亲爱的陈老师:
您好!
人人都说好妈妈是孩子最好的老师,但我觉得,一个好老师也无疑是学生们的好妈妈。
我深深地记得第一次见您时,您穿着及膝的裙子,踏着高跟鞋,突然的出现让我们一下子闭上了那仿佛还有千言万语要说话的嘴。
您身上有一种不怒自威的气场,在我们不听话时,您只要站在那儿,就能吓得我们噤了声。您无奈地钩起嘴角看着我们时,我们就算再傻,也会怕得乖乖低下头,闭上嘴。
您虽然让我们感到敬畏,但您给我们更多的,却是亲切,是友好,就像对待朋友那样。于是,我们一有什么好玩、好笑的事儿,也会迫不及待地说给您听。
最让我们赞不绝口的,是您的教学。您从来都不是一板一眼地讲道理,而是将您曾经的学生的故事,自身的经历讲给我们听,令我们记忆深刻。
您为我们做过的事太多,说也说不尽,听也听不完。就算多年以后,我们长大了,变老了,都不会忘记那个气质优雅、脸上总是挂着笑容、不怒自威,如朋友一样的、永远的、我们的陈老师。
祝您:永远年轻,和现在一样美丽!
您的学生
时间:
尊敬的谢老师:
您好!
时间像水似的,一眨眼1年过去了。
记得1年前,我刚进学校的大门那一天,是您面带微笑的把我迎进了教室里的大门。您当时对我说了些什么,我记不清了,但是,您那温和的目光和亲切的笑容,却深深的印在我头脑里。
一连串的日子过去了,在您的辛勤哺育下,我逐渐学会了读“A,B,C……”学会了算1加1等于2,学会了写字,学会“爱祖国,爱人民。”
在课堂上,您是老师,在课外上,您是“大孩子。”您教我们唱歌、做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样亲切。
记得一开始,我胆子小,有一次上语文课,您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手,我也想回答,可是,我又不敢,低着个头,心想:老师不要叫我,千万不要叫我。不过,您还是叫了我,同学们的目光“刷”地一下落到我的的身上,我的心里慌极了,头一直不敢抬起来,心“怦怦”直跳,生怕您生气。可是,我没想到,您不但没有责怪我,还说;“不用害怕……”
祝您天天开心!
您的学生
时间:
亲爱的杨老师:
您最近还好吗?
我发现我进步了,从以前什么都不知道的任俊炜,变成了一个聪明的小学生,这个学期还得了第一呢。我记得三年级你教我的时候,那时,我数学和英语都很好,语文却是三年级中等生,我对语文没多大兴趣。但是自从您来教我后,我就发现语文只是个简单的东西,还可以让人学到很多知识,很多的启示,您经常在我身边默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不觉地喜欢上语文了,而且语文的成绩也慢慢厉害起来,四年级结束的这个学期期末考试我语文考试得了99分。我多高兴啊!是您让我明白:像叶圣陶这样的大作家,小时侯也只是和我们一样,他做得到,我们也做得到!
光阴似箭,日月如梭,您教我已有两年了,两年来虽然迎来了一场一场作文风暴 ,但是,我们的同学并不害怕,因为您早就教我们作文怎样思考,怎样动笔,最重要您教了我们写作文的要点,就是:“不管你这句话生不生动, 只要你勇敢的写下来,你的文章一定是篇好文章!”我一直把这句话铭记在心,所以作文才会不断进步,在这里,我诚心的对你说: 谢谢您,杨老师!
四年级的生活已经成为过去,五年级又会是怎么样呢?不管怎么样,您永远是我的好老师!
祝:
身体健康、工作愉快!
亲爱的的老师:
您好!感谢您牵着我们的手,度过了漫长而又短暂的六个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂,变长一个个懂事的小学生。
您就是春天的一丝春风,把对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,徐徐弗来。当我们悲伤的时候,总是您用鼓励的目光看着我们,仿佛要告诉些什么,望着您的眼睛,我们的心里总是甜滋滋的,一切忧愁一下子就烟消云散。
您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少次我们在挫折面前束手无策,多少次我们在十字路口迷茫困惑,多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱散我们内心的孤独和恐惧,给予我们勇气、自信和决心。
您就是秋天里的一片枫叶,您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐,而当您嘴角微微一翘,露出灿烂的笑容时,我们也为您高兴,因为笑容里蕴含着全班的祝福。
啊!老师,您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花,好像可以看透我们的心思一样,所以,我们都养成了不撒谎的好习惯。
是啊,是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰,在知识的王国里遨游,是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律,您为我们打开了作文这扇神奇的大门,让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。
千言万语,万语千言,想对您说的太多太多,最后,只想对您说,老师,我们永远爱您!
祝:青春永驻,天天开心!
您的学生:**
20xx.6.20
敬爱的顾老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光即将成为回忆了。六年来,我们从一个懵懂无知的孩子成长为了一个彬彬有礼的少年。这一切的一切,都离不开您的教诲。您是园丁,辛勤地培育着我们;您是大树,为我们遮风挡雨,解决困难;您是大海,心胸宽广,知识渊博......
那还是刚开始写作文时,我不知从何下手,写来写去只有那么几句话,以至于写出来的作文枯燥而又乏味,就像您说的,和白开水一样。到了五年级,我的作文水平还是不见长,总觉得写作文是比登天还要难的事,甚至把它当成一种任务去完成。每逢写作文,我的思路总比别人慢两拍,看着那些好同学泉思如涌、奋笔疾书的样子,我就着急。渐渐地,班上的许多同学都发表了作文,而我则只能在一旁偷偷的羡慕他们。
于是,我开始不断扩充自己的阅读量,在作文课上认真听讲,把您说的要点记在脑海中。终于,功夫不负有心人,我的作文发表了,当您拿着它对全班同学朗读时,我感受到了成功的喜悦。现在,我虽算不上是班里发表作文的“专业户”,可我已经有了不少收获了。
这过程中,要是没有您的教诲和那一句句鼓励的评语,我也不会有今天的成绩。四年来,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发;日夜操劳,您的额头上已不知不觉的爬上了皱纹。想说的太多太多,却又不知从何说起。最后,深深地向您说一句:“谢谢您!”
祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:
5月23日
敬爱的老师:
你好!
老师我在这儿给你说声谢谢了。五年来你担当我们的班主任,给了我们无微不至的关怀,让我们感到有家的温暖。你教我们知识,让我们明白做人的意义,让我们的知识越来越丰富。虽然你责骂过我,但是我不怨你,因为你是对我们好的。小学还有一年就毕业了,我可真舍不得呀!
老师我在这给你提几点建议:
(1)我们买了资料,应该自己独立完成。等做完了,你在讲这样效果可能好一点。
(2)我们学了课文,可以让同学自己演这篇课文。这样做,可以了解同学对课文的了解程度,还可以增加同学们对课文的记忆。
(3)不骂、不打同学,我们每个人都是有自尊心的。你不知道,你这样做曾经伤害过多少同学。你规定的这些班规合理吗?打了架就扫地,这样对打了架的人有了惩罚。那些懒虫就不扫地了。那懒虫不就更懒了吗?
老师,我的建议希望你能够采纳。
祝:工作顺利。
学生:×××
×年×月
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