作文两只手的对话(小学二年级和同桌对话的作文)

作文两只手的对话(小学二年级和同桌对话的作文)

首页大全更新时间:2023-09-20 04:02:09
作文两只手的对话(小学二年级和同桌对话的作文)

作文两只手的对话【一】

母爱

记得那是一个寒冷的冬天,我发烧了。妈妈二话不说,把我抱了起来,带着着急的脚步来到医院。妈妈一边用那充满母爱的双手抚摸着我滚烫的额头,一边向我嘘寒问暖。最后,妈妈累了,她把她那温暖的手放在被子上,慢慢睡着了。

友爱

那是三年级的一天,我和袁晓程到大操场去玩耍,“快乐不知时日过。”上课铃响了,我们才匆忙地跑回课室。由于一路上我都跑得很快,一不小心,我摔倒了,袁晓程连忙跑过来,扶起我。我想,这时的她也许已经忘记了上课,她用她那又细又小的手把我扶到校医室……

关爱

一天晚上,我睡不着,便到小街上走走。突然,我看到了一个清洁工人在扫地,便好奇地走过去,问她:“这么晚了,您怎么还在扫地呀?”清洁工人挥了挥脏兮兮的手说:“没关系,关心人民的卫生健康,是我的职务!”说完,又用那并不光滑的手拿起扫把,继续埋头苦干。

手就是这么平凡,又是这么不平凡啊!

作文两只手的对话【二】

记得有一年冬天,放学了,我在路边等我爸爸来接我回家。我等啊等还没等到爸爸来,我就到一栋老房子的屋檐下避一下风和雪。 过了一会儿,还是没听到爸爸的摩托车的声音,也没见到爸爸的人影。这下我可着急了,我想:是不是爸爸不管我了,是不是堵车了,是不是车坏了,是不是忘了时间了…… 正在我焦急中,忽然我听见“嘟嘟嘟嘟”的摩托车声音,我一看是爸爸骑着摩托车过来了。顿时我豁然开朗。 爸爸把摩托车骑到我面前,说:‘儿子我来接你了,上车吧。’我上了车生气的说:‘‘你怎么这么迟来啊!’爸爸回答:‘爸爸刚下班啊,我已经是最快的速度了。’爸爸又说:‘好了好了,是我不对。’ 我打了几下爸爸的背,忽然我看见了爸爸的手很红很红,我就不发脾气了回到了,家门口,我说:‘爸爸你的手冷吧!快到家里去暖和暖和吧!’我还说了一句最重要的话:‘谢谢你爸爸,我爱你!。’

爸爸那双通红的手充满了对我的关爱与关心,那双通红的手代表了爸爸的心

作文两只手的对话【三】

昨夜,我做了一个美梦。梦里,自己长大以后成了一位受人尊重的大发明家。我发明了不用电的电灯——“蓝宝石”;不用任何能源无任何污染的汽车—超级“飞、驶、航、潜、游、深”六用高压空气近光速多功能汽车;可随意移动,甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬间移动房”……无边无际的宇宙中任意一个角落里都有我发明的东西!而且我还在世界发明创造大赛中得到好几次的等奖呢。因为我发明的东西深受大家的喜爱,所以大家都很喜欢我,还给我起了个外号——“智能博士”怎么样,这个名字不是白叫的吧!

醒来之后,我还为自己的发明创造得意了一番,兴高采烈地把“智能博士”的经历给妈妈讲了一遍。妈妈笑着说;“别光做美梦,把美梦实现才是真有本事呢!”美梦成真?对!我要紧紧抓住梦的手,从现在做起,在学习中多动手、勤动脑,在知识的海洋中奋勇搏击,不断向科学的高峰攀登,美梦一定会成真的!

不久的将来,你们一定会见到名副其实的“智能博士”,我有十足的信心。

作文两只手的对话【四】

这双手,是一双勤劳的手;这双手,是一双温暖的手;这双手,就是我奶奶的手。

这是一双勤劳的手,以至于这双手每一个指节两旁都有一个个干硬的死茧,颜色枯黄,掌面粗糙,连青筋和骨节都隐约能看到。

以前,当奶奶还是个农民时,这双手就一次又一次辛勤干着农活。

现在,奶奶要用这双勤劳的手操劳我们全家上上下下,大大小小的烦琐杂事。每天,这双手要干很多很多的事,比如:煮饭、洗衣、拖地、买菜……。特别是买菜和煮饭前要进行一番深思熟虑,想怎样才能做一顿可口的饭菜,久而久之,奶奶用这双手做出的菜越来越好吃。

这双手,还是一双温暖的手。从我还没出生的时候,这双手就来到了我的“生活”里。

从我呱呱落地的那一刻起,这双手就无时无刻不关照着我,小时候,我吃喝拉撒睡都在这双手上。

我逐渐长大了,这双手也一直抚慰着我,关照着我,无微不至的照顾我。

这是一双神奇的手,给我们全家带来快乐!

作文两只手的对话【五】

星期六早上,我做了一项非常有趣的体验,假如我是一个只有一只手的残疾人。

体验终于开始了,我先用一只手拉拉链,平常拉拉链很快,“唰”的一声就拉好了,可现在拉链好像给一个人锁住了,怎么拉也拉不起来。我心想:我以前好像在哪里看见别人拉拉链除了用一只手,还有用嘴巴的,对,用嘴巴。说干就干,我用嘴巴咬住另外的一端,用左手用力往上拉,坚持“战斗”了几分钟。终于把拉链拉上去了。我想:那一些残疾人拉拉链真不方便,牙齿这样会坏掉。我穿好衣服,吃过早饭,上完小记者班。撑着大雨伞回到家。

在回家的路上,我想:那一些残疾人要是碰到这一种天气准会被吹跑了。我回到家里,我又去做围棋练习题。我用一只手分别两次那来了围棋盘和白棋、黑棋。我一边拿,一边想:如果我现在可以用两只手就好了,用一次就可以把棋和棋盘拿好。我开始打开棋盖,一般我打开棋盖很快。可现在,我用了吃奶的力气也没有打开这一个固执的棋盖,我的嘴巴也来帮忙。可也是打不开。最后,妈妈帮我打开了棋盖。我用一只手下棋,总觉的`不太习惯,老想用两只来下棋。我做出题目以后,老师要我把答案写在一张纸上。我用左手写的字歪歪扭扭的。终于做完围棋练习题了。我到电脑里去做英语练习题。可这一个顽皮的鼠标老是不听指挥。不是这里拐一下,就那里拐一下。我想:那一些残疾人用鼠标,肯定很不容易。我在想:这一个世界里,有那么多的残疾人,有的一生下来就残疾,知道自己是一个残疾人是一件很痛苦的事情,我以前以为是一个残疾人很好玩,现在我才知道是个残疾人不容易。

我们要帮助他们,不能取笑他们。

作文两只手的对话【六】

假如你只有一只手,肯定定会有一大堆的麻烦,如果你不相信,我就讲给你听。

早晨起来,第一件事情是穿衣服。我把我的右手钻进袖子里,然后我想穿左手的时候,却不知道该怎么穿,左手不能动,右手又拿不到左边的袖子,这可怎么穿呀?原想算了,干脆就用两只手一起穿吧,正当把左手抬道一半的时候,忽然想到,如果那样,不就表明我失败了吗?我绝对不可以失败。于是我忍住了。 穿完衣服第二件事情是叠被子。这叠被子可比穿衣服简单得多,就是要走来走去的有些麻烦。我先把被子铺平,接着,我把一边的被子对准中间,然后走过来把另一边的被子也对准中间,最后再把它折起来。

叠完被子开始做第三件事情刷牙。我用右手拿起牙杯,放在水盆里,然后打开水龙头把水装进杯子,接着我打开牙膏盒,准备挤牙膏,就在这个时候,我犯愁了,一只手既要拿牙刷,又要拿牙膏这可怎么拿呀?我实在忍不住了,就要抬起左手,突然我想到一句话:坚持就是胜利。于是,我就把抬出去的左手又收了回来,勉强挤了点牙膏。 刷完牙后,我准备洗脸。我把毛巾打湿以后,准备拧干。一只手怎么可能拧干一条毛巾呢?这回我再也忍不住了,再也没有勇气了。我毫不犹豫地抬起我的左手,配合我的右手一起把毛巾拧干。

就在这个时刻,我突然体会到,身体的任何都无比的重要,哪怕是一只手。

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