让我在公园开心的一件事作文【一】
打开记忆的大门，惊讶地发现我竟经历过那么多事，有伤心的，难过的，开心的，惭愧的……有的已经随风而去，有的却依然记忆犹新。
一天中午，在学校刚吃完饭，像往常一样，老师给我们听写。老师边帮我们听写，边专心地改作业，而我们也认真地写着老师读的词。
“杨潇琪！”咦，怎么听到我的名字，我吓得不知所措，不解地望着老师，这时，同学碰了碰我的手，“上去啊，拿听写本啊。”我连忙跑上去拿本子，拿到本子，我习惯性地看了一眼封面，100分！我心中一阵窃喜。我拿着本子回到座位上，欣赏着我的“杰作”。
看着看着，我心里“咯噔”了一下，老师怎么改错了？“欲将轻骑逐”，我写成了“欲将骑马逐”，老师竟然没有发现。算了，不要给老师改了，反正我知道错了就行了。我拿起笔，正要把错的划掉，写上正确的答案。我感觉周围的人都看着我，议论纷纷。好象老师在考验我诚不诚实。
我想，这可怎么办呢？给老师改回就是95分，心里又不甘，到手的100分怎么能让它跑呢？自己改回正确的答案吧，感觉全身不舒服。我犹豫不决，不知怎么办才好。
还是让老师改回95分吧！我决心已定。我跑上讲台，把错误指给了老师看。老师把100分改成了95分。我心中不但没有不开心，而且还甜滋滋的。
从此以后，每当我遇到这种问题，我都会果断地让老师改回正确的分数。这种感觉真好！
让我在公园开心的一件事作文【二】
??我开心的一件事小学作文星期五，下雪了，看到大片大片的雪花洒满了大地，心里高兴极了，脸上洋溢着高兴地喜悦，心里喊着：“太棒了。”
我随手拿了一个簸箕，顺着墙根滑了一圈，我的簸箕里立刻就多出许多洁白的雪，我看着这些洁白如玉的雪，使我想出了一个创意：我们不如趁这个好景色，趁着这个好材料，我们也来创作一幅大型创意画吧！我和同学们把我的想法说了一下，大家都同意，说干就干，有的拿着笤帚，有的拿着簸箕，大家按照我的想法画了。我们要画一朵花，说起来这朵花特别简单，只要大家拿起手中的工具一块干就可以画了。花朵的花瓣有十四片，这是我们十四个人画的，下面，就轮到我为这朵花做最后的点缀了：我用扫帚轻轻地、慢慢地画了一根又长又细的根，好紧张呀，生怕画错了。我又接着画叶子，叶子的弧线真难画，真难把握，不是画平了，就是画的太有弧度了，终于画好一片。现在虽刮着风，可我已经满头大汗了，我又去那边画另一片叶子，五分钟后，我们的\'“作品”出炉了，在高处往下望，这朵花真是太逼真了，望着我们的“作品”心里美滋滋的。因为还要值日，舍不得把这漂亮的“作品”扫掉，只好先扫旁边的积雪，我们像拉雪橇一样把雪扫成了一堆，同桌把积雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了，他的“山”也不是无坚不摧呀！
叮铃铃上课了，可是我们还没有值完日，何况我们的作品还没有清扫，我们慌了，赶紧清扫作品，真是有点儿舍不得。
我们跑回班级，可是开心、快乐的声音还徘徊在操场上。
让我在公园开心的一件事作文【三】
星期天下午，我在河边悠闲地散步。突然，河里的一处景观吸引了我的眼球，只见一群大龙虾在河里游。它们划过来，划过去，样子威武极了。
这时，一个好主意涌上心头：这里的龙虾这么大，肯定很好吃，不如……我越想越带劲，就干了起来。我也有模有样地照着大人们的样子，我先从田野里挖来几只蚯蚓，再寻来一条细线和一根木棒。要用的工具都已经准备齐全了，开始钓鱼喽！我先把线和木棒连起来，再把蚯蚓吊在鱼竿上，鱼竿和诱饵就OK了。我把蚯蚓轻轻地放在河水中，耐心等待。过了一会，龙虾就上钩了，我用力一提，一直又肥又大的龙虾就被甩出了水面。我也有模有样地照着大人们的样子，我先从田野里挖来几只蚯蚓，再寻来一条细线和一根木棒我心想：到嘴边的肥肉又没了！真是气死我了！没办法，为了“肥肉”，只能耐心的再试一次了。
这一次，我没有像上次那样心急，等龙虾上钩后，慢慢地将龙虾放进了水桶里。我高兴地大叫起来：“我终于成功了！”紧接着，第二只，第三只，第四只……一只只龙虾不时地被我甩出了水面。
不知不觉的，太阳公公下山了。我数了数我的“战利品”，一共有37只呢。“晚上我可以美美的饱餐一顿了。”说着，我便高高兴兴地回家了。
