改写句子练习题(5月12日)
一、照样子,把下面的句子换种表达方式。二、照样子,改写句子。B、改成"被"字句例:你走得越远,不是越到不了楚国吗?例:蒲公英的花可以张开、合上。1、水珠四射把小宝塔洗得一尘不染。
你走得越远,就越到不了楚国。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?1.一棵高大的橡树挺立在路旁。2、突然而至的大雨淋湿了同学们的衣服。
2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?2.翠鸟背上的羽毛非常漂亮。3、我国人民全力抗击"非典","非典"疫情得到有效制止。
3.把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢?4.我们难道不应该回报父母对我们的爱吗?5.那么多星星,你怎么能数得清呢?6.这么远,箭哪能射得到呢?
7.这难道不是天下奇观吗?
8.这个道理,不是很容易理解吗?
9.让她去做不正合适吗?
例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
1.地球就是我们共有的家园。2.翠鸟漂亮机灵,我们很喜欢它。3.认真学习正是好学生的表现。4.羊已经丢了,不用修羊圈了。5.女娲很难过。6.你带的盘缠越多,就越到不了楚国。
3.李华向终点冲去。
4.落叶在树林中飞舞。
三、扩句1、花儿散发着清香。2、同学参加文艺晚会。3、我看《小学生日报》。4、邮票寄托着感情。5、大熊猫团团和圆圆咀嚼竹叶。6、达尔文搜集昆虫。四、按要求改写句子A、改成"把"字句1、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。2、武松用尽了力气按住那只大虫。3、清洁工人清理掉一堆堆的垃圾。4、森林爷爷战胜了一个又一个的妖魔。4、一夜东风,吹开了满树繁花。
五、把下面的陈述句改成反问句,反问句改成陈述句。1、我们的战士是可爱的。2、他的话真使我感动。3、除了你,谁能为我遮挡雨水?4、不耕耘怎么有收获?5、实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
六、3、练习:选择下面的关联词语,填在句子中。
既??又??因为??所以??只要??就??只有??才??虽然??但是??如果??就??即使??也??不但??而且??不仅??还??1、()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。2、妈妈()工作,()参加进修学习。3、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。4、()明天下雨,我们()要去探望李老师。
5、()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。
6、一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。8、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?2、每个人希望过丰衣足食的好日子。
()
9、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,3、谁也不能否认这本书是何明的。
溪声也时时变换调子。()
7、()我的成绩在班级里名列前茅,()我不能骄傲。8、()这本书写得太精彩了,()我把这本书一连看了三遍。
9、做个好猎手()要枪法好,()要机智、勇敢。
10、()你每天坚持早锻炼,你的身体()素质会得到提高。
七、读句子,分别说说句中把什么比作了什么?
1、祖国的东沙、中沙、西沙和南沙群岛,就像一把珍珠撒在南海的海面上。
把________比作________2、夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似地跳跃不定。把________比作________
3、河马的一对下门牙,不是向上长的,而是向前平行探出,好像两把铲子一样。
把________比作________八、请写出下列句子所用的修辞方法。
1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。()
2、危楼高百尺,手可摘星辰。()
3、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。()
4、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。()5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。()6、骆驼是沙漠之舟。()
7、兴安岭多会打扮自己呀:青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!()
10、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。()11、生物真是人类的好老师啊!()12、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。()13、你难道要违背人类的真理吗?()14、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。()15、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()16、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。()17、太阳冲破了云霞,跳出了海面。()18、桂子花开,十里飘香。()19、他在呼唤什么?在呼唤和平。()20、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。()九、仿照例句写句子。例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么?医生说:幸福是什么?老师说:幸福是什么?我说:十、把下面的句子改为双重否定句。1、每个人都说自己的家乡好。
十一、把错乱排列的句子整理成一段通顺的话。(一)()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又默默地逝去。(二)(小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。(我的家住在江南的小镇里。(花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。(一条清澈的小溪从西方流向小镇中心,又默默地流去。(院落前后,随处可见一丛丛花草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。十二、综合改错。(错别字、标点、语病共6处)。“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,
特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:
今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。
[
1、 我必须去图书馆看书。
2、 每个小孩子都喜欢小动物。
3、 你应该知道这件事。
4、 星期天,我们必须去看排球赛。
5、 他是一个小学生。
温暖的春风轻轻吹进我们的校园。缩句:_______________________________________________________
2、深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:______________________________________________________
3、爸爸给我们讲了一个有趣的笑话。缩句:________________________________________________________
4、小女孩失望地看着越升越高的圣诞树。缩句:___________________________________________
提示:缩句后,主要成分必须是词或词组。比如:“杏花”不能缩成“花”,“流水”不能缩成“水”。
5、一个真正的中国人在任何情况下都不能能失去骨气。
缩句:_________________________________________________________
提示:否定句中的否定词要保留。不能缩成“中国人能失去骨气”意思就反了。
6、茂盛的榕树枝叶把视线挡住了。
缩句:__________________________________________________________
7、可怜的小凡卡被老板娘狠狠打了一顿。
缩句:_________________________________________________________
提示:“把”字句、“被”字句中的“把” 和“被”字在缩句时要保留。
8、同学们自己精心组织了一次热闹的晚会。
缩句:__________________________________________________________
提示:缩句时复指成分要完整的保留。
9、我们班先进学生经常主动帮助后进学生。
缩句:_____________________________________________________________
提示:缩句时应保留一些必要的附加成分,不能缩成学生帮助学生,则意思不清。保留“先进”和“后进”两个修饰成分意思就具体了。
原意不变
1、它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
3、被月光照得雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌过来。
4、凝聚在树叶上的雨珠往下滴着。
5、从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。
6、小花粉红色的舌头不停地舔着女主人的手。
7、冬眠是动物为适应冬季的寒冷和食物不足而出现的休眠现象。
8、孩子们的心里有无穷无尽的稀奇事。
9、张阿姨用手轻轻拍着邻家三岁的孩子。
10、六(8)班的同学十分尊重和蔼可亲、知识渊博的周老师。
11、伤心的我呆呆地望着来来往往吊唁的人。
12、我家门前的苹果树上挂满了又红又大的苹果。
13、我们在教室里听到窗外一阵阵的欢呼声。
14、一群年青人在荒无人烟的草地上艰难地跋涉着。
15、月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。
16、那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去。
17、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。
18、一个12岁的小姑娘撞上了迎面而来的`一位老人。
19、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。
20、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
21、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
22、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
23、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
24、一群大雁悄无声息地飞过田野。
25、可怜的凡卡想起了到树林里砍圣诞树的爷爷。
26、长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。
27、深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
28、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。
29、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
30、让明天见的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
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