天,妈妈来到我的课堂听课了,我心里真高兴。仿佛听到了别人羡慕的声音和妈妈的鼓励。
英语课的时候,老师抽我来朗读英文。朗读完了之后,只听大家哈哈大笑,我还以为自己没读好,他们在嘲笑我呢!还没等到后悔,大家就鼓起掌来,这是我朗读以来第一次鼓掌最大声的一次。我兴奋的坐下,我们还为大家表演了节目,这节课上得非常开心。
我在课堂上受到表扬,妈妈就在那里高兴地笑,我犯错误的时候,妈妈就在那里安慰我,说:"你知道自己错了,以后一定会改正的。"
第四节课是美术课,我的肚子饿得咕咕叫,我仿佛闻到香甜的奶油蛋糕。妈妈又注意到我思想开小差了,她赶紧在我背上拍了拍。老师让我们制作一张给妈妈的贺卡,我又仿佛看见妈妈在辛苦地为我洗衣服、做饭和辅导作业。我认真地给妈妈做好了一张漂亮的贺卡,上面写着:祝妈妈节日快乐!妈妈你辛苦啦!妈妈我爱你!
家长开放日结束了,跟妈妈一起上课又开心又紧张。开心是因为妈妈看到了我的进步;紧张的是怕妈妈不高兴。
孩子在幼儿园的时候,家长大都时常会想,她现在在干什么,一天是怎么度过的,是否感到快乐等等类似的问题。春天的一个早晨,怀着期盼与好奇的心情,我们参加了幼儿园小三班家长开放日活动。一幕幕生动的场景映入眼中,一张张纯真无邪的笑脸,一个个活泼可爱的精灵,三位美女园丁忙碌的身影,我心中的这些问题找到了答案。
经验丰富的马老师、年轻美丽的吴老师、和蔼可亲的汪老师,她们都充满爱心,用心去关爱每一个孩子。别具一格的“小鸡出壳”音乐课,审美与想象力相融合;创意无限的“青蛙抓虫”活动课,创造力与动手相统一。
孩子灿烂的笑脸是对老师最高的赞扬和肯定,看得出孩子很爱他们的老师。有一次,我问孩子,你最喜欢听哪一个老师上课,她说“都喜欢”。我心一喜,孩子笑脸的背后,包含着每一位老师辛勤的付出。
随着孩子的成长,她需要获取更多新的营养,而幼儿园的老师们及时地满足了孩子对新知识的需求。通过老师有目的的教学活动,有针对性的练习,丰富有趣的游戏,我发现她有了许多新的变化,词汇量明显增加、动手能力明显增强、习惯明显改善等等。
紧张而有序的教学,忙碌而不忙乱的老师,活泼而专注的孩子,一切都那么美好,带着感恩的心,感谢家长开放日活动,为家长与幼儿园之间搭建了一座良好沟通的平台!
1.是要引导孩子制定合理的规章制度,做到纪律严明,"以法治班";
2.是要公正公平,不要感情用事。对违反常规者,无论是平时的“优等生”还是“个别生”,都要一视同仁;
3.是要注重"首因效应",要认真对待、正确处理"第一次"之类的事情。
4.是要持之以恒,避免犯"冷热病",时紧时松。同时要狠抓养成教育,使孩子养成良好的行为习惯。严还必须与宽有效结合起来,灵活处理。班主任要私下做好因违反常规被批评孩子的思想工作,使其正确认识错误,并努力改正。工作实践中,严和宽是对立统一的。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。只有做到"严中有宽,宽中有爱,爱中有教"才能达到预期的教育效果。
5. 对待家长工作要细致入微。
“勿以事小而不为”,小事情能积累好经验,小细节中体现大智慧。我们知道家园联系的方式有许多种,有家园园地、有电话互访等,我们可能忽略了与家长的面谈形式,其实这是与家长最直接最好的沟通交流方式。
班级管理工作对于一名幼儿园教师是必不可少又是重中之重的工作。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别。班主任既是班集体的组织者、指导者、又是联系者和参与者。班级管理工作将是一项细致而又漫长的工作。总之我会在今后的工作中取长补短把班级工作做到更好!
在三八节即将来临之时,我们学校举行了“献给妈妈的歌”家长开放日活动,当然,我的妈妈也同样参加了本次活动。
这次家长开放日主要安排了三个活动:晨间活动、数学公开课、“献给妈妈的歌”主题队会活动。第一个活动是晨间活动,在操场上,我们不知跑了多少圈,但我们大家依然坚持跑;第二个活动是数学公开课,在课上,王老师把我们不会的题目讲个一清二楚,同学们懂了以后也积极举手发言;最后一个活动是“献给妈妈的歌”主题队会活动。活动中同学们一句句温馨的话语,一首首发自内心的诗,一朵朵鲜艳的花朵,一个个简单的动作,再加上那动听的歌,就是我们对妈妈真挚的爱和感恩的心。特别是周全同学写的“谁言寸草心,报得三春晖”和吴伊黎妈妈从小照顾生病女儿的感受更是把本次活动推向了高潮。
本次活动,让我们深刻体会到妈妈对我们的爱,让我们都来向妈妈表达报恩之情吧。
期待的家长开放日到来啦!今天,妈妈来到我的课堂听课,我高兴地发疯了!第一节课上课了。我暗暗想:今天终于可以表演啦!今天终于可以表演啦,万岁!我可以带上漂亮的皇冠,帅气的黑色披风。
啊!终于??第一节课下课了,第二节课上课了。我非常期待英语课的到来,我想让妈妈看看我们精彩的表演,我仿佛看到了妈妈的称赞,我好像看到自己变成了国王,大摇大摆的坐在椅子上,我的手下给我拿来了很多食物,真是美味可口啊!一阵微风吹来,我的披风仿佛就在飘,太帅气了!我好像看到了高大的房子,几位姑娘在我旁边一起陪我,我的身旁有很多嫩绿的草,外面的天气阳光灿烂,花草树木都盛开了,一些有名的大枣子掉到绿茵茵的草地上,小姐女士们仿佛在说:"陛下,请品尝枣子。"我品尝了一口,眼睛笑得眯成了一条线,一边称赞一边吃着枣子说:"好枣子!好枣子!不愧是名枣啊!"女士一边笑着一边说:"当然,陛下,这是我们亲自辛苦种下的。"
第三节课到来了,我们开始演穿靴子的猫。我和于洋演国王,我和于洋戴着金色的皇冠,穿着黑色披风。周航冰和陈韵憧演猫,她们穿着猫的服装,周航冰和陈韵憧的课文背得非常流利,我们演得非常顺利,下面的家长们(家长们是评委)鼓掌了,我们总算演的非常好。
时间过得真实快,很遗憾,期待的家长开放日结束了,但今天是我生活中最快乐的一天!
每周一次的开放,对全体二小人来说是一个严峻的考验,没有张焕兴校长带领全体教师精雕细刻的四年奋斗,就不会有今天生机盎然的实验二小。在“1234”工作思路的引领下,全校师生围绕“一切为了学生的健康成长”这一中心,努力达成“优良的教育环境和优质的教育质量”两个目标。
走进二小,就走进了赏心悦目的花园。这里的榕树枝繁叶茂,樱花吐艳芬芳,精心修剪的一棵棵花树和一面面的校园文化墙、一句句的温馨提示语相映生辉,构成了自然景观和人文景致的高度和谐。张焕兴校长坚信“环境能改变人,没有高楼林立的校园也照样能散发出诱人的芳香”。
走进二小,就走进了学生快乐学习、健康成长的学园、乐园。这里的学生彬彬有礼,乐学上进。每天的四个5分钟为学生营造了快乐、和谐的学习氛围:5分钟的古诗文诵读为学生积淀了厚实的民族文化基础;5分钟的英语对话创设了最佳的口语交际良机;5分钟的名曲欣赏纯净了学生浮躁的心灵;5分钟的环保教育强化了学生多角色的责任意识,提高了他们管理他人和约束自我的能力。
每周一的升旗仪式、课间操的.健康展示和放学路队的班队风貌展示这些教育管理的沼泽地,经过了四年的精心打造,都成了实验二小一道道亮丽的风景线。“新三好”教育、班级自治管理和最优化课堂等教育管理模式的不断探究,浸润着二小人集体的智慧和奋斗的汗水,它们是二小人开拓创新、积极求索的名片。
实验二小的家长开放日是原生态的自然景观,无需做任何的修饰和装扮,四年的精心雕琢使他们能很自信地站在所有家长的面前,接受他们的检阅。
今天,是家长开放日,爸爸来到我的课堂听课了,我真紧张啊。火辣辣的太阳照着我,我仿佛看见一盘盘热狗向我捧来,把我搞得全都是汗。我在心里暗想:我今天要跟平常一样,上课认真听讲。大慈大悲的观影菩萨,保佑我吧,让我在课堂上多答对问题。
上英语课的时候,颜老师告诉我们:“今天这节课,我们要表演《穿靴子的猫》。”还告诉家长评分的事情,当时我兴奋极了。就想着:我们组会不会是第一名呢?但是,可惜我们组才得到11颗贴纸,哎,下次要加油。
上语文课的时候,李老师教我们怎样把句子写得更生动。李老师告诉我们:“要写重点。”最后,李老师告诉我们一句话:“自言自语,内心独白。”
今天的收获比往常的大,以后一定要好好珍惜这种机会,争取以后回答更多的问题。
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