学校的生活丰富多彩!可不,今天的班队课上,老师组织我们观看了《人文梅李,和谐家园》这部教育片。
《人文梅李,和谐家园》是一部生动形象而又具有教育意义的短片。主要通过一系列的`事例教育我们爱护环境,共建文明和谐的社会。作为一名小学生,究竟该怎么做呢?这部教育片告诉我们:首先,我们要树立文明交通意识,自觉维护交通秩序;其次,我们要从生活的细节作起,保护环境;最后,当我们看到别人有困难时,要主动伸出援助之手。
看完这部教育片,有一个镜头深深地映在了我的脑海里:梅李中心幼儿园放学了,一位小朋友走出校门,来到他父亲的汽车里,他父亲当即拿出一根香蕉剥去香蕉的皮给自己的儿子吃,他儿子吃完了香蕉,把香蕉皮还给了父亲,他父亲马上接过香蕉皮并扔出了窗外。他儿子见了,连忙打开车门下去捡香蕉皮,他儿子的这一举动带动了许多人,使他们一起在学校门口捡垃圾,然后把垃圾一同扔进了垃圾桶,而那位父亲也被感动了,也加入了保护环境的行列中,使梅李中心幼儿园的大门口变得焕然一新。这都是那些爱护环境的人的功劳,但功劳最大的还是那位小朋友,因为是他起到了带头作用。
这么小的孩子都懂得要爱护环境,而我都已经成为了一个六年级的学生了,却连这个幼儿园的小朋友都不如。记得有一次,我吃完了一包乐事薯片,就随手把包装袋扔在了地上,继续玩我的篮球。还有一次,爸爸叫我去倒垃圾。我心想:又叫我去倒垃圾,我才不呢,找个地方随便扔了算了。于是,我便没有倒进垃圾桶中,趁别人不注意,胡乱地扔进了田野里。我们的家乡梅李四季如画,美不胜收。而我作为一名少先队员,不仅不懂得珍惜,反而还给它抹黑,真是太不应该了!
从现在开始,我再也不会乱抛纸屑了!我要像片中的小男孩学习,做一个爱护环境的人,为建设和谐家园出一份力。
看!一个背着蓝书包的小弟弟放学了。只见他飞快地跑到校门口坐上了汽车。他那贴心的爸爸似乎是知道他肚子饿了,连忙拿出一根香蕉剥给他吃。小弟弟狼吞虎咽,很快就吃完了。吃完香蕉,他爸爸随手从儿子手中接过香蕉皮往车外一扔。可那个小弟弟却急忙打开车门,捡起香蕉皮,还给了爸爸,并动员爸爸一起把校门口的垃圾捡干净。他们这一举动,感染了其他人,其他人也纷纷捡起了垃圾。
走进聚沙公园,呀,瞧!地上原来是一片绿油油的草地,可现在上面却满是五颜六色、形形色色的垃圾;那本来波光粼粼的河面上,漂浮着有塑料瓶、包装袋……就在这时,一道道橘黄色的身影映入了眼帘。原来是清洁工在把草地上、小河中的垃圾一一打扫、打捞干净。不一会儿,公园又恢复了一尘不染的绿色,显得生机勃勃,令人赏心悦目。
看到这儿,你一定会问,这些镜头是哪儿来的?我来告诉你吧,这些都是《人文梅李 和谐家园》——爱护环境共建文明系列教育片中保护环境的镜头。片中的小弟弟和清洁工用自己的实际行动诠释了保护环境的真谛,为我们树立了榜样,潜移默化的教育了我们要从生活中的细节做起,保护环境,爱护地球!
人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个地球。地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。地球只有一个,在地球妈妈给予我们美丽家园的同时,我们应该怎样做呢?我们应该从身边小事做起,爱护一草一木,保护环境,珍惜这个美好的家园。
可是,在我们身边破坏环境的事情比比皆是:记得有一次回家的路上,我看见两个小妹妹,她们正在把两张从未用过的白纸撕成碎片,那撕纸的声音在我的耳朵里变得异常刺耳。之后,她们把撕成的碎纸片用力往空中一拋,来了个“仙女散花”。我望着满地的纸片,心想:这纸都是用树木制成的,可她们却把纸白白浪费了,这不就相当于在砍伐树木吗?她们居然还把纸乱扔,影响了城市的干净、整洁。 不仅如此,还有更为糟糕的呢!你看,有的工厂往河里乱排污水,有的人随意焚烧垃圾,有的人随地吐痰;有的人任意践踏草坪……正是有了这些破坏环境的行为,才使得地球妈妈伤痕累累。
在此,我要大声呼吁:“请保护环境,爱护地球,爱护我们赖以生存的家园吧!让我们大家一起携起手来,让环境美起来!”
里面讲了很多知识,让我懂得了很多文明习惯,比如说:不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人,开车不喝酒,喝酒不开车,要遵守交通秩序……
在这里,我特别要讲的是关于开车的问题,有一句话是:宁等三分,不抢一秒。就是告诉我们开车的时候,不要急躁,如果碰到红灯或者堵车,不要抢。虽说我们是小学生,也不会开车,但是,每当我看到路上频频发生车祸,我的心里就会为他们惋惜,其实他们可以等一等,或者说停一停,为什么那么着急呢?唉……
还有一句话是“喝酒不开车,开车不喝酒”。最近酒驾也查的比较紧,因为很多人都酒后驾车,导致了一幕幕的悲剧。我觉得,开车的尽可能的不喝酒,如果迫不得已的话,那就不要开车了,就是如果你占了一样,一样就要放弃。比如说我爸爸,他是一个遵纪守法的'人,开车也是如此,有一天我们一起去喝喜酒,新郎偏要让他喝一杯,可是爸爸还担任着送我、妈妈、爷爷、奶奶回家的任务,怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后驾车那是很危险的,爸爸严词拒绝了,说:“喝酒不开车,开车不喝酒。再说我也不会喝酒的呀!”爸爸可真是一个遵纪守法的人啊!
听了我说的,你们知道开车要注意什么了吗,回家一定要告诉你们的爸爸妈妈哦,让他们安全开车!
文明是一种美德;是一种修养;是一种财富。一句“你好”绽放了你我的笑容;声“对不起”融化了心中的冰雪;一一句“您先请”换得了别人的赞许;一语“我帮您”架起了心灵的桥梁……
文明,不能仅仅停留在那一刻,更应该注重平时的点点滴滴。正如老子所说:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”细节决定成败。
但我们面对一些形形色色的事物时,我们心灵的'净土也会蒙上一层灰尘——高声说话时,里面总会掺杂着一些敏感性的词语;撞到别人时,直接扬长而去,头也不回;在公众场合,腾云驾雾者总是制造另一个“人间天堂
有这样的一个故事:某月某一天,一对青年来到北京天安门前游玩。其中一人剥开一个口香糖吃,口香糖纸却没有丢进垃圾桶里,而是直接丢到了地上。环卫工人走来少了口香糖纸,但他们漠不关心,还在继续扔垃圾。环卫工人无可奈何,只好跟着他们。他们扔一点,环卫工人就扫一点。最后,那对青年实在不好意思了,快速的离开了广场,消失在茫茫人海之中。
不文明现象真是无处不在,就连神圣的天安门广场上也出现了。行动起来吧,改掉着坏毛病。
要改掉着坏毛病,我们应该抛弃不良习俗,倡导文明新风,培养良好的社会公德,家庭美德和个人品德。引领身边人,形成人人爱护家园,关心家园,建设家园。这样才能创建优美家园。
人人争做文明小卫士,以身作则。投入到建设优美家园的行列中来。监督身边人,身边事,积极维护身边秩序,对有碍环境,不文明的现象进行制止劝阻。如:随地吐痰,乱扔垃圾,在公众场合吸烟等。不因恶小而为之,不因善小而不为呀!出一份力总比不出好,多一人总比少一人好。叫文明,树新风,为建设优美家园出一份心,出一份力。创建优美家园,大家都齐心协力。交通训导员顶着毒辣辣的太阳在马路上倡导文明交通;环卫工人在马路上负责的扫着人们不自觉扔下的垃圾;社区人员积极宣传讲文明,树新风,争做文明小卫士,创建优美家园……小朋友们也不甘示弱,不仅自己讲文明还带动身边人讲文明。见到老师问声好;扶老爷爷老奶奶过马路;不乱扔垃圾等。
一次,我看见一位大约7岁的小朋友放学回家,蹦蹦跳跳的走着。忽然,他看见一位大哥哥爬上树,好像要捉蝉,可是他怎么也够不着。于是他爬下树到另一棵树上折了一个枝条。正在这时,那位7岁的小朋友急匆匆的走了上来,说:“大哥哥,现在是文明城市,要讲文明。爬树,已经很不文明了,你还折树枝!”哪位大哥哥瞅也不瞅一眼,仍然无动于衷。小朋友一看,气急败坏。大声说:“我们老师今天才教了要文明,你比我大,难道你还不知道吗?”这一下,过往的行人都停住了脚步,都在七嘴八舌的议论着那位大哥哥。大哥哥的脸“唰”的一下就红了,快速的离开了。大家都向小朋友投来了赞许的目光。
同学们,让我们携手并肩,共建文明城市。举手投足,流露文明素质;点点滴滴,折射文明形象。让我们从点点滴滴做起,注意自己的每一个动作,注意生活中的每一个细节。讲文明,树新风。争做文明小卫士,创建优美家园!
影片中,一位妇女在公厕中盛了水之后,便扬长而去,在一旁的水龙头却一直“哗哗”地流水。此时此刻,我听到的仿佛不是流水的声音,而是水龙头凄惨的哭声,水管流失的已不再是自来水,而是一种责任。中国的淡水资源本来就少得可怜,只有全世界淡水总量的百分之零点三,要是人人都像她这么浪费,那么这些水怎么养活中囯十三亿人囗呢。开是一种需求,在你用完水后,关更是一种责任,不要让水龙头哗哗流泪。
然而,在现实生活中,这样的例子也是随处可见,就连我自己也有时会浪费水。一个万里无云的大好晴天,我拿着刚领到的零花钱出去玩,握着这左盼右盼才盼来的零花钱,我心里真是乐开了花,天有不测风云,突然间我得上厕所了。我赶紧往家跑,“来不及了,来不及了。”终干天无绝人之路,我看见了一个公厕,这时的`我仿佛是见到了救星一般,撒腿就向公厕跑去。小完便,洗完手,便转身要走。“小朋友,你没关水龙头,这样子很浪费水的。”我转过身,原来是公厕的保洁工人。我又看了看正不断流水的水龙头,既害羞又愧疚,赶忙把水龙头关了。“以后可得注意了,水是十分珍贵的,在中国水资源本来就很少了,要是再浪费的话,不久后,水就会和石油等价了,到那时,用水可就没那容易了,所从,我们应该从现在就做起,珍惜水源,永远地避免那一天。”我红着脸点了点头。这时,我知道了,浪费水就是在浪费生命。回家路上,我想了很多,也明白了很多。原来,在我平日里用的那些晶莹剔透的自来水并不是取之不尽,用之不完的,地球上的水如此稀少,而我却一点儿也不知道节约。从这一刻起,我一定会好好的珍惜水源,不再让它流失。节约自来水的同时,我们也不能污染河水,要让小河恢复到以前那张整洁的脸,让它在河床中尽情地奔跑,到那时,河水也一定会像纯净水一样甘甜可口,渴了就再也不用烧水了,直接去小河捧两囗水喝,多方便啊。但如果人们继续污染水源,那么,世界上最后一滴水也许真的是人们的眼泪。
水孕育了我们的生命,就像母亲给了我们生命一样,所以,我们要像珍惜母亲一样珍惜水,让它源源不断地流下去,孕育更多的生命。
人人都知道要爱护环境、讲究文明,可是真正做到的人又有多少呢?今天,老师和我们一同观看了《人文梅李,和谐家园——爱护环境、共建文明系列教育片》。
此教育片教育我们要树立文明的交通意识,自觉维护交通秩序。现在人们的生活水平提高了,几乎家家都有小汽车。一到交通高峰时期,路上就堵得水泄不通。有的人为了不耽误时间,不停的超车,还不时扯着大嗓门儿让自己前面的车也超过去。但是一个不小心,就酿成了严重的交通事故。有的人却十分遵守交通秩序。一遇到红灯,就慢慢地停下来,就算马路上空无一人,也不会闯红灯,因为他们知道时时刻刻都有可能发生危险。只要像这样遵守交通秩序,就会让你的家人放心不少。
除此之外,它还让我们懂得保护环境要从身边的细节做起。见到地面上有垃圾,随手就要捡起来;看见倒下的公共标志,便顺手把它扶起来;看到公共场所墙壁上随意张贴的广告等,便把它撕下来,扔进垃圾桶。这些小事都花不了你多少时间,更花不了你多少精力,却能让我们的家园更加美丽。作为祖国的花朵,我们不但要制止别人破化环境,更得让自己起好带头保护环境的作用。我们不能随地吐痰、乱扔垃圾、浪费水资源、破坏树木花草以及公共物品,要以自己为榜样,大力宣传保护环境的重要。
当然,也不能忘了关爱互助。俗话说“我为人人,人人为我“。只要自己热情的去帮助别人,别人也会真心诚意的来为你解决困难。在公共场所,如果捡到了钱包等贵重物品,不可以弃之不顾,更不可以变为己有,一定要先询问附近的人有没有看到失主,如果询问无果,可以把它交到警察局里。如果放学时天气不好,有与你同路的同学没带雨伞,你可以热情地邀请他与你一同回家。如果你在马路上看到有老爷爷或老奶奶载着一车重物,难以把车推上桥的时候,你可以在他后面助他一臂之力,他会回报给你一个无比灿烂的笑容。
人人都注意交通秩序,人人都自觉保护环境,人人都懂得互相帮助,这,就是我爱的家。
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