《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的,那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话,勾起了我对童年时光的怀念,想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的`故事,早已模糊不清,我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书,更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心,真正动心的倒是我们,少年时代的记忆只要有一扇窗口打开,就会像清新的空气一样扑面而来。
说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。 如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”,把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈,并说什么“成人的童话很美好,成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法,小豆豆并不是成人的童话,而是讲述成人的童年往事,我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去,而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆,但童年绝不等同于童话,童年始终是真实的,而童话纯属杜撰。
根据我们班语文老师的好书推荐目录,我跟妈妈到大众书局挑选了几本优秀的少年文学作品,其中包括日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。一回到家,我就迫不及待的打开这本书,读了几页,便被书中的内容深深吸引。
我喜欢这个活泼开朗、天真可爱、充满童趣的小女孩,我羡慕她如此轻松的成长环境,有宽厚仁慈的母亲,有包容博爱的校长,有尊重个性的老师……,而且没有不能承受之小升初、中考、高考压力,多好的生活!
《窗边的小豆豆》讲述了作者阿姨上小学时的一段真实的经历,小豆豆是一个活泼淘气、天真烂漫的小女孩,在普通学校的教育体制下,天然释放的个性遇到了全盘否定,她由于不守纪律被老师罚站,甚至退学。幸运的是,她有温柔慈祥的母亲,妈妈为保护她的自信心不告诉她退学的原因,并且帮她找一个更适合她学习的学校---巴学园。在那里,她遇到了此生最重要的人,一位伟大的校长小林先生。这个不起眼的小老头,有着不同寻常的教育理念,他把巴学园打造成一个孩子们理想的乐园,孩子们被耐心的对待,天性得到最大限度的尊重,学习生活热情被引燃……,我想,这才是真正快乐的童年吧!
反观我们自己,在当今的教育体制下,真正感受到学习的快乐了吗?个性得到尊重了吗?家长们总是说,不要输在起跑线上。于是,在这种畸形的观念下,我们承受不能承受之轻,不顾成长规律拼命往前奔跑,生怕落后,并影响到看起来那么虚幻的未来。从小开始,各门功课压在我们弱小的肩膀上,除了学校的功课还有课外的奥数、奥语、英语等培训,还有琴棋书画等兴趣课。
我们没有时间亲近大自然,聆听自然中最美妙的声音。即时周末偶尔抽出时间出去,也少有那份闲情逸致,鲜有我们应有的童趣童心。我们耳边总是响起妈妈的催促:“快点、快点、赶快学习”;总是响起老师的叮嘱:“认真学习,不要调皮”;响起校长广播里的声音:“我们这学期又有X人获得X竞赛一等奖”。这些全是无形的石头,沉重的塞满了我们的内心,我们由此焦躁不安,担心不已,为什么我们生活得这么累?
“每个人出世的时候,都有优秀的品质。我们要早早发现这些优良的品质,让他们发扬广大,把孩子按个性培养成对社会有用的人。”小豆豆的小林校长说。是啊,如果想要我们都变成千篇一律的人,就请大人们制作《人工智能》中的机器人小孩代替我们吧,他们保证听话,学习认真,不给你们惹麻烦。
愿我们都能成为“窗边的小豆豆”,幸运地遇到能理解我们、包容我们、引导我们的好家长好老师好校长。
在我读了这本书之后,我首先想到的,原来这么一所令人愉快的学校也不是很难嘛!它的道理并不高深,也不需要特别的学生和老师。原来我们缺乏的,可能只是真诚和勇气。
真的可以吗,激发孩子们自己学习的能力,认真倾听孩子表达自己的想法,不反对孩子们安排玩的时间,我们还举报有趣的活动,让小朋友们融入真正的生活之中,比方说,种田,做饭,看望伤病。
可是呢,我又想,这一些丰富多彩的活动都不是最主要的,最关键的在于老师和学生之间的关系,还有我们学校的教学目的。
每个人都是有感情的,学生对于老师有喜欢的有害怕的,但作为教师,最重要的是真挚之情,要用一颗包容的心,平等尊重,鼓励探索,多称赞表扬学生,让学生慢慢地喜欢他。
“真正的教育者,他的一切行为都是出于对孩子的真切热爱,当真正把孩子当成是人的时候,教育才会产生化腐朽为神奇的力量!”
“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。“
教师的情感是他个人的一个品质,这个品质的好坏直接关系到他教育教学的效果。而教学目标呢,除了成绩,更重要的应该是培养独立思考的人吧。
“不要把孩子束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中。孩子们的梦想要比老师的计划大得多。”
除此之外,家乡和学校的配合也是至关重要。
遵循孩子的成长个性,包容理解孩子的天性。要允许孩子有不同的想法,保留孩子的自尊心,接纳无伤大雅的谎言。譬如父母对小豆豆既宠爱又不放纵,父母的信任让小豆豆的世界充满了阳光,她的世界无比的美好,她也对这个世界更好。
父母感情和睦。父母人生目标一致、生活节奏合拍,优良的家庭生活,这些都对孩子产生无比深远的影响。
良好的人际关系平台。宽松的家庭教育环境,以及多种形式的体验活动,给予小豆豆良好的成长土壤。
在书中,巴学园可是给我提出了许许多多新颖的教学方法,主要是小班教学,开放教育,形式丰富,因材施教,注重实践。
小班教学。老师有足够的精力关注每个学生、了解每个学生的特性。
开放教育。锻炼了孩子的专注力和自控力,即使在嘈杂的人群,也能静下心来专注自己的事。
形式丰富。充分释放孩子的天性,寓教于乐。
因材施教。小班教学的方便之处,帮助孩子建立自信心和挖掘对学习的兴趣。
注重实践。教材结合实践的形式,使孩子的认知更全面。
“加油,加油——”的喊声把黄叶从树上震落下来。一阵清风吹过,黄叶跑到了我们前面,好像在说:“你们比赛,也不能把我们落下呀!”话音未落,一片片黄叶被我们踩了个粉身碎骨。
我们在操场上正进行激烈的插旗比赛。比赛规则是:一个同学要拿着红旗,跑到离对面五米的小洞前面,把旗放小洞里,往前跑,跑到路障那里,再跑回去,把旗从洞里拿出来,跑回队把旗交给下一个同学,再跑到队伍后面休息,别的同学接着跑。
只见同学们一个个健步如飞,眼看就要轮到我了,我的心像一只小兔子似的'活蹦乱跳。忽然,红旗飞到我的手中,一声清脆的哨声响了起来,我箭一般飞出队伍,把旗放进洞里,从路障那跑回来时,再把旗从洞里拿出来。正跑着,“嗖”的一声,一个人从身后窜到我的前面,我一急,不管三七二十一,一下子跳进了队里。
比赛结束了,我们会得第几名呢?大家议论纷纷,老师说,明天公布比赛结果。
第二天做操时,校长宣布比赛结果,我们队得了第三名,我很高兴,因为我们付出了努力,没有付出就没有收获。
现在,我还记得那件事。那热烈的欢叫声,那清脆的哨声,那“粉身碎骨”的黄叶,都还在我脑海中回荡……
我的小升初,似乎是平凡的,但它又很朦胧,又是神秘的。经过我的努力,我终于考上了我理想的中学--人大附中分校。“我不是最优秀的,但我相信我是最努力的。”这句话在我的小升初中起到了很大的作用。每当我失落时,想想这句话,也许我就会更加的努力去拼搏。也希望即将小升初的学弟学妹们也能把这句算是“刻骨铭心”的话记在心中。
小升初,就这样突如其来的走进了我的生活。开始,我并不知道它是多么可怕,竞争是多么激烈。当大家都在为这场即将到来的小升初而奔波时,我还在忙着我那些课余的爱好。从小一直学习音乐的我多才多艺,擅长演奏各种不同风格的乐器:葫芦丝,钢琴,小提琴,长笛,架子鼓……没有任何准备的我有些手忙脚乱了。但我的英语并没有落下,一直和外教学习口语,把英语学习当成一种乐趣。后来,得知小升初十分需要公共英语证书时,我只用了半年时间学习公二(学习公二考试的模式,我就以笔试69分,口语满分的成绩通过了公共英语二级,这个成绩不算是高吧,但是通过了二级在2007年的小升初还是很有用的。但是,面临这小升初,我又有了一大困难就是:我根本没有学过奥数,听别人说学而思奥数教的很好,我们就大概在网上搜索了一下,准备报一个秋季班试试看。当时由于我不太了解师资,就误打误撞的报了李婷格老师的提高班。李婷格老师非常细心,经过了半年奥数的学习,我在奥数方面有了很大提高,并在那次期末考试中取得了119分的好成绩。并且,由于这次考试,我进入心仪已久的目标人大附班学习奥数。奥数还参加了希望杯和华杯赛。这样的奥数奖项对与小升初来说非常重要。
在六年级时,我还被评为了市三好学生,这个市三好可以算上是半块敲门砖了。并且,我还希望学弟学妹们能多把握六年级的各种比赛和校园组织的一些活动。五年级升六年级的第一学期会有一次大队干部竞选,所以希望大家把握好。但是,机会也总是垂倾于有准备的人的,有了机会,你也要具备良好的成绩与品质。
具备了奥数,英语和各种多才多艺的兴趣爱好所得的奖项,我正式步入了那场激烈的小升初。我是幸运的,报名的学校基本都通知我去面试了。这里我要告诉一下学弟学妹们就是在报名学校的时候,要尽可能的多报名,机会愈多愈好嘛!并且要尽量多打听一些关于小升初的新闻,例如2007年年初2月,北大附中就开始考试了。后来,五月份的.时候,各个学校就已经开始通知面试了,我5月12号下午去十一练了练手,晚上就接到人大附中分校的面试,我顺利的以第一名的好成绩通过。陆续的,还有一些大大小小的考试。我去考了清华附中龙班,答题方式很有趣,是用电脑答的题,而且知识面非常广,对付这些问题必须经常多书,这是勤奋才可以积累下来的慢功夫。清华附中的面试过程非常简单,首先就是自我介绍,然后便是回答题等待。过了一段时间,我被101中学通知面试,也许是比较放松吧,我觉得我的答题过程过的很愉快……这都给老师留下了一个良好的印象,所以也能让我在这场战役中获得胜利。
然后,在奥数和英语方面优秀的同时,语文方面也要多多的提高。我们学校开展了疯狂背古诗和遨游书海的活动,所以在语文回答上我就非常吃香,语文是慢功夫,如果是五年级的话,那就赶快开始学习成语,背诵古诗古文吧!另外多读些科普性书籍,这也可以开拓视野吧!
夜月秋寒几许,拥温情满怀,凝眸浩渺苍穹。
不知远古,说书人故事里的'人儿,是否已经聚首?点点繁星,缕缕流云,这样诗意如许的日子,执笔书一段刻骨的爱恋,笔墨溢香,醉了魂梦。
犹记初遇,一霎梨花笑靥,醉了浮生三千。不知彼时邂逅,谁为谁倾倒。也未曾预料,彼时的初见,竟会是一眼天荒。用一个季节的花开,氤氲一段情事的绽放,那深夜里,我分明听到他说:“遇见,很美。”
时常会疑惑,这一半明媚一半忧伤的爱恋,是否真实?
总喜欢躲在一个温暖的怀抱里,窥探浮世清欢。也许象牙塔里的我,应该庆幸,此生遇到了为我遮风挡雨,虑尽俗世尘埃的你。洞悉这人世的种种残酷和无奈,而心,依旧澄澈,是如此恭谦儒雅的你,保护 了纤细敏感的我。我感受到了,你用真心叠加在了我的心上,上面写的那一行字:“恋你,不应有泪。”
日子,总是匆匆。昨日的玫瑰会在今天枯萎;雨后的虹霓,在风起的时候会悄悄消散;崭新的诗书,会在有月的夜晚泛黄。
时常会疑猜,爱是否能经得起平淡的流年,情是否能陪伴彼此及至容颜迟暮?
在岁月的流光中,彼时懵懂的我,也逐渐明白了,梦的尽头是荒芜。太多的事, 即便有心却也是那么的无力苍白。于是痴痴的我,会在只影寂寥的夜, 写下,我若离去,再无归期。你若在乎,莫要相负。
在嘴角牵起一丝弧度,诚然,那个喜欢拥我入怀的男子,看到如斯凄凄切切的文字,定会施施然撩起我的鬓角青丝,温温软软的说:“小傻瓜,说多少我爱你,都不如在一起。你若不离,我定一生珍惜。”
也许我心里始终是明白的,此生,春花的烂漫,夏荷的清雅,秋枫的红艳,冬雪的高洁,那个始终对我微笑的人儿,在细水长流的岁月里,会陪我把这些美好的风景一一看遍。因为,我记得,他向我承诺过:“爱你,一生相随。”
遇见,恬然许下莫失莫忘。
爱着,恋着,思慕着。有幸相见,有幸相知,有幸相许。这薄凉的红尘,遇到一个契合的人,要累积几多缘分?爱上一个相见恨晚的人,要离散多少雨夜清愁?为君一笑,明月浮生淡忘。回首往昔,风花雪月情长。
写过太多泛着忧愁的文词,写过太多梦醒的句子。我始终坚信,懂我的人会明白,爱一个人,即使明媚,也会在离别的日子默默忧伤。很多时候,不愿解释文字和心情的关联。因为,懂我何须解释。不懂我,何必解释。
这一生,爱的人寥寥可数。几度红尘长相忆,醉了七夕。那个惊艳了我流年的男子,那个温柔了我岁月的男子,今夜,有风,有月,有星辰。你的玫瑰和拥抱可准备好了?月上柳梢的时候,放下笔墨的我,等你相约…
我最近读了《窗边的小豆豆》这本书,才惊讶地发现——我也是一个这样好奇、淘气、懵懵懂懂的孩子。对于小豆豆发自内心纯洁的行为,我还是很理解的,毕竟我也是一个这样的孩子啊!
在此书中,最令我感动的是巴学园的校长,他是帮助小豆豆走向正确的人生的人,小林先生。他用孩子纯洁、懵懂的角度,去设计了一个令所有孩子们向往的地方——巴学园。这里面的许许多多事物都是新奇有趣的。
特别是有一次,小豆豆不小心将新钱包掉进粪坑里,而小豆豆在用长舀子去舀钱包时,小林先生并没有用身为校长一贯的威严去训斥小豆豆——事实上,小林校长对学生们从来都是和蔼可亲的。小林校长用对待朋友一样亲和的语气说:“用完以后,要记得把全部东西都放回去啊。”
从书中,我也想到了自己“扭曲”的童年,有一次……
某天,我正舒服地倚在院里的椅子上,突然,我看到一个灰色的、肮脏又渺小的身影,从我的身边穿过。我定了定神,原来这是一只怀了孕的母猫,看来它是要分娩了,才会如此地着急。我悄悄地跟过去,发现它踉踉跄跄、左扭右摆地走在布满玻璃碎片的墙头上,我惊叫了一声,吓得那只母猫简直要魂飞魄散,身子一歪,它就摔在了乱草垛上。慢慢地,一只幼小的稞肉色的脑袋伸了出来,我想应该是母猫早产了。
我轻轻地松了一口气,心里有些开心,又有些后悔。听说早产的小猫崽百分之八十都会夭折,我想拿些破布给它们盖上。我蹑手蹑脚地靠近它们,这时,我却听见家长大声地呵斥我:“你在哪里干什么?赶紧出来!”紧接着,我听见母猫一声哀嚎,逃之夭夭了。我想:剩下的那几只还在肚子里的猫崽是不是没救了?是我害了它。——我很懊悔,因为自己的毛躁而惊吓到了母猫,却也不知道该如何向家人求救,告诉他们我很想帮助它们。
回忆完,又想起了小豆豆不被老师理解的种种行为,我不禁心疼起来。同时,也想到她到了巴学园后生活得很快乐,我又发自真心地为小豆豆感到开心,真庆幸她能够遇到这样一个好妈妈、好校长、好学校。
我想告诉大家的是:每一个人都要珍惜现在的快乐童年,它不如珠光宝气的宝石般贵重,也不如钻石般永恒。成长,更多的是勇锐盖过怯懦;理解胜过排斥;成长亦是蜕变。希望大家都能像小豆豆一样遇见更美好的自己。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.