从小到大,“盲人”两个字眼总是每隔一段时间就钻进我的耳朵来做客,这是大人在教育我要保护眼睛,不然会悔不当初。可盲人的世界到底是怎样的呢?我甚是好奇。
正好今天作文课上,陈老师带着我们在游戏中亲身体验了一次盲人的世界。游戏规则是将提前准备好的矿泉水瓶放在桌上,用手扶好,另一只手则拿一支长短适中的\'笔,悬于瓶口上方约5cm处,平行移动至自己认为可以掉入瓶子的位置后松手,观察笔是否能准确落入到瓶中。为了让我们感受到不同视力情况的区别,陈老师还不忘提醒我们先用双眼看着做,再闭上一只眼睛用单眼看着做,然后分别计算出两种情况下的命中率。
经过几分钟的练习后,游戏开始了。我拿出预先准备好的十支笔,紧盯瓶口,一支接一支的抓起,放开,又抓起,再放开……双眼做真是太简单了,十支笔只有一支没进,我的成功率竟高达90%。而且不光是我,班上的其它同学也都表示非常容易。
接下来就是单眼测试环节了,我心想:反正看得见,还不是跟之前一样,看我这次准拿下100%的命中率。可当我闭上一只眼睛后,情况根本不是我想象的那样,单眼的立体感根本没法与双眼比,距离感更是几乎没有,“天哪,这怎么玩!”扫视一圈,到处都是捡笔的,我硬着头皮忐忑不安的继续做了起来,感觉手都在发抖,在“熬”完十次以后,成绩出来了:命中率30%。虽然早已在我的意料之中,但还是掩饰不住没心的沮丧和失败感。
这个游戏让我们意识到了眼睛的重要性,体会到了盲人的不便。毕竟我们做游戏的时候还有一只眼睛,做个小游戏都步履维艰,那完全看不见的盲人该怎样生活呢?其实也不光只是眼睛如此重要,我们要好好珍惜和爱护身边的一切,不要等到失去才追悔莫及。
要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所在上学期的紧张繁忙中,我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,看完这本书之后,我的心似波涛汹涌的浪涛,平静不下来
这本书主要讲述了:盲聋哑人海伦·凯勒的一生,她的一生当中只有十九个月的声音和光明,在老师的帮助与关爱下,海伦·凯勒自己克服了重重困难,完成了哈佛学业,获得了学士学位,最后成为了慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人,但是她却没有放弃自己的人生,反而更加地努力,去面对黑暗的世界。假如给我三天光明,“第一天我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多,但是我们要向海伦·凯勒学习,学习她的顽强,遇到挫折,不要害怕,要勇于面对。
但是我呢,我却和海伦·凯勒不同,我在生活中也遇到过许多挫折,但我却没有像海伦·凯勒那样,比如:有一次,我在做作业的时候,遇到一道难题不会做,就空过去,妈妈看见了,生气地说:一点难题就不去思考,哪能就这样空过去,不做呢?”是啊,怎么就这样空过去呢,我回头冥思苦想,一会儿,就想到了。
人生难免会遇到挫折,我们要想办法解决,就可以成功,就像海伦·凯勒那样。
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