关于衡水模式的作文【一】
暑假，我和家人一起去了衡水湖，我满怀期待的想象着衡水湖动人的景色。
大约过了几个小时后，咱们来到了一望无际、水天一色的衡水湖，咱们陆续上了一艘木制的小船，开始游览如诗如画的衡水湖。
从船上往远处看，只见碧绿的荷叶在水中被微风轻轻吹动而摇摇晃晃，更有出淤泥而不染的荷花锦上添花，把荷叶衬托的更加美丽。
再往前面划便是芦苇了，只见一簇簇的芦苇高大挺拔，好像一个个英勇的士兵，守护着衡水湖。
湖水清澈见底，无风的时候，像一面巨大的镜子，起风了，水面上的涟漪像一张张可爱的笑脸，荡漾开来，风走了，水面又恢复以往的模样，水平如镜，波澜不惊。
再往前面划，咱们就发现了一件有趣的事情——水面上用芦苇做的鸟窝中，有两个小巧玲珑的鸟蛋，就在我伸手想触摸鸟蛋时，突然发现在碧蓝的天空中，有许多大鸟在鸣叫，场面极为壮观，它们对咱们这些“不速之客”充满敌意，似乎是在保护那两只鸟蛋，我只好收回手，让爸爸妈妈拍个照作为留念。
转眼一个小时就过去了，咱们依依不舍地上了岸。
这美好而又短暂的记忆，我是不会忘记的。
关于衡水模式的作文【二】
2．给书中的某个人物写一封信，给他提提你的建议。
3．想象你就是这本书的作者，描述一下书中的人物在本书诞生之前的几年或之后的几年经历了什么。
4．根据该书表现的某个主题写一篇短文。例如，如果该书的一个主题是爱，你可以写一篇关于爱的文章，并用上书中的例子。
5．创作一首、歌曲或一个故事来表现书中的人物、冲突或主题等。
6．根据书中的某一人物或情节画一张画或图表，并作出相应的详细解释。
7．想象对书中某一人物进行采访，你可以问他书中有关的内容，也可以问他其他问题。用你自己的语气提问，然后用该人物的语气进行回答。
8．回顾整本书的.内容，给出你对这本书的评价。无论你认为这本书是有趣还是无趣，都从书中找出例子来证明。你会向你的朋友推荐这本书吗？为什么？
9．写出书中的主要问题或冲突，涉及到的人物，以及结局。
10．将下面这个句子填写完整：我喜欢（不喜欢）作者（或某一人物）……的方式，因为……（字数250－300）
11．描述一下你读这本书时的感受（愉快、悲伤、解脱、愤怒或充满希望等），并解释你为什么会有这样的感觉。
12．为这本书设计一套试题。包括5－10道判断题，10道多项选择题，5道简答题，1篇。并制作1页完整的答案。
关于衡水模式的作文【三】
衡水是我的老家。暑假里，我、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和爷爷，咱们六个人，一起来到了老家景色最宜人的地方－－衡水湖。
爸爸给咱们买了船票以后，我立刻兴奋地跑到了船上。船开动了，只看见绿色的湖水慢慢向后游走。往远处看，天胡一色，只感觉自己在这天湖之间，是那么渺小。
咱们到了第一个景点－－荷花岛。岛上有形态各异的荷花，有弯着腰的，有冲太阳微笑的，还有的荷花，仿佛在对我说：“你好，欢迎你和你的家人来荷花岛！”……有的荷花粉粉的，就像小妹妹的脸蛋儿一样可爱。有的荷花洁白无瑕，让我想起古人赞美荷花的诗句，“出污泥而不染。”
咱们准备去下一个目的地－－芦苇丛。
阿姨：“阿姨，为什么这儿有这么多‘杂草’啊？哪儿也那么多。”他摇了摇头，说：“这可不是杂草这是芦苇。”一丛丛芦苇，就像一个个哨兵挺立在那里站岗。芦苇旁边有几只野鸭，它们披着漂亮的羽毛，悠闲地在湖面上游荡。我看见前面有很多高高的“杂草”，于是我问导游
……
短暂的游衡湖之路结束了，导游把咱们送上岸。我恋恋不舍地离开了。
至今，鼻尖似乎还留这荷花的余香。妈妈告诉我，今年九月，老家要在衡水湖举办马拉松国际比赛。我想，随着家乡的发展，衡水湖会越来越美丽的！
关于衡水模式的作文【四】
我的家乡河北是一个美丽而富饶的地方。美丽的芦苇荡和富饶的大湖孕育了多姿多彩的湿地，而湿地对于地处干旱半干旱地区的河北来说，显得格外珍贵，如果说白洋淀如华北明珠镶嵌在燕赵大地上，那么，后起之秀曹妃甸、衡水湖就是明珠姊妹，和她争红斗紫。
衡水湖在我的老家衡水，这里有宽广的湖水、美丽的景色和朴实的人民，自古有“千顷洼”的美誉，曾是黄河、漳河、滹沱河的故道，历史上的她水灾频繁。近几年，经过相关部门依地势而建，竣工后的衡水湖水域面积为75平方公里，10个杭州西湖都无法达到她的宽广，无法达到她的美丽。
听爷爷说，全年蓄水的衡水湖，是鸟类南北迁徙的必经之地，自然也成了鸟的天堂，每年来这里营巢繁殖的候鸟多达数万只，种类多达286种，听爷爷说，其中国家一级重点保护鸟类丹顶鹤、白鹤都舍不得这里壮美的`风景，在这里安家落户了呢。
这里不仅是鸟的天堂，还是鱼类的家园。除了野生鱼，爷爷叔叔们还科学养鱼，鲤鱼、鲫鱼、湖虾都不在话下，自然也有了闻名遐迩的“全鱼宴”。
爸爸告诉我，像衡水湖这样的湿地都被誉为“地球之肾”。与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。衡水湖给我们带来丰富的物产，滋养着燕赵儿女。
如今美丽而富饶的衡水湖已经成为衡水市乃至河北省的一道亮丽的风景线，吸引着八方游客，说了这么多，你是不是心动了呢？快跟我去衡水湖边一起赏景垂钓吧。
关于衡水模式的作文【五】
早就听说衡水名胜中有个衡水湖，只是“无缘相见”。今年五一，终于如愿以偿。爸爸、妈妈带着我到衡水湖进行了一次春游，衡水湖那秀丽的自然风光给我留下了深刻的印象。
原以为衡水湖比我们家属院门前的池塘大不了多少，这次一到衡水湖，我才惊悟：以前的想象是多么可笑，自己和课本上说的坐井观天的井底之蛙是何其相似！原来衡水湖大的一眼望不到边！我沿着弯弯曲曲的人工小路无论是向左看、右看、前看都是一片水的世界，天连水，水连天，青天碧水，色彩明丽，好象天水都在有意地展示自己的风采，招徕八方来客，诉说衡水湖的未来......
湖中，大大小小的岛屿星罗棋布；岛上郁郁葱葱的草木生机盎然，远远望去，一座座小岛，像一条条绿色的大船，浮在水面。天有些阴，水面上升腾的雾气，给衡水湖平添了几分神秘。
我们上了船，小船荡漾在宽阔的湖面上，荡悠悠，飘悠悠，悠哉，乐哉！阵阵微风吹来，湖面泛起层层涟漪。偶而，一两条小鱼，偷偷地从船下溜过，冲破层层涟漪，游向远方。小船行驶着，一会儿急奔如风，前面的鱼儿、水藻不停地被抛在船后；一会儿随意飘荡，我们躺在小船上，和湖中所有的小生命友好相处。
不久，我们来到了梅花岛上。岛上长满了各种各样的树：杨树伟岸挺拔；槐树象一把把绿油油的伞为游人遮风挡雨，此外还有榕树、松树以及很多我叫不出名字的树，它们都向我们点头示意，象是欢迎游客们的“光临”！
