母爱的力量的作文150字【一】
我的妈妈是一个小学教师，她的每一天都是在忙碌中度过的。
早上七点，“嘀、嘀、嘀……”手机闹铃响了，妈妈急急忙忙爬起来，穿好衣服，提醒我别赖床，再跑到卫生间梳洗一番。等我洗完了，我们母女俩就一起去学校吃早餐。然后，妈妈就急匆匆地往一年级教室走去。哎！妈妈的早上真忙碌呀！
中午，妈妈留在教室里守着学生用餐。她一边给学生发饭盒一边说：“多吃点，吃饱了才长得高。”挑食的要给他做思想工作，鼓励他多吃菜；剩饭的要给他打打气，哄着他把饭吃完。就拿他们班那个陶陶来说吧，每次吃饭总是拖到最后，妈妈先是哄着她说：“你看，你长得多高哇、多漂亮哇！多吃点，营养充足，就长得更可爱了！”如果这一招还不凑效，妈妈偶尔也会喂她几口，还笑着说：“宝贝儿乖，来，再吃几口！”逗得其他的孩子哈哈大笑。实在不行，妈妈偶尔也会让她上前站着吃，免得她东张西望，太拖拉，饭凉了，吃下去会闹肚子的。哎！妈妈真是用心良苦呀！
下午，妈妈组织学生站队放学以后，又得回到教室指导值日生打扫卫生。扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾，一样都不能马虎，常常累得满头大汗，疲惫不堪。
回到家，妈妈放下提包就要进厨房，“唰、唰、唰……嗵、嗵、嗵…….”响起了锅碗瓢盆交响曲。吃完晚饭，检查完作业，妈妈又得守着我练琴，看手形，听音准，还得指导节奏与旋律的变化。我的学习任务完成了，妈妈还得上网备课，常常一忙就是十点多钟，洗漱一番，又得上床睡觉了，第二天又是如此。
哎！妈妈的一天真忙碌呀！
母爱的力量的作文150字【二】
文章通过记叙作者和妈妈之间的三件事，表达了作者对母亲深深地爱以及对母亲的感激之情。文章采取总分总的结构，内容充实，语言朴实且表达真挚，读来令人倍感亲切。母爱的力量的作文150字【三】
“快点！”“哦，知道了！”“快点！”“哦，好的！”这些对话在一天中，如果能够少于5次，我就已经觉得十分知足了。可是，这种美梦，我想就别做了吧！谁叫我家里有一个典型的“快点”妈妈呢？
早晨，从窗帘下透进来了一缕阳光，这也意味着该起床了。可是，脑袋里就像有一个小人一样，不停地说：“嘿，别起床，在床上躺着多好啊！”可是，我家的“大喇叭”又响了：“金泡泡，快点起床，都几点啦！”我听了，不得不从温暖舒适的被窝里爬出来，拖着拖鞋，睡眼朦胧地走到妈妈那已经阴云密布的脸面前，心里不禁刮过一阵凉风，心想：哎呀完了，要被烦死了！只听见妈妈对我吼道：“怎么那么慢？不是已经叫你快点了吗？看看都几点了，有没有时间概念的？还愣着干嘛？快点给我刷牙洗脸去！”“哦，知道了。”我说完，便低着头向卫生间走去。
我刷完牙洗完脸，刚走出卫生间，妈妈又开始像唐僧一样念经了：“乖乖呀，麻烦你快点好不好？动作麻利点！上学又要迟到啦，没时间吃早饭啦！快点好不好，快点……”而我头上像是紧箍咒一样，十分难受沉重。吃完早饭啦！我心想：终于解放啦！这下妈妈应该不会催我了吧！可是，妈妈又给了我一份大礼：“快点背书包，快点穿鞋，快点……”唉，真是烦人。
晚上，我回到了家，妈妈一如既往地拼命催我：“快点做作业，快点吃饭，别玩啦，快点洗澡，快点睡觉……”一整天，我都被“快点”两个字所包围了。
“快点”这两个字虽然令我感到厌烦，但是它们表达了妈妈对我满满的爱。
