作文做人生的主角

作文做人生的主角

首页大全更新时间:2023-11-20 00:01:24
作文做人生的主角

作文做人生的主角【一】

既然谁的人生都是独一无二的,那就做最好的自己。人之为人,就在与能自己做好自己,在于有自己的风格、于生活中有自己的个性,而不是复制别人、模仿别人。胡适先生曾言“发展个人的个性需要有两个条件:第一,须使个人有自由的意志。第二,须使个人担干系,负责任”。我本人是非常赞同胡先生的所言,人之为人,就是要善于思考、敢于担当、勇于做事。舍此而外,人生便如行尸走肉、忙忙碌碌而已,那生活又有什么意义呢?《娜拉》戏中写郝尔茂的最大错处只在他把娜拉当作“玩意儿”看待,既不许她有自由意志,又不许她担负家庭的责任,所以娜拉竟没有发展她自己个性的机会。所以娜拉一旦觉悟时,恨极她的丈夫,决意弃家远去。也正为这个原故,易卜生又有一本戏,叫做《海上夫人》,里面写一个女子哀梨妲少年时嫁给人家做后母,她丈夫和前妻的两个女儿看她年纪轻,不让她管家务,只叫她过安闲日子。哀梨妲在家觉得做这种不自由的妻子、不负责任的后母,是极没趣的事。因此她天天想着有甚么事情可以做,甚至想着到外面跟人去过那海阔天空的生活。

人生本有很多羁縻,很多人一生大半时间都在沉湎于追求一些其实于他自己本无甚么相***东西。而人生的脚步正是被这些不相***“羁縻”所绊。《史记?司马相如传?索隐》对羁縻一词的解释是:“羁,马络头也;縻,牛蚓也”,引申为笼络控制。现实中,在人生路上有很多的“笼络控制”诱惑着我们,以至于走着走着,很快就容易丢失了自我。《尚书?大禹谟》说:“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中。”,唯有行得公正、坦荡为人,才不会被这些“羁縻”所困。我以为人生的羁縻之一就是对一朝入得仕、锦衣把家还的过分追求,以至于我们十年寒窗苦读,只为“著成好文章、售与帝王家”,然后权色名利皆于手,一朝成名天下知。人生的羁縻之二就是陷入对追求物质享乐的无穷***。纵有千万厦,只居一间室。这些物质的东西多半都是浮云。简单而平凡的生活才是我们所选,人生有很多有意义的东西值得我们追求,为什么一定要花上大半人生去追求甚么豪宅名楼、香车宝马、五彩珠宝呢?为什么一定要在不断攀比中马不停蹄地换房子、换车子、赚票子呢?为什么要不断地抱怨自己挣的钱没有别人多、自己家楼没有别人大、家里的液晶电视没有墙壁宽、苹果电脑样式永远赶不上潮流呢?生活中那些平淡无奇的东西——就像在高原上呼吸、在花园中漫步、在草地里晒太阳之对于人的.健康那般意义久远。羁縻之三就是被漫天盖地的信息所累。过多的信息摄入或者过度的信息依赖让我们的人生不自由。不是么?打开几个网页,关掉,一天过去了。打开无数个网页,关掉,就怎样自己的生活不由自己做主,一辈子过去了,马尔库塞在《单向度的人》里对过度依赖信息的现象作了如下精彩的表述:“当人们使用着相同的网络,阅读着相同的头条,因为相同的信息垃圾而消化不良,信息社会同样造就了无数“单向度的思想”与标准化的人。确切地说,不是“标准化的人”,而是‘标准化的阅读器’”。人生为何一定要像别人那样强迫自己做这种‘标准化的阅读器’,做这个“单向度的人”呢?

生活是自己选择的,我选择的生活本只属于自己。“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”周星驰吟诵的这首由明唐寅作的《桃花庵歌》注定将成为电影《唐伯虎点秋香》中的经典。古往今来不乏有一些名人豪士热衷于做这种“他人看不穿”的事情。公元五世纪初,当那些东晋儒生都在为追求名利禄而穷经皓首,为博得君王赏而站在朝堂上战战兢兢时,陶渊明宁愿不为五斗米折腰,满心欢喜辞了官而建立起属于自己的“桃花源”,竟成一代山水田园宗师。他的“采菊东篱下,悠然见南山”、“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去十三年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,抱拙归园田。方宅十馀亩,草屋八九间。榆柳荫後檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有馀闲。久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明《归园田居一》),展示了诗人的生活是那样的悠闲自得,淡然超俗。19世纪的美国,当西部牛仔们正在到处乐滋滋的进行工业革命而废寝忘食时,梭罗带着一把借来的斧子,一脸悠闲地走进了瓦尔登湖边的青葱密林,在美国独立日的那天,开始搭建他的湖边小湖。对梭罗来说,这或许只不过是一场有关生活的实验,是一次梭罗自己所选择的生活。

人生而自由,生活才自由。自由是一片天空、一片草地、一种思想、一种精神,自由是《肖申克的救赎》监狱的上空,是鸟儿的翅膀。自由还是陶渊明笔下的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。 百度百科名片对“自由”的定义是:“自由,即由自己作主;不受限制和约束。顺天道而行之。”南朝陈国徐陵的《玉台新咏?古诗》曰:“吾意久怀忿,汝岂得自由。” 晋袁宏在《后汉纪?灵帝纪中》言:“今方权宦羣居,同恶如市,上不自由,政出左右。”我以为其实自由就是一种权利,一种选择属于自己生活方式的权利。当我们身居庙堂时,选择心怀天下,为我们的人民创造更美好的生活是我们的自由;当我们处在庙堂之外时,选择独善自身,积极生活,爱社会爱自己、爱家人、爱朋友也是我们的自由。自由天生而赋予,禁止别人的肆意辱夺。熊佩云在《自由在高地》关于自由有着精彩的表述,他说“只有自由,才能体现人的创造,才能获得人的高贵,才能恢复人的尊严,并且最大可能使社会趋于平等。进一步说,自由是一切价值的出发点,而平等则是个人或社会不断实现的过程,其目的仍是捍卫自由”。我们追求的自由,正是一种高尚的价值,一种独立人格的精神,因为只有自己的自由,才能有做自己的尊严,让自己活得更好,让人民活得更有尊严。这个时代赋予了我们的权利和自由,赋予了我们选择的生活自由。

人生多羁縻,自由做自己。佛曰“放下屠刀,立地成佛”,我以为,放下“羁縻”,可得自由。佛又曰“谄曲贪嗔堕地狱,公平正直即天堂”,我以为,多抛弃一些羁縻,可多得一些自由。裴多斐说过“不自由,宁可死”,我以为,不自由,乃可活。好好活着,是对社会和家庭负责,是对家人和朋友负责。自由在哪里,我以为自由在心里,自由在高地。自由是什么?我以为自由是那片蓝天、那片草地、那缕阳光。

作文做人生的主角【二】

生活的美与丑,好与坏,不是取决于他人,而是在于自己是生活的主角还是一个卑微的配角。

曾经,总是很在意别人的目光,在意别人的言语,总是想在别人面前留下一个好印象,却又怕抢了别人的风头。于是,日子一直过得很是拘谨,放不开。过度的在意和收敛,却并没有让别人记住我,反而让自己活得更辛苦了。

在某个落叶纷飞的日子里,刚刚在班干部竞选中失败的我,独自走进一条林间小道中。

泪珠,在眼眶中打转,却始终倔强地不肯滑落。内心的失落在不断地沉积,却找不到发泄的地方,任凉飕飕的秋风刮过脸庞,挫败感变成一丝一缕忧伤缠绕在心头。

抬头,几片落叶缓缓的旋转着,跳着空中芭蕾,轻舞着离别,颤颤悠悠落到地上,心中不禁为它怜悯。一个季节的绿色生命,终归还是化作了尘埃呀!

忽然,落叶之下的一星金色吸引了我。走过去一瞧,一朵黄色的菊花正半开半闭的“躲”在枯叶之中。我轻轻地将落叶拿走,一如阳光般灿烂的野菊花映入眼帘。秋风过后,花儿摇晃着,落叶长时间堆积在菊花茎上,更加柔弱无力了。风过后,花儿又稳稳地立起来了,依旧静静地绽放着她的悠然与静谧!

满目的萧瑟之中,一朵菊花在无声的抗争着,尽管饱受风霜的折磨,但它依然怒放着。菊花不似牡丹雍容,不似玫瑰娇艳,不似米兰清香。它无与百花争,但它又怎能甘心默默无闻的开着?它选择在在这万物凋零的时候隆重登场,顽强的盛开了!开出独自的艳丽,做着生活的主角,唱出怒放的生命!

为什么要用自己的平凡之处去比较别人的闪光点呢?没有人会是一无是处,只是没找到自己的特长罢了,也没有人是十全十美,智者千虑还有一失呢!只是太过在意别人所认为的“优点”罢了!换种方式将自己的闪光点表现出来,或许就能成为生活的主角了。

豁然的开朗犹如一米阳光,在转瞬间驱除我心中的阴霾,让我明白是每一个人都站在生活的舞台上,每一个人都会在最中间,每一个人都会是生活的主角!

没有人会是渺小的,生活的价值将由我们自己去创造!

如洗的天空,格外清澈透亮,微风轻拂,满地的枯黄中,一朵不畏风霜的菊花正独自在舞台的正中间翩翩起舞……

作文做人生的主角【三】

黑夜中的星辰熠熠生辉,它们一次次相逢,又一次次分离,虽然短暂相遇,却在交汇时给彼此留下了难以抹去的光辉。

在我并不漫长的人生旅途里,我始终忘不了那个承诺,那个对老师的承诺。

上学前班以前,我一直是个规规矩矩、默默无闻的小孩,甘于做一个配角,成为一个隐形人。可以想见,这样的我也没什么朋友。也是,谁会愿意跟一个没有存在感的人成为朋友呢?

但这一切,在我上学前班的那年发生了改变。

我很幸运地遇到了人生中第一个关注我信任我的王老师,她选了我当我们学前班的班长。

一向默默低调的我,对这个安排充满了不安和疑惑。放学后,我独自来到王老师办公室,站在老师面前,吞吞吐吐地问:“王老师,为什么选我当班长?我觉得我胜任不了。”

王老师笑了笑,问我:“为什么不想当呢?”

“我只能做一个配角,做不了班长。”我说出了自己的想法。

“那你听说过主角游戏吗?”王老师说着,我却摇摇头。

“其实我们每个人都是主角,可为什么会有所谓的主配角之分呢?因为我们大多数人选择了当配角。但有这样一部分人,他们积极争取,努力奋斗,从不言弃,最终主宰了自己的人生。你年纪还小,一定要逼自己努力,把事情做到近乎完美,最终成为自己人生的主角。”王老师语重心长地说。

幼小的我,看着王老师严肃的`表情,似懂非懂地点了点头。

“这样吧,我教你第一步,上小学后,我要求你做第一批少先队员。”说完王老师冲我鼓励地微笑了一下。

“那您到时候听我的喜讯吧!”我突然有了胆量与勇气。

后来,我真的成了第一批少先队员。

那一刻我是激动的,是欣喜的,但我第一时间还是想亲口告诉我的王老师,当年那个胆小、不敢与人语的学生兑现了她的承诺。

遗憾的是,当我回到以前上学前班的地方,才发现我的王老师已经调走了。

后来,我再也没有见过我的王老师,但关于那天下午的那个承诺,我始终铭记在心,它时刻激励着我,这么多年来,我也时刻告诉我自己,要做自己人生的主角,绝不能放弃!

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