初中作文爬山的细节描写400字(描写爬山过程的作文)

初中作文爬山的细节描写400字(描写爬山过程的作文)

首页大全更新时间:2022-03-06 15:48:44
初中作文爬山的细节描写400字(描写爬山过程的作文)

初中作文爬山的细节描写400字【一】

我是一位粗枝大叶,不重视细节的少年。可那件事改变了我。

去年暑假,作业特别少,不到三周,我便全部解决了。正好,表叔的小饭馆刚开张,由于每一道菜都是七折优惠,所以前来吃饭的人特别多。于是我自告奋勇给表叔打一天工,表叔听了,欣然答应了。一来是想让我帮忙,二来是让我劳动劳动。

我像模像样地穿上了工作服,从厨房里端来了一盘热腾腾的水煮鱼送到了七号桌上:“请问还有什么需要吗”我问。一位正在吃饭的妇女说:“给我拿几张餐巾纸。”我迅速地跑到柜台处,随手把几张餐巾纸递到了那位妇女的手中。“这怎么用啊”她气愤地说。我定睛一看,原来是我刚刚洗过的手把餐巾纸浸湿了一大片。于是我连忙道歉。那位妇女说:“这点小事都办不好。”听了这话,我的心里滴下了几滴酸酸的柠檬汁。我发誓:一定要重视细节。

初中作文爬山的细节描写400字【二】

其实“从小事做起”是人在社会竞争中的基础。只有将小事做好,努力把小事做细,小事成就大事,细节就能成就完美。

也许有人会问:什么样的事才是小事呢?其实:小事处处存在,而是你并没有细心地去发现。

比如说:小猴喜欢读书,喜欢学习,老师告诉小猴说多读书会很有用。一直有个问题困扰着小猴,那就是它究竟能做什么呢?

于是小猴就去问妈妈:“妈妈,妈妈,我能做什么啊?”猴妈妈笑着问小猴:“你想做什么呢?”小猴回答道:“我就是在想这个问题!”猴妈妈说:“那你就好好想想吧!”

“小黄牛可以耕地,奶牛可以产奶,可我能做什么呢?”想了一整天,小猴一无所获。第二天,小猴着急了,它怎么也想不出自己究竟能做什么,猴妈妈建议小猴到处去走走。

于是小猴走出了家门,当它路过松鼠的家门口时,松鼠的房门破了,想请猴子帮帮忙,给它弄一下门。可小猴说:“我忙啊,我正在想一个很重要的问题呢!”

过了一会儿,小猴又走到了大白兔的家门口,大白兔也想请小猴给小白兔上上课,可小猴还是说忙,把补课的事情推脱了。在森林里呆了一天,小猴还是没有想出来自己能做什么。

到了第三天,小猴更加着急了,“怎么办啊?”小猴决定去请教智慧老人。当小猴把自己的问题提出以后,智慧老人说:“我现在想吃水果,如果你把树上的香蕉摘下来给我,我就告诉你你能做什么。”小猴非常高兴,三下五除二地把香蕉给摘了下来。

智慧老人笑着对小猴说:“现在你知道你能做什么了吧,你能摘香蕉!”小猴看着捧在手里的香蕉,智慧老人继续说道:“你还可以做很多事情,比如给松鼠修门,给小白兔上课,可是你放弃了尝试。如果你不知道你能做什么,那你就多尝试一下,而不是一直只想不做!”

这就是小事,很多小事,一个人能做,另外的人也能做。要想比别人优秀,只有在每一件小事上比功夫。认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对学习缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把学习当作一种乐趣,也无法到学习中的成就感。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待学习,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。鲁迅先生在《一件小事》中也描写到一个车夫所做的一件小事,构成一个伟岸的形象,一种崇高的精神。在这里小事也就反应出大事。

***位居总理之职,官不可谓不大,而他强调的却是“关照小事,成就大事。”他一贯要求身边的工作人员尽可能地考虑到事情的每个细节,最反感“大概”、“可能”、“也许”的做法和言语。一次在北京饭店举办涉外宴会,他问:“今晚的点心是什么馅?”一位工作人员答道:“大概是三鲜馅吧。”***马上追问:“什么叫大概?究竟是,还是不是?客人中如果有人对海鲜过敏,出了问题谁负责?”***总理正是以他这种一丝不苟的精神,不仅赢得了中国人民的`爱戴,同样受到了国际友人的尊敬。

“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。”***总理重视细节的作风,让我领悟到,任何大事都是从注意小事入手。古人言“一屋不扫,何以扫天下”,又说“于细微处见精神”,现代人说“态度决定一切”,一个小事都不愿做、做不好的人,他能成就多大的事业呢?更何况,许多“大事”不都是由那些琐碎的小事组成吗?

人生无小事,每做一件事情实际上就是对自身素养、品行、学识进行一次锻炼,千万不要因为小或者低微就鄙视它,放弃将使你失去了一次锻炼的机会,也减少了一次提高的可能。很多人渴望发现自己的价值、渴望成功,但却总是在苦思冥想,而不是从简单的小事做起,这样就失去了很多展示自己价值的机会和走向成功的契机。

初中作文爬山的细节描写400字【三】

九年来,我都不曾孤单过,因为有她默默的行着,无论在哪、我们都会在一起。如今,现实阻隔了我跟她、就如同这样一句:“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!

她是一个永不言败的女孩,纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵,要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气(当然也包括我)因此,她的'这双耳朵成了我回忆她的细节。

纯真她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩,我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”(心想的)平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心,真的。那一刻我感觉她是如此的纯真!

她,让我印象最深的那对耳朵,希望你可以聆听我内心对你的渴望,号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你,每个瞬间,是我从回忆凝视那对耳朵的开始,这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的耳朵!

顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵,我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我最挚爱的朋友!

初中作文爬山的细节描写400字【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

初中作文爬山的细节描写400字【五】

我们先乘198路公交车,在换12路,终于,我们来到了目的地——玉皇山。

来到玉皇山脚下,真是觉得它是十分的气势不凡。虽

说没有香山那么红叶似火,也没有泰山那么高大雄伟,可它的身上,不断的散发着“清香”,“淳朴”的气息。

开始登山了,这是我第一次近距离接触大自然,那景色可真美呀!你瞧,旭日正在升腾,春姑娘已经来临了,你快举起双手去拥抱这个美丽的`春天吧!从老玉皇宫上去之后,那后面的景色,更是美不胜收!百花吐艳,树林里有了生机,阵阵清幽的草香,木香,引来了翻飞的蝴蝶。于是静谧的树林,变得热闹了。你看,就是那呢喃的燕子,也从南方飞回来了。向阳坡上的小草,钻出地皮,露葱似的嫩芽;河边的柳枝地变成了暗红色,芽苞裂开了嫩绿的嘴儿哩!这也说明了一句话:三月阳春,春见徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠!大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景象!

不知不觉中,我爬到了半山腰,便感到十分的疲惫。我气喘吁吁地对奶奶说:“奶奶,我······我······不爬了,太累了!我们下山吧!”,“不行,”奶奶十分的坚定,说:“既然把上来了,就不要放弃,不要半途而废,记着一句话:坚持就是胜利!你,我都不能下山!”“哦。”我十分的无奈!在往上一看,哦,天哪,山路弯弯曲曲往上延伸;羊肠小路越来越陡,越来越窄,可是,人家都是跑着上去,蹦着下来,仿佛对他来讲,这简直就是“小菜一碟”。不大一会,我就大汗淋漓了。坐下来休息一会时,我抬头一看,主峰像压在我的头上似的。唉,还没有爬到山的三分之二。但是,“坚持就是胜利”,这个信念一直在我心中荡漾。所以,我不能放弃,记着:“坚持就是胜利”!

之后,我到了山顶,我在“天人合一”上,大喊了一声:“坚持就是胜利!”顿时,所有的烦恼都抛之脑后了,感觉空气十分清新!

今天,这爬山让我知道了一个道理:凡事做了便不能放弃,半途而废,要有耐心。因为“坚持就是胜利“!

初中作文爬山的细节描写400字【六】

今天,是一个阳光明媚的好天气。在这样的凉风习习的日子里,我与奶奶去登玉皇山。

我们先乘198路公交车,在换12路,终于,我们来到了目的地——玉皇山。

来到玉皇山脚下,真是觉得它是十分的气势不凡。虽

说没有香山那么红叶似火,也没有泰山那么高大雄伟,可它的身上,不断的散发着“清香”,“淳朴”的气息。

开始登山了,这是我第一次近距离接触大自然,那景色可真美呀!你瞧,旭日正在升腾,春姑娘已经来临了,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧!从老玉皇宫上去之后,那后面的景色,更是美不胜收!百花吐艳,树林里有了生机,阵阵清幽的草香,木香,引来了翻飞的蝴蝶。于是静谧的树林,变得热闹了。你看,就是那呢喃的燕子,也从南方飞回来了。向阳坡上的小草,钻出地皮,露葱似的嫩芽;河边的柳枝地变成了暗红色,芽苞裂开了嫩绿的.嘴儿哩!这也说明了一句话:三月阳春,春见徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠!大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景象!

不知不觉中,我爬到了半山腰,便感到十分的疲惫。我气喘吁吁地对奶奶说:“奶奶,我······我······不爬了,太累了!我们下山吧!”,“不行,”奶奶十分的坚定,说:“既然把上来了,就不要放弃,不要半途而废,记着一句话:坚持就是胜利!你,我都不能下山!”“哦。”我十分的无奈!在往上一看,哦,天哪,山路弯弯曲曲往上延伸;羊肠小路越来越陡,越来越窄,可是,人家都是跑着上去,蹦着下来,仿佛对他来讲,这简直就是“小菜一碟”。不大一会,我就大汗淋漓了。坐下来休息一会时,我抬头一看,主峰像压在我的头上似的。唉,还没有爬到山的三分之二。但是,“坚持就是胜利”,这个信念一直在我心中荡漾。所以,我不能放弃,记着:“坚持就是胜利”!

之后,我到了山顶,我在“天人合一”上,大喊了一声:“坚持就是胜利!”顿时,所有的烦恼都抛之脑后了,感觉空气十分清新!

今天,这爬山让我知道了一个道理:凡事做了便不能放弃,半途而废,要有耐心。因为“坚持就是胜利“!

初中作文爬山的细节描写400字【七】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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