生命就像一条大河作文150字【一】
??福就像一只青鸟的寓言故事从前，一个小王子出发寻找幸福。大巫师告诉他：“幸福是一只青色的鸟，有着世界上最美妙清脆的歌喉，找到了之后得马上把它关进黄金做成的笼子里，这样，你就可以得到你想要的幸福。”
他带了一个黄金笼子上路。小王子抓过不少青色的鸟，但是总在放进黄金鸟笼后，鸟便不知为何死去。他知道，那不是他所要寻找的幸福。
后来，黄金笼有些旧了，小王子也不再年轻。忆起远方的双亲，小王子回到自己的`王国，才发现人事已非。国王和王后早在他离去后没多久，就因为过度的悲伤及思念而相继过世。
小王子落寞地走在荒凉的街头，忽然有人拉住他的衣角，那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师1小王子认出了他。“王子，我对不起你，当初不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着，从口袋里掏出了一件物品，“这是国王及王后临终前要我交给你的东西，希望你好好珍藏。”
小王子一看，原来那是国王为幼时的自己雕的一只黄莺。小王子把木鸟紧紧地抱在胸前，十分懊悔。突然，怀里的木鸟动了动，叫出了声音，小王子一呆，一不注意，就让黄莺给飞走了。那是幸福的青鸟，而他却来不及将它放进黄金笼。
幸福到底是什么？幸福的青鸟到底在哪里？有人曾经向一位贤哲请教什么是幸福，哲人说：走得动，吃得下，睡得香。而当代英国爱尔兰著名《圣经》注释学家巴克莱博士曾指出：幸福的生活有三个不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。
幸福很简单，然而现实生活中的大多数人身在福中不知福，偏要像那位小王子一样，放弃身边的幸福，去寻找一个不存在的假象。其实，幸福就像一只青鸟，它会轻轻地停落在每个人的肩膀上，只是有些人没有看到它，甚至吓跑了它。幸福其实不在远处，它就在你的身边，你的手上，只要你有一颗细腻温柔、易感动且善于发现的心。
生命就像一条大河作文150字【二】
——摘录自《请你不要吃我，我给你唱一支好听的歌》
可是我有一个最高的准则，这也是我的秘密 我从来也不把它告诉人。就是，人是轻易不能知道自己的，因为人的感官全是向外的，比方说人能看见别人，却不能看见自己；人可以对别人有最细微的'感觉，对自己就迟钝得多。自己的思想可以把握，可是产生自己思想的源泉谁能把握呢。有人可以写出极美好的小说和音乐，可是他自己何以能够写这些东西的直接原因却说不出来。人无论伟大还是卑贱，对于自己，就是最深微的“自己”却不十分了然。这个“自我”在很多人身上沉默了，这些人也就沉默了，日复一日过着和昨日一样的生活。在另外一些人身上，它就沸腾不息，给它的主人带来无穷无尽的灾难。你说，是什么使双目失明的密尔顿苦苦地写诗呢，还不是它。你看，好多人给他许下了诺言，安德谢夫说他是个穷鬼时下定了决心，除了一颗枪子儿什么也挡不住他。可是他成了阔佬以后呢？心安理得了。
——摘录自《孤独的灵魂多么寂寞啊》
我觉得爱情里有无限多的喜悦，它使人在生命的道路上步伐坚定。
——摘录自《没有你的生活》
我可不是愁容骑士，我一点也不会相思，叹息，吟诗，唱小夜曲。我只会像一头笼子里的狼一样焦急地走来走去，好像害了牙痛。天哪，这可一点诗意也没有。
——摘录自《我好像害了牙痛》
1、
麦子熟了，
天天都很热。
等到明天一早，
我就去收割。
我的爱情也成熟了，
很热的是我的心，
但愿你，亲爱的，
就是收割的人！
2、
爱神，你干吗在这里，一手拿一只沙漏计时？
怎么，轻浮的神，你用两种方法计时？
这只慢的给分处两地的爱人们计时，
另一只漏得快的给相聚一地的爱人们计时。
——摘录自《夏天好吗？》
真的，如果我像但丁或者彼得拉，我和你单独在一起、悄悄在一起时，我就在你耳边，悄悄地念一首充满韵律的诗，好像你的名字一样充满星光的诗。要不就说一个梦，一个星光下的梦，一个美好的故事。
——摘录自《假如我像但丁或彼得拉那样口齿不灵》
生命就像一条大河作文150字【三】
记忆着我们同学的友谊，记忆着我们挥洒汗水的时刻，记忆着我们团结一心的时刻！黑板上被擦拭的文字交给了我们知识，让我们从一个无知的孩子成长到一个有梦想，有抱负，有悲伤，有快乐的青少年。
还记得有一次张老师生病了，鼻子红的像根胡萝卜，可依然建吹给我们上课；当我有一道题目不会去问蔡老师的时候，老师放下了手中繁忙的工作，细心的.教导我；当我生病呕吐的时候，同学们纷纷过来嘘寒问暖，帮我扫掉呕吐物，没有半句怨言；当我有学习物品没有带时，记得想热锅上的蚂蚁一般，同学们都向我伸出了援助之手；在运动会的时候，同学们个个英姿飒爽，“披上战袍”迎接“战斗”，班里获得了好几枚金牌，还有几位巾帼英雄呢；当有同学闹矛盾时，大家都忙劝阻，让他好好想一想。这一幕幕，一刻刻，都被黑板记录了下来。
黑板就像一盏明灯，指引着你新的方向，让你走向光明大道；黑板就像一本知识宝库让你去学习，探索；黑板就像一个回忆乐园，总让你触景生情！
这篇文章结构完整，开头点题，篇末用一组排比句升华了主题。全文语句优美，第三自然段用“当我……”的句式构成了一组排比句式，把师生之间的学习、生活场景记录下来，而黑板是这一切的见证者，表达了作者对黑板的赞美。
生命就像一条大河作文150字【四】
起初，我是一片六瓣的小雪花，安家在一朵硕大的云团里，随意玩耍，自由自在。但随着挤进来的小伙伴越来越多，我的家也越来越窄。终于，云团承受不住沉重的压力，把我们齐齐甩向了地面，落在一座山上。又过了不知多少天，我被许多伙伴簇拥着汇成了一股水流，连同其他的流水，变成了一条小河。我新奇，我雀跃，我顺势而下，一路向东。
穿过高山，走过草地，趟过黄沙，一路上我又接纳了其他投奔而来的朋友。我渐渐变宽，变长，浑身充满着力量，我攒足了劲，奔腾着，脚步越来越快。
我流过平原，来到一个美丽的小村庄。勤劳的男人从我这里取水，灌溉农田和菜园。能***女人聚成堆，边清洗衣服，边大声谈笑。小孩子们最快乐，有在岸边浅水里狗刨游泳的，有拿着小石子在练打水漂的，玩得不亦乐乎。我被这种幸福和快乐感染了，禁不住也高声欢唱，水流哗哗作响。
我一路向东，所过之处，两岸风景优美，青草依依，野花漫野，鲜果飘香。呼吸着如此清新的空气，我心里美滋滋地，舒畅惬意。
但不知从什么时候开始，我的身体变沉了，有点跑不动了，脚步迟缓许多。我低头观瞧，以前澄澈能看到小鱼儿随意游弋的水面，有点青黑，浮着不知名的小虫，有鱼儿翻着肚白，已经死去。不远处有一座很大的院子，里面竖立着七八根烟囱，冒着黑烟，院墙外有几根水管，正汩汩排着水。那水黢黑又粘稠，散发着恶臭，迅速染晕了我的衣裳。我忍着恶心，挥手拍打着，想弄掉脏东西，却无济于事。我只有逃离，拼命地逃离。
我浑身脏污地行进，身上铺满了厚厚的青苔和绿藻，成群的`蚊子、苍蝇在我耳边嗡嗡叫唤，恶臭味越来越重，我像被什么东西扼住了脖子，喘不上气，呼吸困难，胸腔发闷，想吐吐不出来，异常难受。我到了城市边上，那里有很多周末出门踏青郊游的市民，他们看见我的样子，纷纷捂着鼻子，捂着嘴巴，快速离开。孩子们被大人抱着疾走，手里还攥着简易的小鱼竿。可惜，我已经没有鱼儿了！市民的嫌弃、厌恶，深深刺疼了我的心，我有些绝望，有些无助：从前的我是很干净，很漂亮的，从什么时候我变成了现在这副模样呢？这是为什么呢？
我尤其怀念以前的时光：在明媚的春日里追逐着杨花和柳絮，在炎热的夏季里偷偷轻吻戏水孩童光滑的脚丫，在丰收的秋天贪婪地吸取鲜果的芬芳，在寒冷的冬季穿上厚厚的裘衣带给小鱼们温暖。那时，我轻盈，我美丽，我洁净，我欢乐。
我病得奄奄一息，头疼、咽痛、恶心、腹胀，我实在没有力气继续赶路了。在昏昏沉沉中，我好像进入了一个空间，机器轰鸣，水流声很大。我使劲睁眼，眼前的景象把我惊呆了。
我身处一个巨大的池子中，身上的绿藻青苔被一层层剥去，鼻子里充斥着一股味道，很浓却不刺鼻，闻着这种味道，我竟然不恶心，反而觉得脑子清醒了不少。在接下来的一段时间里，我又接连经过了六七个池子，每一个都有不同的清洁作用，有帮我去除身上臭味的，有帮我擦洗干净皮肤的，有帮我消肿周身伤口的。我脑子笨，说不清楚其中的原理，却能切身感受到实在的效果：我的身体变得轻松了，头不疼了，周身的恶臭渐渐闻不到了，我也不恶心了。
短短几天，我好像由一个风烛残年的老人又变成了神清气爽的壮小伙子，精气神一下就回来了。我又活过来了。面对生活，我又充满了希望，有了继续走下去的勇气和信心。
那天清晨，当第一缕阳光照在这里时，我终于走完了最后一道程序。从好心人的口中，我已经知道这里是污水处理厂，是专门为我医治创伤的地方。在这里，我恢复了健康，有了生机和活力。挥挥手作别善良的人们，我重登征程，昂首挺胸，一路奔跑入海。
大海，我来啦！
生命就像一条大河作文150字【五】
老师对我们的恩情,就像天上的星星,一颗颗,闪烁,美丽,数也数不清。
小时在幼儿园里,我总觉得老师多么让人望而生畏,可有一件事,使我改变了对老师的看法。
那天,我的肺炎还没完全好透,下午又犯了,孙老师您发现了,马上就背起我去医院,我说没事,您执意背我去,还说我身体重要。可是老师,我刚才还看见您望着一张纸条发呆——“您的`女儿患了阑尾炎,请快过来,这里是60里外的XX医院。王医生”在您背着我去医院里,我问了您,可您却说60里很远,耽误了我的身体,那就不好了。我感动得流下了一行热泪。
老师,您为我们做了那么多,却冷落了您的女儿——可梦。她才六岁啊!她多少次等着您回家,可您多少次冷落了她!!
“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”这句诗说得一点没错。
老师,一个多么神圣的词!
我要对所有教过我的老师说:明天就是教师节了,我忠心地祝您们教师节快乐!
