顽皮的猴子上学作文怎么写三百字【一】
镜子里的人是谁？噢，原来是顽皮的我呀！
我长着一头黑乎乎的头发，它们可是我的“掌上明珠”；我还有一双像晶莹的露珠的眼睛，它们是我顽皮的象征。一张像鱼儿一样的嘴巴老是会吐出一些奇怪的词语，让同学们感到好笑；两簇淡淡的眉毛就是我的使者，让我与别人沟通交流。
我可顽皮了。有一次，哥哥在写作业，我就爬到他的床上去，悄悄地拉起他的被子往自己身上一卷，然后转几个圈，再躺在床上转几下，然后钻出来。被子这时可算是一个九十岁老爷爷了。我又把目光转向了躺在一边枕头，它好像非常害怕。我可不管这些，抓起它就是一阵乱扔，还用脚去踩，然后扔下了床。哥哥写完作业后，看到了我的“杰作”抓了抓脑袋，奇怪地问：“这是谁***？”而我却躲在边上捂着嘴偷笑呢！
这就是我，这就顽皮的我。
顽皮的猴子上学作文怎么写三百字【二】
同桌下午去训练打球的日子可真是好。没了他的打扰了。但是。平常上课绝对免不了。
这不。第一节语文课时。同桌还坐得笔直笔直。认真听讲。可到了下一节的数学课。他就坐不住了。左摇摇右晃晃。还把他的数学练习本弄的是乱七八糟。不堪入目。他自己弄也就罢了。更可气的是。他竟好像要挑起我的愤怒似的`。我的胳膊放在桌上。他却用手拍着我的胳膊打节奏。一边“打节奏”一边摇头晃脑。眯缝着小眼好像很陶醉似的。那样子真是很欠揍。我开始听不进课了。便跟他说:“你烦人?”“废话。我不是‘凡人’。难道还是仙人?”他慢悠悠的答道。他这一说。说的我哑口无言。之后。他还是这样。不是动我桌上的这个东西。就是动那个东西。严重影响了我的上课听讲。我实在忍无可忍了。狠狠的打了他一下。他朝我骂了几声也就安生了。仅仅就是那几分钟。便又无缘无故的对我骂骂咧咧。真是可气！
讲到这儿。我又想起同桌之前的种种行为:
1、冬天时。我把早上带的口罩放到口袋里。谁知。才上课一会。口罩就不翼而飞了。我首先想到的是同桌。我用疑惑的眼光看他。他摇了摇头。笑里藏刀。我一下就看出了破绽。我又没问他。他摇什么头啊!再说。看他笑得那种表情就觉得不正常。最后他还是交了出来。以后只要被他发现我的口罩放在衣兜里。他就绝对会做这种令人讨厌的行为。
2、他每次有不用的垃圾。总是往我的抽屉里扔。却不扔到垃圾桶里。要知道。他离垃圾桶可是很近的。两步就可以走到呢!
同桌。你能不能不要这么顽皮淘气呢?
顽皮的猴子上学作文怎么写三百字【三】
我是一个活泼、好动、性格开朗的小女生。在我圆圆的脸上有着一双大而明亮的眼睛，看上去一副顽皮的样子。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切充满了好奇，每当下课铃响了，我便不顾一切的冲出教室，去占领那属于我们的健身器，尽管老师再三叮咛：“你们年龄小，不能随便去玩健身器，否则容易出危险。”可是我早已把老师的话抛到九霄云外，顽皮的我还是自顾自的玩着，而且玩的不亦乐呼。
一天我照样和同学们去玩双杠，我像猴子一样迅速爬上了双杠，同学们直夸奖我，说我动作灵活，我正得意洋洋的坐在双杠上，突然叮铃铃上课铃响了，同学们挤来挤去争着向教室跑去，我也着急了，这时不知是谁推了我一下，我就从双杠上直接摔到了地上，手上一阵钻心的痛，低头一看，手腕已经肿得老高。我吓的哇哇大哭，王老师赶紧把我送到了医院，结果是我摔骨折了。
我就是这样一个顽皮的小女生。什么时候才能不再闯祸了？也许要等长大了。
顽皮的猴子上学作文怎么写三百字【四】
人们都说：“六月的.天，孩儿的脸，说变就变”。可不是吗？六月里，花开得正艳，而雨是那么让人捉摸不透，它一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。
这可苦了我们，带雨伞时不下雨，不带雨伞时又下雨。唉！一切都是雨的错。
可是雨也有美的时候，瞧！它像花针一样细，细得让你看不见，可却又摸得着。淅沥沥，淅沥沥，轻轻地飘了下来，是那么美，宛如仙女撒下来的花粉。再看，它滴答滴答，轻轻地落在地上，是那么动听，似乎有谁在演奏音色美妙的金琴行，好一曲天籁之音。
雨，滋润了大地，在阳光的照映下，在残留的花瓣上。绿叶上，滚动的雨珠吗，像一颗颗晶莹剔透的宝石，亮得令人睁不开眼！
啊！这可爱又可恨的雨！
