,造价48万美元。那可是在1946年啊,那时的美元可是相当的值钱的。当时它主要是进行弹道实验用的。它也成为了当今世界毫无争议的台式电脑鼻祖了。

而我的家族中有些历史是无法说清的:比如美国康柏认为,他们公司于1982年11月推出了一款手提电脑是笔记本电脑的鼻祖,ibm却拒绝接受这个说法,坚持认为它在1985年开发的一台名为pcconvertible的膝上电脑才是笔记本电脑真正意义上的开山鼻祖,日本人也不乐意了。因为他们认定世界上第一台真正意义上的笔记本电脑是东芝公司的t1000。各说各的`理,谁也没办法说服谁。历史的天空就是这样。而现代社会19寸以上的大屏,win10系统,1TB硬盘成了台式机的主流;14寸屏幕,dvd刻录,无线WIFI成了笔记本的主力。

从1946年到20xx年,70年的时间我的家族四代人为全社会做出了巨大贡献。成为了一个让人着迷的东西,人们要查什么东西都可以用我来直接查阅,不用再花钱买书。当然这也是需要我家族内的兄弟“互联网”的帮忙啦。,但有些人着迷电脑不是用来工作学习,而是打游戏。我悄悄的告诉你们,这样可使不行的,长时间的盯着工作的我可是会伤害眼睛的,这样的报道已经很多了,所以还是少盯着工作的我看吧,人家可是会害羞的。

说道这大家都会觉的我很厉害吧,那就赶快膜拜我吧,世界上最聪明的“电脑大侠”吧。

四年级语文自述作文【四】

重点:根据提供的开头,展开合理的想象

难点:想象要合乎情理

四年级语文自述作文【五】

1、自学“习作要点提示”,思考:续写有哪些要求?

2、讨论交流

3、引导归纳:续写作文,一是要根据提供的开头展开想象,二是要注意想象的内容要合情合理。

四年级语文自述作文【六】

秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让我嘴馋。这枣儿这么大,这么香,肯定很好吃!我一边流口水,一边自言自语道。

一天晚上,新月斜挂,朦胧的\'月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地面上。我想:现在人们应该都已经睡着了吧!这可真是我偷枣的好时机呢!

我来到后院最大的那棵枣树旁,缓缓向上爬去,我爬向老杈,又爬向了伸出的枝丫。这儿的枣最多,最大也最香,我一定把它们偷到手。我一边看着挂满红枣的枝杈慢慢弯下来,一边在心里暗暗嘀咕着。我停住脚,用力摇晃着枝杈。树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦落了一地。我想:糟了,动静挺大的,我得快点了,万一被人发现那就糟了。我扑地一声,径直从树上掉下来。你是不是很想问我:你从这么高的树上掉下来,就不怕率痛吗?嘻嘻!告诉你吧:有这一身坚硬的带刺盔甲保护着我,这点高度根本不算什么。糟了,我得快点了,我可不想被人发现呀!于是,我匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个归到一块,又扑噜一声就地打了一个滚。你猜怎么招?那堆枣儿全都扎在我背上,立刻,我的身子长大了一圈。为了不让人发现,我驮着满背的红枣,向着我的家墙角的水沟眼飞快地跑去了。

你们说我偷枣的本事高明吗?

四年级语文自述作文【七】

1、揭示开头,想象说话

2、阅读例文续写部分,思考:

这部分内容跟文章的开头有什么关系?汽车上的人是怎样关系、帮助我的?结果怎样?你觉得这样的事情在我们的生活中是否可能发生?

3、讨论、小结:

这篇例文根据开头“我”的“鼻血就流了出来”展开想象,续写了这些内容:一位叔叔掏纸巾给“我”,老奶奶、阿姨给我让座,大姐姐用包着冰棍的手帕按在我的脑门上,后来“雪慢慢地止住了”。整篇文章首尾呼应、前后连贯,人物的行为表现真实可信。小作者的想象有根有据、合情合理。

4、再读例文,写法

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