三年级写作文可以做什么实验【一】
假如我会飞，我要飞到云彩上，看那白云像一个个棉花糖在空中漂浮着；
假如我会飞，我要飞到海洋上，看那海洋多宽阔；
假如我会飞，我要飞到花的海洋里，尽享大自然的美景，陶醉在鸟语花香里；
假如我会飞，我要飞到房子上去看人，人就像蚂蚁一样小，才一丁点大；
假如我会飞，我就不用每天走路去学校啦！同学们看到我飞进教室，一定会大吃一惊吧；
假如我会飞，我要飞到外太空，看看宇宙是什么样的；
假如我会飞，我就可以像超人、蜘蛛侠一样，和怪兽作战，拯救地球；
假如我会飞，我要飞到欢乐谷，想玩什么就玩什么；
假如我会飞，我一定会认识很多的小鸟朋友，他们品种各不相同，有海鸥、丹顶鹤、老鹰、鸽子、大雁，和他们一起飞翔的感觉太好了！
假如我会飞，我会飞到天空、首都、机场、英国、美国、德国、法国、意大利、俄罗斯……
飞的好处还真多啊！如果这是真的该多好啊！
三年级写作文可以做什么实验【二】
假如我会飞，我会飞到蓝天上看风景。
我先飞过大山看见了原始森林的大雪。
再飞到大海上，看一下有没有遇险的航船。如果有的话，我会马上通知海上救援队，救他们脱险。
然后飞到城市上空看有没有坏人。如果有，就把他们捉住，送进公安局。
最后飞到空中草原，看见了一群群羊、一群群牛、一群群马。
再飞到月球上，把人类的谜团一个个解开。
三年级写作文可以做什么实验【三】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
三年级写作文可以做什么实验【四】
呼——呼——凛冽的寒风刮着，洁白的雪花飘着，这样的冬天里，蛇、小刺猬、还有我家的乌龟都开始冬眠了。要是人类也会冬眠该是怎样的呢？
有一天，我从睡梦中醒过来，爸爸妈妈还在睡觉，我一个人飞快地跑出家门，只见外面冰天雪地，空无一人，我很疑惑，大家都去干什么了呢？
我快速来到学校，呀，同学们都缩在厚厚的羽绒服里，趴在课桌上呼呼大睡。我又去了办公室，发现平时最严肃的班主任竟也在睡大觉，我偷偷地在她脸上画了一个鬼脸，搞笑极了！
一个人在安静的学校里走了一圈，好无聊。于是，我跑到了一直想去的游戏厅。平时，爸爸妈妈很少带我去，今天终于可以痛痛快快地玩一整天了，还不用排队不用给钱，哈哈，我把所有的游戏项目都玩了一遍，玩得爽极了！
玩了半天，肚子咕噜咕噜地唱起了空城计，我该回家吃饭了。一到家，爸爸妈妈还在睡，我大声叫了好几次，他们半点动静也没有。实在饿得不行了，我跑到经常去的饭店，但是那里大门紧闭，门口的服务员呼噜声震天动地，只有旁边面包店的柜子里还有几块发硬的面包，我忍不住啃了一口，难吃极了！
咕噜咕噜，我突然饿醒了，原来是一个梦啊。我想：还好只是个梦，假如人们真的冬眠了，虽然不再有人管我了，但是没人讲话，没人做饭，生活多没意思啊！
三年级写作文可以做什么实验【五】
同学们，你们能想象到人类会冬眠是什么样子吗？
假如人类会冬眠，那么我们学生在冬季就上不了学了。我会定二十个闹钟来叫我起床，会把空调开到最高温度，假如闹钟不能叫醒我，就让空调的温暖把我唤醒。我要清醒的体验冬季的美好，我美好而短暂的童年生活也不能因为冬眠而缩短。
假如人类会冬眠，那么大人们就不用上班了。我想他们应该很开心，因为大人们最大的愿望就是不上班，他们就可以好好的休个假。可家里的电器就不开心了，电视担心人们再也不会看它了，那么她会慢慢地，慢慢地坏掉。冰箱可是最爱干净的了，可人们一但冬眠，它肚子里里的东西就会慢慢地、慢慢地变质腐烂，它一定会很伤心的。
假如人类会冬眠，老人可能是最开心的了。他们虽然不用上学、上班。但是因为年龄，他们的身体状况都有不同程度的健康问题。一但人类会冬眠，那么整个冬季他们就不用再受疾病的困扰，他们就可以再多活一个季度了。
假如人类会冬眠，我想每个人的想法都不一样。人类可以冬眠的话，我想我们怎样才可以醒呢？那么久不梳头，头发会不会变鸟巢呢？
