小学生社会一角作文【一】
今天我去了九峰公园，这是我最喜欢的公园。
我一到公园里，就迫不及待地奔向我是最喜欢的碰碰车那儿。
碰碰车是汽车和汽车相撞的游戏，可以撞也可以躲避别人的汽车。上面有一根天线，只要汽车一动，就会发出“嗞嗞嗞”声音的闪光。可是人太多了，我等了好长时间才轮到我。
我一进门就像风一样奔向一辆蓝色的碰碰车，坐在车里，心里有一种莫名的激动感，我系好安全带游戏就开始了。
我发现有一个人准备撞我，因为我已经玩过好几次了，所以心不像第一次玩的那样“嗵嗵嗵”的状态，这次我轻松地躲开了，然后我又狠狠地撞了他一下，这时我开心极了。“丁零零——”游戏结束了。我只好依依不舍地走了。
之后，我又玩了太空慢步，矿山车……
夕阳西下，妈妈叫我回家了，我只好依依不舍地回去了。
今天真是个让我难忘的日子啊！
小学生社会一角作文【二】
星期天，妈妈带我去公园玩。一进公园大门，我先看见两盆菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥在道路两旁，期间还摆放了许多品种的花卉，它们个个争奇斗艳，真是好一派佳境啊！
再往前走，一个非常大的荷花池塘映入我的眼帘。只见杨柳依依，迎风摇摆。一眼望去，只见朵朵荷花好像美丽的小姑娘一样亭亭玉立在碧叶之中；池塘里的水清澈见底，荷叶有高有低，有的高出水面，有的恰好漂浮在水面，有的没在水中。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，一个挨一个，走近了，方才看见那上面的小水点，在风中正滚来滚去，像断了线的珠子。荷叶的颜色有白的、有粉的，白的像玉一样纯洁，粉的像霞一样艳丽，微风吹过，飘来缕缕清香，真叫人心旷神怡。花骨朵也有不少，它们含苞待放，像雨后春笋，胀鼓鼓的，高高的托出水面，特别引人注目。
天色不早了，我和妈妈恋恋不舍的往回家的方向走了，可还不时地回头看那美丽的荷花。
小学生社会一角作文【三】
昨天，吃过晚饭后，我和妈妈一起去公园玩。那里的人多的人山人海，不可计数。
在公园的西侧，有许多的体育器械，还有很多的人。他们有时在打羽毛球，有时在谈话，有时在运动，真是变化万千。沿着小径走，小径的两旁是参天大树，它们长的很茂密。当你站在远处看，仿佛是人间仙境，非常美丽。
沿着小径往前走，到了公园的东面，那里的人更多。还有三个最热闹的地方，是三个舞蹈团，第一个团是老年团，那里的老人一起运动，一起说话，很开心；第二个团是双人舞团，两个人一起转圈；第三个团是青年团，有很多的青少年在跳动。他们显得都是那么兴致勃勃，精神抖擞。
公园里还有许多的灯，五颜六色的，就像一个小夜城。
玩完后，在回家的路上，我怀着高兴的心情想到：我们现在的生活变好了，每天可以快快乐乐的玩耍。所以我们一定要珍惜现在的美好生活！
小学生社会一角作文【四】
1.把体育纳入高考范围。
如果要解决体育课不受重视的问题，就需要教育部门和学生的一致重视。所以若将体育纳入高考范围，则会鼓励学生主动学习，并加强锻炼。同时对学生以后生活中的体育习惯也会有一定的影响，在的强压下，学习和锻炼的能力，是可以延续的。
2.给予学校体育专项投资。
我们需要建立学校体育资金专项制度，鼓励学校对体育课程建设做出支持，将竞技体育逐渐转型成为群众体育，增强学生体质，让学生形成良好的体育锻炼习惯。
3.加强体育文化建设。
体育文化建设对于促进学生体育锻炼也有一定促进作用，文化影响一群人，这是一种习惯也是一种生活方式。若我们强制要生进行体育活动，很有可能造成反面效果，若我们加强体育文化的建设，这样会激发大家的体育热情，让年轻人更爱运动，并主动参与运动。例如，在课余时间鼓励学生观看CBA篮球联赛、兵乓球超级联赛等等，让他们感受运动员的努力和汗水，让运动员的价值体现出来，从而在学生心中生根发芽，以至于影响他们看待体育的态度。
