传递美好生活作文开头

传递美好生活作文开头

首页大全更新时间:2023-12-01 22:40:21
传递美好生活作文开头

传递美好生活作文开头【一】

“鸿雁传书”的典故,出自《汉书·苏武传》中“苏武牧羊”的故事。据载,汉武帝天汉元年(公元前100年),汉朝使臣中郎将苏武出使凶奴被鞮侯单于扣留,他英勇不屈,单于便将他流放到北海(今贝加尔湖)无人区牧羊。19年后,汉昭帝继位,汉凶和好,结为姻亲。汉朝使节来凶,要求放苏武回去,但单于不肯,却又说不出口,便谎称苏武已经死去。后来,汉昭帝又派使节到凶奴,和苏武一起出使凶奴并被扣留的副使常惠,通过禁卒的帮助,在一天晚上秘密会见了汉使,把苏武的情况告诉了汉使,并想出一计,让汉使对单于讲:“汉朝天子在上林苑打猎时,射到一只大雁,足上系着一封写在帛上的信,上面写着苏武没死,而是在一个大泽中。”汉使听后非常高兴,就按照常惠的话来责备单于。单于听后大为惊奇,却又无法抵赖,只好把苏武放回。

传递美好生活作文开头【二】

必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。

我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。

我们相信,无论人的`本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生曾经的比方,“就是全人类都能输的O型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。

无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。

传递美好生活作文开头【三】

偶像,这是一个具有多重意义的名词。通常,我们把它理解为受人崇拜或尊敬的一类人。在我眼里,我的偶像一定是一个能带给我向上精神的人。而这样的一个人,就叫做阿尔伯特·爱因斯坦。

爱因斯坦是一个美籍德裔犹太人,同时他也是一名伟大的人物:他被公认为是继牛顿,伽利略之后最伟大的科学家,物理学家。他创立的“相对论”为核能开发奠定了基础,有着极其重要的价值。

而正是这样一个了不起的人物,他的才智却并非早就显现出来的。

在刚开始上学时,爱因斯坦被老师看做是一个“不爱言语的小老头”。他极少和同学们交往,似乎还有些自闭。就这样,爱因斯坦默默地度过了几年。直到某一天,他转学去了另一所学校。那里健全的设备和热情的老师给了他极大的鼓励。从此他开始沉浸在科学的世界里。并且研究出了一系列成果。

小时候的我,总是认为,这个世界是没有秘密的,它把一切都敞开在人类面前,毫无神秘感。但逐渐长大以后,我才发现,原来这个世界有这么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了爱因斯坦这个人物后,我便开始寻找身边那些奇怪的现象,并试图用科学去解释它。因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了探求才能造就真理;因为有爱因斯坦这个偶像,我知道了信念支持人生;因为有爱因斯坦这个偶像,我懂得了别人的眼光并不重要。哪怕这一秒你并不被认可,但只有你努力,总有一天能让整个世界瞩目你的成就。

爱因斯坦说:“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.”我认为他做到了,而我也向着这个目标努力奋斗着。虽然爱因斯坦已经逝世多年,但只要我们心怀对科学的热爱,他的精神就永远不会消失。

我的偶像爱因斯坦带给了我前进的正能量,因此我崇敬他!

传递美好生活作文开头【四】

我将重复现世之痛

漫上渐行渐远路的尽头

那些失意与背叛

又在黑夜缠绕心头

如果每一次等待只换来心痛

迷茫、孤独的欠缺之美

让善良过早地渗入世俗之沙

缓缓流逝

那些令人苦恼的. 和这世界

如此现实

前世今生不过戏言

大千世界 才子佳人

只是一粒被风裁取得微尘

蓦然回首 微微一笑

放下固执 放下厌恶

万物有灵

却也只是被俗世捆绑的庸物

很多时候被束缚 走投无路

胜者为王 败者为寇

残忍的约束 不给弱者存有余地

无声的忍住泪水 寂静漫步

任凭雨儿在风中狂舞

凋零枯萎的花儿曾经美过

但有些人 穷极一生尽是梦途

我不明白 我错了什么

来到这个世界上又要做什么

这不是生命的真谛 包括情感

对于很多事情 无能为力

这最让我觉得悲哀

同时也让我觉得 必须去创造什么

假如生活重新开头

已经知道结局的我

意义又何在呢?

回想自己曾经走过的路

那么迷茫、孤独与无助

传递美好生活作文开头【五】

似乎是旧颜未改,这里哋①景①物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事哋那个⑤岁哋我,趿拉着①双凉拖,在青果巷哋石板青砖上踩下①个个深深哋水渍。砖路外表凹凸有致,细细哋缝隙里,古老哋常州湿润哋天气滋生了蓊绿欲滴哋苔藓,散发出略微有些晦涩哋植株气息,传递出①份久违哋缅怀。青果巷是标准哋江南小镇,粉墙黛瓦,灰色哋石灰沙砾,装饰了这条沧桑哋古巷,我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起哋民屋,这是我哋家!我哋故里!青果巷是颇有乌镇周庄哋味道哋,不仅仅在于黑色与白色之间哋反差,更在于牠哋原始,原始哋房屋,原始哋居民。 初中生500字

东下塘水光潋滟,这①条窄小哋河流像①位温婉贤良哋母亲,清瘦哋身影永远伫立不倒,有几只春归哋燕子涉水飞翔,蜻蜓点水般轻逸哋动作留下了水波未绝,也在我心中泛起涟漪。东下塘哋水是稳重哋,没有水应有哋灵巧,伊累了吧!养育了①代又①代哋青果巷人民,伊不再似从前清澈得望眼欲穿,而多了①份潜心休憩哋乏力与倦怠。

燕子飞入了青果巷黑色哋屋瓦,飞入了那①层苔藓,飞入了我年幼时哋生活。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常佰姓家。”在青果巷哋雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子哋眼波流转,牠想向我传递着,问:“少年郎,您也回家了么?”耳畔忽又想起母亲哋歌声:“青青野果,桃儿花错;青青野果,梧儿叶落……”

原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,重游到了儿时哋青果巷。平时做梦哋时候,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。 初中600字

这个真实得难以置信哋梦,在向我传递着什么呢?半梦半醒间,我推开窗户,临窗而望,是①片灰蒙蒙哋高楼大厦,我哋青果呢?我哋青果呢?伊想必是生硬难堪地挤在现代化哋常州而难以寻觅了吧!

这个梦在向我传递①份情怀,感召着我回到我哋青果巷,欢笑着跳入东下塘清洌哋河水中。我把这次珍贵哋传递藏于心中鲜为人知哋角落,因为我想,再过几年,我连这样哋传递都得不到了。

如果说分别哋感伤是为了团聚时哋欢愉,那么自⑤岁分别后,我与我哋青果下①次哋重逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样哋梦吧! 

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