作文我的故事书50个字(关于我的故事的作文100字)

作文我的故事书50个字(关于我的故事的作文100字)

首页大全更新时间:2023-09-03 03:03:17
作文我的故事书50个字(关于我的故事的作文100字)

作文我的故事书50个字【一】

一天,孙奥哲的爸爸给我们上了一堂关于邮票学问的课。

一枚小小的邮票会有什么样的学问呢?我想。老师似乎看透了我的心思,说:让我来慢慢告诉大家吧!

如何把信封上的邮票完整地给撕下来?这个学问大着呢!首先把信封上的邮票剪下来,四周要留出边。接着,让邮票在水中泡一个小时,纸和邮票就分离了。然后用新毛笔把邮票后面的胶水洗干净。再用清水漂洗一下,用头部扁平圆滑的钳子捞出,放在吸水纸上吸干。最后,把邮票就在笔记本里,压上一些书,千万不要直接晒干,否则就不平了。这样,一枚完美的邮票就很轻松地拿下来了。

另外,邮票的种类有两大类。按用途分有:一。普通邮票;二。纪念邮票;三。特种邮票。按形式分类有:一。单枚邮票和四方连邮票;二。小型张;三。小全张;四。小本票。

老师还告诉我们,每枚邮票都有票名。齿孔。图案。铭记。面值。志号组成。

听完老师的课,我这才明白:原来邮票的学问还真是丰富多采呢!我们可不能小瞧这一枚枚小小的邮票呦!

作文我的故事书50个字【二】

书,是打开知识的大门;书,是通往知识的海洋;书,是人类进步的阶梯。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”。书是我们成长过程中不可缺少的营养品,身体的强壮离不开蛋白质的合成,而我们心智的成熟需要阅读好书来滋补。

上幼儿园时,我已经开始读书了,虽然那时我只是阅读一些连环画、图画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么奇妙无趣,引人入胜。之后我上了小学,读二年级时就迷上了文艺书,童话故事及伊索寓言等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看的如痴如醉。正如那一本《太空历险记》,把我带到神秘的太空探索世界;还有那本《格林童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《淘气包马小跳》,书中那一个个搞笑的故事,总会是我笑破肚皮。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

随着年龄的不断增长,如今上了八年级的我已经懂得了不少的道理。这还于归功于我的那些书呢。在刚升入小学四年级时,姨便从网上给我购了《励志故事》,《感恩故事》等,其中给我留下影响最深的就是张海迪,张海迪自5岁时便患上了无法治愈的脊髓血管瘤。可是在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力同病魔作斗争,经受住了严峻的考验。她是中国青年的骄傲,也是中国残疾人的代表。

现在每到假日,我手中总会拿着一本书,它似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,时而又让我变的悲伤、失落。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心是终归放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

读书让我学会了许多课堂上学不到的知识,而书是不会说话的老师,但它交给我们的知识却远远高过老师,它也是我们最最知心的朋友,潜心书海当中,纵横上下五千年,有苦辣酸甜;有快乐忧伤。我爱你书!

书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我更加美丽;我离不开你。

作文我的故事书50个字【三】

我的时光是五彩缤纷的。多了一个奶奶,我的时光就又多了一份色彩。

小时候,在公园玩,我看见了一个大大的风筝在天上飞,便央求奶奶给我做一个。午夜,当我起来时,发现奶奶戴着老花镜在那微弱的灯光下,正在一针一线的给我在缝风筝。看到了这一幕,我的眼泪哗哗地直往下流。

白天,奶奶帮我穿衣。穿完了,我拿着奶奶给我缝的风筝,放飞起来。我心想,风筝含着我和奶奶的亲情,我一定要好好爱惜它。虽然,现在它已经残破不堪,但是,我永远不会忘记奶奶的爱。

小时候,我还不会走路的时候,奶奶手把手教我学走路。我没走多少,就摔跤了。奶奶赶忙走来,迅速抱起我并仔细地检查我的身体,突然发现了我的腿部受伤严重,于是急急忙忙带我去医院。到了那里,医生笑笑说:“没事!”奶奶这才放心了。

小时候,我老是爱生病,一到晚上,病魔就来找我了。奶奶总是最先发现病魔,于是,“天使”和病魔就打起来了。“天使”拿来酒精和其他东西为我按摩。不一会,病魔就夹着尾巴逃走了。

这就是我和我奶奶那些事,让我感动,让我成长。我爱你,奶奶!

作文我的故事书50个字【四】

我和我的同桌相处不融洽,我不喜欢他,他也不喜欢我。上课我要认真听讲,可他呢,总是开小差,作小动作,还闲不住一直说话。 前天下午,我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停,吵得我的头都晕了。我曾多次警告他。

不许说话,要是再说的话,我马上报 告班主任叶老师!你算个什么东西,还来管我,切!同桌看我的眼神怪怪的,气得我七窍 生烟,恨不得出拳揍他一顿。但我又忍住了,我得保留他说我的这些话的记忆,下课后好去叶老师那儿告状,要求调换位子。同桌,这下我可以摆脱你了!嘻嘻嘻 嘻。 下课后,我迫不及待地来到叶老师办公室,向他报告了同桌上课时说话的事情,并强烈要求不与他同桌。叶老师若有所思地想了一会儿,叫我去把同桌请到办公室里。同桌进了老师办公室后,我本想在那儿逗留一会儿,看看老师是怎样和同桌谈思想的,可是上课 铃响了,我只好不情愿地回教室上课了。

下课后,叶老师把我也请经对他发出了严重警告,他要是再说话就要扣行规分了。但是位置不能换,因为你是好静 的,而你同桌是好动的,你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况,都可以来告诉我啊!说完我便走出办公室。

现在我的心情又喜又悲,喜的是同桌挨批了,估计会收敛一段时间;悲的是我还要和他坐一个学期,听他说一个学期的话,好惨啊!而且老师还要我引导他走向安 静,这个任务我恐怕不能胜任。

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