五年级的作文我长大了该怎么写【一】
倚着门框一站，我发现自己长高了不少，也发现自己比以前懂事、乖巧多了，不像以往那样淘气、顽皮。
我长大了，不会到处玩泥巴，把衣服弄得脏兮兮的；不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉；吃饭时不会挑食；更不会用铅笔、蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我保持清洁，也维持家里的干净。我无意中发现，我已经懂事了。
我长大了，不会到妈妈的梳妆台上左涂右抹，把自己画成一只“小花猫”；不会折断妈妈心爱的口红，把香水倒得满地都是；更不会把爸爸妈妈的衣服、裤子弄得一团糟。现在，我能帮妈妈整理房间，我无意中发现，我已经能做家务了。
我长大了，不像以前那样任性，不听父母的劝告，不顾一切地我行我素；更不会无缘无故地生气，使父母伤透了心。现在，爸爸吩咐的事，我尽力去做，妈妈的教训也不再是耳边风。我无意中发现，我比以前乖巧了。
我长大了，不会像以前那样不用心读书，每天都要妈妈*迫才心不甘情不愿地去做作业，写了两三个字，又在房间里“发呆”或变些小把戏。考试前夕还要妈妈催促着复习。现在，我已经学会了独立，心中有点不甘心（因为不能看电视），但为了自己，也只好忍下来，我无意中发现，我会努力读书了。
我长大了，不断地在改变自己，从外表到内心，不断求美、求新。我无意中发现，我已经长大了。
五年级的作文我长大了该怎么写【二】
小的时候，总是切盼着长大，而真正长大了一点的时候，却盼望返回童年。
据说，人一长大就会感叹人事的变迁，对于时光的流逝总是特别敏感。小时候，面对这些处世格言，我总以为这还是不够成熟的表现，甚至对其嗤之以鼻。在当时懵懂的我眼里，长大是一件好事：长大了，就可以拍着比自己小的孩子口称弟弟或妹妹，神气极了；长大后可以抛弃一切烦恼，周围一群成熟的人，总会少一些不愉快，总能多做一些使自己快乐的事情；长大后通过一系列的学习，可以看懂小孩子只能看懂插图的书籍、报纸或资料等读物；长大后可以着手一些或拥有一些小孩子望尘莫及的有着华丽外表的东西，可以用大人的语气与别人对话，甚至可以对“少儿不宜”视而不见……
可是，到了现在，想起小时候朦胧的憧憬，才明白其中深层的含义：长大后，天天被繁重的学业压的喘不过气来，比起小时候玩的过家家，从长大的角度来看，我似乎更乐意选择前者，因为前者比后者更有意义和乐趣，这和我小时候的看法不谋而合；长大以后也必须承担一些事情，这都是一份责任所在，在父母工作劳累一天的时候，我会给他们讲个笑话，会给他们揉揉肩；长大以后可以涉及的东西很广，比如能看更有趣的书，做更多自己认为快乐的事情，这都是一份乐趣所在啊！
长大后也有一些自己不得不面对的事情，这就是长大的瑕疵，小时候能做的局限于好的事物，而对于长大的我来说，为了虚荣心等，就必须接触一些事物，哪怕对自己毫无益处。这都是长大的不足啊！
我长大了，生活中多了一份责任和乐趣，长大有苦，但更多的是甜啊！
五年级的作文我长大了该怎么写【三】
我从小有一个梦想，长大以后当一位服装设计师，做出好看的服装。
我喜欢绚丽多彩的公主裙，我喜欢五彩缤纷的宝石裙，我喜欢摇曳多姿的网纱裙，每一次去商场，我都会在挂裙子的橱窗前站着看好久好久。
周六写完作业，我用妈妈的手机里查找裙子的图片，有一条裙照亮我的眼。它是彩色的，缀满各种颜色的花朵，上面有宝石和珍珠构成美丽的图案。看着看着，我就入迷了，想象着，我如果能做出这样漂亮的裙子，穿在身上该多美呀！
我去书房拿了一张卡纸，对照着手机图片仔细地画了下来，然后涂上各种颜色。很快，手机上的裙子就跑到卡纸上了。拿起小剪刀，把它剪下来，放在手里左看右看，可是它只有一层，并不能穿。我又拿出卡纸做出一条一模一样的裙子，用胶水把两条裙子黏合起来，穿在芭比娃娃的身上，看着芭比娃娃穿着我设计的裙子，美极了。我好开心！
当一名服装设计师，设计美丽闪亮的裙子，还可以设计很多新潮的服装， 每一个人爱美的人儿，都有很多新潮又漂亮的服装，生活多美好！
