发现老师之美作文【一】
深秋的一个周末，陈老师带我们来到了英雄山，欣赏秋天的美景，其中当然少不了五彩斑斓的树叶。山中已是秋意浓，真是“秋风起，寒霜降，大雁南飞，晓来谁染霜林醉？”那些逢秋必落的树叶，十分不情愿地离开了大树母亲的怀抱。
突然，一片香香的银杏树叶子调皮地落在我的肩上，又蹦到了我的脚上，我轻轻地把它捡了起来，这片树叶好像一把扇子，上面密密麻麻的布满了叶脉，叶柄好似一只小辫子拖在身后。叶面一半黄一半绿，颜色说它浅不是，说它深也不是，秋姑娘真是一位出色的画家，把它的颜色调的真到位。抚摸一下，它的叶脉像一个人的血管，纵横交错。
把这片叶子放在耳边听，它好像在向我诉说自己成长的故事，闻一闻，它身上有大地母亲乳汁的味道和大树给予它的生命气息。
从这片树叶上，我感受到了它的谦让之美，它把自己的位置让给了来年的新叶，让来年的新叶也能感受温暖的阳光，欣赏美丽的世界，而它却落了下来，消失在这个寂寞的秋日里，但它在这个秋天给我们留下了最美的回忆！
发现老师之美作文【二】
这篇文章是画家吴冠中先生的美学小品文。画画而称之为家，就不是仅仅会涂鸦几笔，把东西画得比较像而已了，实际上能够成为“家”的，按叶圣陶先生的说法就不仅是“技术”，更是“艺术”了。艺术是要品位的，艺术是要有深刻体认的，艺术是要深厚的文化学养的。吴先生正是这样的“艺术家”：不仅能够“画得好”，有艺术的直觉，更能“说得好”有艺术的自觉，所以才能写出《桥之美》这样精美的文章。
常想，要是人人都有一点艺术的“修为”，这世界该有多么美好啊！那么，清风明月就不会无人管了，那么春绿秋红就不会独自愁了：看山山欲语，赏水水横波；一花一世界，一草一天堂啊！或许只有像德国诗人荷尔德林说的人要诗意地栖息在大地之上，我们才能明白李白为什么说“相看两不厌，唯有敬亭山”了，才能品味柳永的“杨柳岸晓风残月”的人生况味。
可惜，我们很多人不能成为这样有品位的艺术家。就让我们来读读艺术家那有无限艺术趣味的美文吧：这何尝不是一种自我熏陶与提高呢？
还是来说说课吧！这几年德君老师孜孜不倦，听课、读书、自研、实践、反思，乾乾前行，终有所成。这篇课文是很多老师都怵的，事先德君说要把给我看看，但我琐务缠身，加之将11月10号的课有提前到昨天（11月7号）来上，更没有尽到“师傅”的指点之责了。这节课是德君自己独自探索的，充分显示了德君老师独立探索的成果。这篇文章难教就难教在学生对文中所阐释的美学原则以及艺术家独特的诗化的语言都有隔膜，很多老师自己也有隔膜，很少有老师把这一课上到位的。德君老师很“核心”地抓住了课文的中心话题“桥在不同环境中多种多样的形式上的作用”，带领学生紧扣关键词“环境”与“形式”，梳理出课文的脉络来，一下子就让学生拎清了文章的思路，并且还能上升到“类”的知识：通过关键句与关键词来理解文章，观后感《范德君老师的研究课桥之美观后感》。
德君老师还很好地解决了另一个问题：把语文课上成语文课，而不是百科全书式的课。这节课始终紧扣吴冠中先生诗一般的语言加以品味：“乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气”、“早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂”、“田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。”、“极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的.水波协同谱出形与色的乐曲”，这样的语言美的感受是非常必要的，因为《课标》明确要求语、文要养成学生热爱祖国语言文字的感情，而这种感情必须建立在学生对汉语言优美的感染力的感受之上，如果每个语文老师都来做这样的事情，学生又如何不被汉语言的优美与魅力征服呢？
尤其难能可贵的，德君老师没有“错误地”一展自己在美学上的造诣，在语文课堂上就课文的对象物——桥——做什么无谓的拓展，而这种流弊在我们的语文课堂上却是常见的：上丰子恺的《竹影》就来大谈特谈中国画和西洋画的区别，上《应有格物致知的精神》就大谈特谈丁肇中的爱国和阳明的哲学……其实我一直反对语文老师是一个杂家的观点，语文老师作为一个语文老师，他应当是一个语文教学的专家：事实上语文教师中有几个杂家呀？好好地把语文的专任之任做好，我们就已经善莫大焉！
发现老师之美作文【三】
落叶的美大概不会被人发现吧！人们都会抬头仰望树上苍翠欲流的树叶，而铺满林间小路的枯黄、破碎的落叶被视而不见。美，其实就在我们的脚下！
记得那年秋天，我们一家人来到乡下老家一起祭祖。大人们都在感慨苍松翠柏的坚强，而我则蹲在路旁小心翼翼地拾起枯黄的树叶，藏在锁心，轻轻地抚摸着它们。
看似毫无作用的它们平铺在路上，默默的归根为大树提供营养，它们与人类一样也会为了大家而奉献自己，与泥土融为一体……它们朴实无华又平淡无奇，却为了大树的生命牺牲自我。
走出帐篷，阳光倾泻而下，我举起那片小小的叶子对着火辣的太阳，光线竟穿过了它——叶脉清晰可见，密密地凑成了一片叶子，枯黄的颜色，经过太阳的照射变得可爱清纯。
天气正如“孙悟空的脸”——说变就变。秋雨又打下了一些枯萎的叶子，大人们又躲到了屋子里，我依然陪在落叶的身旁，拿起了一把大伞站在空地上，低头望着被雨打在地上的叶子，心中仿佛也下起了大雨，水渗进了我的心，与它融为一体……
落叶，无私奉献的落叶，可爱清纯的落叶，残缺忧郁的落叶。
落叶之美，人间之美！
发现老师之美作文【四】
落叶，有这它独特的美，美在它自然，美在它奉献，美在它那质朴的品格和纯洁的心灵。
又是一个秋天，又是一个落叶的时节，许许多多的树叶纷纷洋洋的飘落下来，像漫天飞舞的黄蝴蝶……
落叶的美，体现在它那奉献之美中：当它脱离了大树，脱离了母体时，当它落在地上时，它便做到了奉献。当它落到一方净土上化作春泥也是一种奉献，是奉献，让我感到了落叶的美。
落叶的美，也体现在于它那象形之美中：当你拾起一片落叶仔细观察，你会发现它那浓密的纹理更像一棵参天大树，那以想象，在这弱小的生命之中，也有象形所在，这就是落叶的象形之美。
落叶的美，也更加体现在它的谦让之美中：当它脱离了母体，和兄弟姐妹们一起落下的时候，体现出了落叶的谦让之美，它并没有和兄弟们争，也没有和姐妹们抢，它做到了真正的谦让，它悄无声息的落下，它做到了真正的“花自飘零水自流。”
落叶之美，不需要修饰，也是自然的，也许，落叶之美给我们留下的，只是一场梦，一场很美的梦，仅此而已……
发现老师之美作文【五】
坑洼起伏的泥沙路上，被大雨击打出一个个深深浅浅的坑洼，土地被浸洗得泥泞。母亲双手紧紧握着车把，吃力地踩着脚踏板，匍匐前进。我紧紧拽着妈妈的衣服：“妈，要不我下来吧。”“没事，就快到了，你抓紧了，别掉下啊！”尽管冷风袭面而来，母亲的后背却早已湿透。
一场台风过后，一切都平静了下来，似乎“鲇鱼”从未来过。而我们一家人摸黑起来，黑灯瞎火的就踏上泥泞的道路，为的就是赶紧赶到菜园里去解救困在薄膜里面的蔬菜。我们一路颠簸，总算赶到了目的地。眼前的场景，让我有些傻眼，大薄膜下的菜在大薄膜的保护下完好无损，大薄膜被砖条紧紧的压着，薄膜的上方有黑网覆盖着，最后用绳子缠住黑网的一角和竹子绑在一起，固定住。一道道防线，防护层形成了坚不可摧的保护网，菜扎实地驻扎在里面安然无恙。如此繁多的程序，都是我的爸爸，妈妈一手一线做出来的，而他们为的，只是保护好菜，好有收成。有谁知道，我们一家的生计和我每学期5000元的学费就全靠它们了。
开始工作了，我分配的任务是拆开这一层层防护层，让菜出来呼吸，这可真不是一件简单的活。先把黑网上的结解开，扯下黑网，再搬开压着薄膜上的砖条，没几轮下来，我就累得气喘吁吁。看着自己原本细皮嫩肉的双手被砖条磨破了皮，指缝里还残留着泥垢，心底掠过一丝心疼，真想作罢手头的工作。回头望向母亲的方向，母亲正双肩扛着一条木棍，挑着两桶沉甸甸的水浇菜，豆大的汗珠在她的脸上流淌，她的双肩绷得紧紧的，抿着嘴唇，双手紧握着桶口间的木条，丝毫不敢松懈。
“比起妈妈，我这又算什么？”我喃喃着。心里泛起一圈一圈的酸涩，紧紧地被包裹着。眼前仿佛浮现出在台风来临之际，燥热的空气在田野里蔓延，平静得似乎一点生机都没有，几片落叶萧萧地飘零，父亲和母亲扛着长竹竿，一圈一线地缠紧，再缠紧，将砖条重重压紧，再压紧，嘴里喃喃着什么，似在祈祷。我的眼眶有些湿润，喉咙似乎被什么堵住似的，我长吁一口气，抬头继续苦干。
一番辛苦完毕，太阳早已高高挂在天空多时，每个人的脸上都是汗珠滑过的笑容。金色的阳光挥洒在棵棵健康成长的\'菜上，绿油油又夹带着闪烁光芒的一大片菜地，在阳光下笑颜逐开。好美，好美的一片绿地啊！它饱含着父母亲多少的汗水，多少的爱，装载着我们一家人多美的希望！父母亲用他们粗糙的双手，一颗朴实到只是为了子女的心灌溉了它，美丽的又何止是这片绿油油的菜地呢？
发现老师之美作文【六】
秋天到了，天气一天天凉了下来，大地变得金黄了，秋天是一个美好的季节，我信步来到花园里，拾起一片片落叶，它们让我浮想联翩。
五彩的落叶非常美，有豆绿、翠绿、枯黄色、深绿、火红和深紫色，绿的似翡翠，红的似晚霞，黄的似金子，紫的似夜幕。我突然看到一片色彩迷人的落叶，绿中带红，红中带绿，像极了小孩子身上的花衣，活泼可爱。这些多彩的颜色和谐的融合在一起，色彩斑斓，显得格外迷人。
落叶的形状也是千姿百态，有的尖尖的，像一把剑；有的弯弯的，像一张弓。有些特别美丽，像月亮形状的，落叶的边缘非常光滑，叶面呈现出清楚的紫色的脉络。
一阵微风吹过来了，绿叶依依不舍地向母亲告别，像一个跳伞运动员似的，打着旋，缓缓落下。
落叶不仅很美，它的精神更美，它一生都在默默地奉献着自己。在叶子年幼的时候，它点缀着美丽的大地，给人一丝绿意。成年时，它枝繁叶茂，悄悄吸收着二氧化碳，为人们遮阳蔽日，抵挡风沙。到了老年，落叶也不是无情物，它静静地躺在大地上，化作了大地的肥料和养分。
其实在生活中，爸爸、妈妈、老师、警察、清洁工、保安……，他们不都像落叶一样默默地奉献着自己吗？有了他们，我们的世界才变得更美丽，我们的生活才变得更幸福。
我爱落叶，更爱拥有落叶品质的朴实无华、默默奉献的人们。
