我的心怦怦跳四年级作文写得优秀【一】
在我的书柜里，你会看见一排排五彩缤纷的书：有幽默有趣的漫画书;有引人入胜的故事小说;有增长知识的科普书…… 但是，对我来说，最好看的还是要数《淘气包马小跳》系列从书之一《同桌冤家》这本书了!
你肯定想问我，《淘气包马小跳》系列丛书真的有这么好看吗?我不告诉你答案，因为听了我的介绍，你也会喜欢上它了。
《同桌冤家》这本书讲的是一对男女同桌，即这本书的主人公马小跳和路曼曼。从幼儿开始，他们之间的怨恨之情就拉开了序幕，之后“冤家路窄”，升上小学，他们竟然成为了同桌。而这本书的主要内容就是讲这对冤家同桌间发生的一些争吵和有趣的事情。
在我的脑子里，印象最深的还是那件事——三年级的时候，马小跳的数学老师下了一道命令：每天都要写一百道计算题，违者罚!马小跳是个调皮而又马虎的男生，而他的同桌路曼曼，又聪明又听话，所以路曼曼的作业本上都布满了红勾勾。马小跳望着自己作业本上的红叉叉，非常不服气。于是，他想出了一个馊主意：自己做完了题目再偷偷地对路曼曼的计算答案。第二天，数学老师惊讶地对全班同学说：“马小跳得了满分!” 马小跳得意得不得了。路曼曼识穿了他的诡计，到了下午，路曼曼边笑边做着着错误的答案。马小跳偷偷一对，哇!那么多“错”!他暗喜对了一下答案，要不就错大了。等回家后，路曼曼重新认真地算了一遍，等着明天的结果。路曼曼如愿以偿的得了100分，而马小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。这时，马小跳还不明白这是怎么回事呢!
怎么样，这个片段有趣吗?每当我读《淘气包马小跳》系列从书时，我就仿佛穿到了书里，看到了马小跳，看到了路曼曼。这个系列丛书就像一个久违的老朋友，带给我欢笑，带给我感动。请你看看这个系列丛书，保证你会和他们成为形影不离的“好朋友”。
这时，你肯定又在想，读这些书有什么用?又不能得高分，又不能得到家长、老师的表扬……这是真的吗?
我想，任何书都有它的特点，都有它的知识。现在就说说大家平常觉得最没有用却又最喜爱的漫画书吧。为什么觉得最没有用，却又还是那么的喜欢呢?因为书中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些细节处，画得是那么的可爱、生动，文字上一件平凡的事情通过作者使它变得幽默风趣。漫画书，让你提升了画画水平，也提高了你自己的幽默感，让你成为一个快活的人。
我的心怦怦跳四年级作文写得优秀【二】
《淘气包马小跳》是杨红缨阿姨的得意作品，它描述一个叫马小跳的男孩在班内的事，利用优美的语句把一个天真可爱的男孩刻画下来，我非常喜欢它呢!
童真的马小跳给我留下了深刻的印象，我认为马小跳是孩子的代表，是孩子应该做的样子——不是天天坐在书桌边死读书，而是该玩时玩，该学时学，放松身体。
我还记得一些小片，先来讲一个《同桌冤家》：马小跳是学校著名的淘气包，路曼曼是全班最乖的乖宝宝，班主任秦老师没有两双眼睛，她就把路曼曼叫过来，问：“路曼曼，你愿意和马小跳同桌吗?”路曼曼想和丁文涛同桌，但如果是秦老师让她和马小跳同桌，她一千个愿意，一万个愿意。于是，路曼曼坚定不移地说：“老师，我愿意!”……
啊!《淘气包马小跳》太有趣了，我愿它接着发展，再创辉煌!
我的心怦怦跳四年级作文写得优秀【三】
有一天，我刚上完补习班，天已经很暗了，我一直等着妈妈，可是，等了好久妈妈也没来，我决定一个人回家。
刚一出去，一阵冰冷的风呼呼地吹过来，我瑟瑟发抖，我从书包里拿出热乎乎的水杯，喝了几口热水，我突然全身暖和起来了，我继续往前走，走呀走呀，天空又下起了大雨，雷声“轰隆隆”地响着。“真吓人啊”，我想：“今天真倒霉！一会儿大风，一会几下雨，又没有带雨伞，怎么办呢？”我走到了一家小店，在一个小角落躲了起来。
店主来了，他说：“小朋友，怎么躲在小角落里呢！”我说：“下雨了，我没有带雨伞。”店主说：”要不我给你一把雨伞下次你再还我就行了。”我开心地说：“太感谢了，谢谢叔叔。”店主笑了笑说：“慢走，平安回家！”我接过伞，继续往回家的路走，我想：“叔叔真好，我下次一定要还他雨伞。”快到家的时候，我感觉后面有人想抓我一样，跑得像我们班的“飞毛腿”一样快，我转头一看原来是一只小猫咪，我心里的石头这下才落了下来。
回到家我看见妈妈正在睡觉，我大声说"妈妈！“妈妈吓了一跳说：“呀！自己回家了呀！”我说：“妈妈，你怎么回事，我等了好久你还没有来接我，我差点回不了家了！”然后，我把事情一一讲了出来，妈妈听了说“我在家里干事，干太累了，所以想睡一下来接你。”我说：“那你看看你睡了多久！”妈妈一看时间，"呀！睡了这么久！”我说：“还好店主给我一把伞，不然真回不了家。”“妈妈说：“对不起我下次一定去接你，我再也不迟到了啊！”我说：“这次原凉你！”
我想：“这次真的像一次冒险，还是第一次自己一个人从很远的地方回家呢！真开心！
我的心怦怦跳四年级作文写得优秀【四】
我是个小书迷，特别喜欢读书，课余读了很多自己喜欢的书。在众多的书籍中，情有独钟的却是《淘气包马小跳》这本书。
在“淘气包马小跳系列”故事中，著名儿童作家——杨红樱生动地给我们讲述了马小跳及其三个好朋友：张达、唐飞、毛超的童年故事，他们因为过于调皮捣蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。 但偏偏就是这些富有爱心、同情心，爱打抱不平，有些天不怕地不怕但很单纯的“坏孩子”成了校园生活的乐趣所在，正是他们使校园生活变得更加丰富多彩。
《淘气包马小跳》中的每一集都教育了我，如：超级市长：教育我们，把自己包装得再完美又怎样?每个人始终都是有缺点的，只要勇于面对自己的缺点，并努力改正，这才是自己真正的完美。宠物集中营：教育我们要有爱心，帮助那些需要帮助的人或动物。巨人的城堡：教育我们不要讥讽、嘲笑异常人。当然，还有许多故事，疯狂丫头杜真子、贪玩老爸、暑假奇遇、天真妈妈等等。
这里，我从众多的故事中挑选一个有趣的故事向大家讲述：
路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子，专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前，她把这个小本子秘密地交到秦老师那里，所以马小跳经常站在办公室，经常写检查，他的检查写得比作文还好，行云流水，语句通顺得不像是一篇作文，更像是一篇笔记而发的散文，都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查，一直写到现在，早就练出来了。
读到这里，我就会被他们的行为举止逗笑。在笑的同时，我也在沉思：一直以来，在我们的眼里，顽皮好动的同学似乎无可救药，老师批评他们，同学疏远他们，他们真的就没有优点了吗?他们真的不会进步了吗?记得我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”：“你怎么还不会呀?你上课听了没有”“真是笨死了，猪都比你聪明!”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出。过去，对于这一切，我总是不以为然，从来没有注意到同学们的反应。然而现在，我才真正明白，一百个鸡蛋里面，没有一个是一模一样，芸芸众生，尽管个性差异很大，但还是各有各的长处，因此，大家要有一双“火眼金睛”，要善于发现每个同学的闪光点。
正确看待别人，即使是众人眼里的差生，也有闪光的优点。需要的，只是我们发现优点的慧眼——这，便是我读了这本书后最大的收获。
