流行文化,恰如浓浓的黑烟,邪恶诡异,随风而飘,居无定所。
等待流行文化升华,等待高雅文化长存,等待文化竞争拉下序幕。
诗词曲赋,琴棋书画,随着各种家喻户晓的歌曲被改编的面目全非。随着周杰伦的《东风破》的遍及,现代的孩子才开始接触古典诗词。直到中学毕业,口里能诵吟的也不过是:“小荷才露尖尖角”·“低头思故乡”这样的小情调。古代诗词歌赋所代表的这种高雅文化从我们的视野里大幅度的撤退,消失,取而代之的是各种流行的曲调,摇滚音乐。
古代的.琴棋书画是衡量一个人形象好坏的标准。可如今,年轻有为的形象为了应付当代的时代需求。流行文化却是集中于多金,高学历,高收入,高文凭,高消费。
在这场文化竞争中,高雅的传统文化似乎暂时性的落场,其实不然,流行文化会在纯净高雅的人群中会逐渐升华,最终转化为高雅文化,永存于内心精神世界中。
高雅文化,其中不乏些道德规范。正如孔子的“仁”,仁统率着忠、恕、孝、悌、恭、信、敏、惠、智、勇、刚、毅等诸多道德规范。可是这些高雅文化的精髓,却逐渐淡化,甚至被遗忘。取而代之的却是诸如“摔到老人该不该扶”,“h妻俱乐部”等道德破坏的行为却成为人们口头所谓的流行话题。
在这场文化竞争中,高雅文化似乎略显劣势。其实真正胜利的却是人们心里都存在着道德规范,或许只是人们被当代的文化迷惑了双眼,在未来的某一天,流行文化会被升华精髓,弃其糟粕,我们一起等待。
我们一起等,在流行文化中等待精髓,在高雅文化中等待永存。那么文化竞争就会拉下最后的序幕,无论哪一场文化竞争,高雅文化将会是最后的赢家。
在轻歌曼舞中静赏韵华;在泥流诱惑中静等高雅;在流行时尚中默数真谛;在文化苍穹下坐看云起;在文化经典中等候轮回
我在等,我们在等,等待文化竞争最后的胜者!
我们的孩子缺失了想象力。在现代的应试教育与社会压力面前,孩子们只能被一摞摞教科书压得上气不接下气,而这对孩子们真的好吗?不,这只能局限孩子们的想象力,这只会让纯真的孩子们变得过于成熟。我们不需要标准答案,我们需要的是富有幻想的答案。
我们的孩子缺失了责任感。或许是因为现在的父母只生一个孩子的原因,对于独生子女总是过分宠爱,所有的事几乎全包了,孩子们什么事儿都不用做,缺少了锻炼的机会,出去什么事都不会,交给他们的事儿也做得不到位。
我们的孩子缺少了对长辈的尊敬。现在的孩子如果心里有些不顺心,回家后就会对长辈发脾气,显得很不耐烦。这些也都是因为长辈的\'过分溺爱,还有就是做长辈的没有告诉孩子们做人的道理。
或许,我们的孩子还缺失了什么,不过我认为主要有这些。的确,孩子是一个小到家庭,大到国家的希望,关于孩子的问题很值得思考。
每到夏天,湖里的荷花开了,有粉红的、白的,碧绿的荷叶衬托着花儿,像一位位亭亭玉立的仙女在风中翩翩起舞。鱼儿在水里相互追逐着,有时还会跃出水面,跳起水上芭蕾。
可是好景不长,美丽的湖光山色吸引了人们,人们纷纷去湖里划船游玩,随之也丢下了许多生活垃圾。这不,没过几天,这里的景色就彻底变了一个样:湖面漂浮着许多垃圾,湖水黑乎乎的,荷花全都枯萎了,整个湖臭气熏天。鱼儿因为呼吸不到新鲜空气而死了,剩下的被迫背井离乡了。就这样,鱼儿们死的死,病的病,情况惨不忍睹。
鱼儿们离开时浮出水面,大声喊道:请不要再伤害我们了,别破坏我们的家园了!人们听懂了鱼儿的话,小心地用网兜把垃圾都捞了上来。
从此,以前那个美丽的湖终于又回来了,鱼儿们也回归了家园,荷花又亭亭玉立了!
吟着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,任凭风儿轻轻吹过,带走岁月,留下清凉。转眼间,一年已经过去了,刚进校的情景至今记忆犹新。
第一节地理课,我们坐在教室里,并没有听课的打算。因为,按照常规,这节课是用来讲规矩的。他来了,穿着一身运动装,手插在裤口袋里,胳肢窝里夹着课本。这怎么看都不像是上课,倒像是逛街。只见他拿起粉笔,在黑板的左下方,倾斜45°写了一个潦草的繁体的“陳”字。简简单单的说了几句,我还没反应过来,就听见他说“拿书”。
打开那崭新的地理书,映入眼帘的是一个“地球”。
我记得很清楚,从那天起,地理课上的“地球”就不再叫“地球”了,而被他替换成了“西瓜”。
他很幽默,总是能让我们在笑声中记住那些知识点。
“西瓜”上有许多线,那叫经线和纬线,他从不拿地球仪,直接用他的肚子比划,横着的,竖着的。
我的好老师啊,当你用肚子来比划着“西瓜”和经、纬线的时候,我们不仅牢牢的记住了这些知识点,还有你那幽默的\'性格。
我的好老师啊,当你叉手走进教室、在黑板上写下那“陈”字的时候,我们牢牢的记住了那印象,还有你那独特的举动。
我的好老师啊,当同学们给你取绰号、当同学们与你称兄道弟的时候,我们牢牢的记住了你的笑容,还有你那大度的胸怀。
我的好老师啊!
说起《论语》那么它的历史就非常悠久了。1998年,全世界诺贝尔奖金获得者在巴黎宣称:人类要生存下去,就必须回到了5世纪以前去汲取孔子的智慧。
孔子曾说到“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”这样的话;老师也曾经说过:“如果你有事没事总是跟在国君领导旁边,虽然表示亲近,但离自己招致羞辱就不远了;你有事没事总是跟朋友旁边,虽然看起来亲密,但离你们俩疏远也就不远了。”这些话都能告诉我们只要有距离,才能产生美。
有个哲学寓言,名叫《豪猪的哲学》,故事说的是:“有一群豪猪;身上长满尖利的刺,大家挤在一起取暖过冬;它们老是不知道大家应该保持一种什么样的\'距离,才最好,离得稍微远些,互相借不着热气,于是就往一起凑凑;一旦凑近了,尖利的刺彼就刀彼扎身体了;就开始疏;离得远了,大家觉得寒冷………经过很多次磨合以后,豪猪们终于找到一最恰如其父距离,那就是在彼此不伤害的前提下,保持着群体温暖。”
这个例子举得多么形象啊!豪猪间距离,正是人与人交往,分寸的绝妙比喻。一个人说话有尺度,办事讲分寸,行为有节制,别人就很容易接纳你,帮助你,尊重你,满足你,满足你的愿望。《论语》告诉我们,要本着平等和理性的态度去尊重一个人,彼此之间留一点分寸,留有余地。这很像弹宗所推崇的一个境界,叫做“花未全开月未圆,”这是人间最好的境界。花全圆仍使你要凋谢了;月一旦全圆,马上残缺了;而未全开,未全圆仍使你内心有所期待;有所憧憬。朋友之道,亲人之道亦如此,稍微一点分存,得到的往往是海阔天空。
父母与子女,朋友之间,常常因为一些鸡毛蒜皮小事争执或发生矛盾,一部分原因就是彼此没有掌握好距离,父母认为子女事情自己有权知道和修正;朋友认为,既然是好朋友,那么就不应该有什么隐瞒的事情了。就是这样产生了矛盾,有的甚至导致严重后果。
一位智者说过,距离产生美。保持距离就等于保持清醒,让彼此心灵都可以有片刻的安宁。保持距离可以让情更浓,让爱更深。《论语》使我真正认识到了什么是距离产生的美。
“ 你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
自从把西蒙的两个小孩抱回来后,桑娜的一家生活更穷苦了。
一大清早,渔夫就要出海打鱼了,要到晚上11点多才能回来,尽管是这样,可是打回来的.鱼也很少,有时候连一条鱼也没有还把鱼网给撕破了。桑娜看着丈夫一天一天消瘦下去,很心痛。桑娜则在家里照顾小孩子,有时候把破子的鱼网补好,而桑娜的五个孩子,就在海边拾点儿小鱼或找点螃蟹给弟弟妹妹吃。
冬天,他们的日子更难过了,冬天,冷得鱼儿都不敢游出水面。渔夫连根草都打不到,尽管五个孩子冒着刺骨的寒风到海边找螃蟹吃,可是还不够弟弟妹妹吃。在这个寒冷的冬天里,动物都冬眠了,桑娜一家已经几天没吃过除了黑面包外的食物了,两个孩子根本吃不饱,一天,五个孩子出去找食物,走着走着, 一个孩子似乎踩着了什么。他们把雪扒开一看,下面竟然有五只被冻死的兔子!他们赶快拿回家给妈妈,让她煮了吃,就这样,他们一家九口熬过了这个冬天。
一晃,又过了几年,两个孩子也长大了,天天去帮哥哥姐姐捡小鱼,还帮桑娜妈妈做家务,把狭窄的、破烂的小木屋弄和干干净净。
一天,桑娜有一点发铙,只能躺在床上休息,她觉得头很晕就模模糊糊地睡下了,孩子们回来了,看到妈妈病了,很担心,渔夫回来了,看到桑娜躺在床上,很辛苦,就想带她去看病,可家里没钱,只好让她在家休息,七个孩子都去拾小鱼,找螃蟹卖给别人,换一点钱给妈妈治病。一天又一天,钱凑好了,渔夫带桑娜去看病,休息了一段时间后,桑娜的病也好了。
从此,他们一家人就过上了幸福,快乐的生活。
……
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.