一年级写作文写春夏秋冬150个字【一】
春天，小草发绿了，柳树吐出一丝丝柳条，犹如小姑娘正长出一根根长发呢！桃花露出粉红的笑脸，梨花雪白雪白的，给公园增添了许多生机。
夏天，树木长得更加茂盛了。有时，在晚上不但能看到美丽的喷泉，还能听到动人的音乐呢！
秋天，一片片叶子纷纷掉落，给公园的小道铺上一条条金色的地毯，有的在空中飞舞，像一只只美丽的`蝴蝶翩翩起舞。
冬天，大叔妈妈的孩子已经一穷二白。下雪时，公园里雪白雪白的，被冬爷爷浇上了一层层奶油，像是盖上了厚厚的棉被。
啊，美丽动人的锦屏公园，你既是大人们健身休闲的好地方，又是孩子们游乐玩耍的天堂。
一年级写作文写春夏秋冬150个字【二】
一年有四个季度，而每一个季节的含义不同，下面就听我的讲解吧!
春，冰雪融化的时期，播撒种子的时候。初春时，冬天的气息还在，但积雪融化了，雪汇成了小溪，潺潺的流着，小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的在欣赏自己映在水里的影子
夏，种子盛开的.时候。树木长得一排排，端直直的，像保护家园的卫士。树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，人们顿时感到了凉快。
秋，丰收的季节。农田里的作物成熟了，人们在加紧收粮食，小动物们也不甘示弱，也在忙东忙西的储藏食物。要不然冬天会挨饿的。就这样度过了一个快乐的秋天。
冬，夜晚非常宁静，雪花在空中飞舞。只能听见北风刮过树梢发出“吱吱”的声音。勤劳的动物睡在自己的窝里，多舒服啊!
啊!一年四季的景色真美啊!一定让大家陶醉!
一年级写作文写春夏秋冬150个字【三】
春天是明媚的，夏天是酷热的，秋天是金色的，冬天是期待的。
春天，明媚的阳光照射大地，大地似乎被唤醒了。那等待了好久的小草如雨后春笋般刺破土层，钻出了地面;大树被清新的空气叫醒了，吐出了嫩芽;一阵春雷掠过，天空就下起了蒙蒙细雨，花草树木都贪婪的吮吸着雨露。
夏天，阳光炙烤着大地。正午时分，花草树木们抵挡不住酷热的阳光纷纷低下了头;树上的知了们也叫个不停，似乎在给炎热的夏天补曲子;池子里，青蛙在荷叶上高歌，鱼儿们在水里嬉戏，异常热闹。
秋天，金色铺满大地。金黄色的麦子在向农民致谢，火红的高粱笑弯了腰，树上的苹果笑红了脸，农民们高兴得合不拢嘴;田野里，果园里，花园里，一片片叶子在风中舞动，有的随风飘向远方，有的回到大树妈妈的怀抱。
冬天，一个期待中萌发的季节。在寒风凛冽的季节里，路上的行人纷纷穿上了厚重的棉衣，戴上了手套，把自己裹得严严实实。此时的大地虽是万物腐朽，但在那一片乳白色的世界中，它的容颜依旧。
这真是多彩的四季!
一年级写作文写春夏秋冬150个字【四】
风吹散了云，种下了阳光。 题记
外婆家门前有一条小河，缓缓流向远方。
春天，冰雪融化，这河水就像一位活泼的少女，唱着，跳着，踏着河滩上的那些石头，欢乐之余还替河边的柳树做着桑拿。河两边，长满了五颜六色的野花，黄的、红的、蓝的、紫的，应有尽有。
夏天，太阳炙烤着大地，散发着炎热的气息。于是，我和伙伴们便成群结队来到小河边。有的在水里打水仗，有的在捉小鱼。而我则坐在岸上，用脚拍打着水面，宁静的河水泛起了微波，反射着太阳的光芒，就像铺满了碎银。
秋天，柳叶枯黄，风轻轻一吹，便掉落河中，如摇篮，一荡一荡的，慢慢流向远方。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。
冬天，小河结成了冰。这条冰封的小河，冰层晶莹透明，可是，一踩上去，就像布满碎花纹的玻璃。
这就是小河，四季各有四季的美。人也是这样。
每个人都是独一无二的，都各有所长，各有所短。
一年级写作文写春夏秋冬150个字【五】
春天，我最喜欢放风筝。爸爸和妈妈还有我拿着风筝线放风筝，爸爸把风筝线放松后，忽然，一阵风吹来，风筝越飞越高，接着，妈妈放风筝，风筝越飞越低，后来，是我放风筝，一下子，风筝线断了，爸爸对我说：“风筝长大了，要走远门了。” 夏天，是一个炎热的暑假，我最喜欢游泳，爸爸给我买泳装，妈妈给我买救身圈。我跳进游泳池，自由自在的游着，可爸爸不知什么时候，也跳进水里了。我爬上岸对妈妈说：“妈妈，您为什么不去游?”妈妈说：“我害怕。”我说：“妈妈您真是个胆小鬼。”
秋天，丰收的季节到了，我每天放学回家，做完作业，我就和同伴们一起吃水果，看起来，好吃的苹果、香蕉、葡萄。我和同伴们开始吃起来，又香又甜，真好吃! 冬天，放寒假了，下雪了，可以堆雪人、打雪仗。我和家人一起玩雪，哥哥拿着脸盆装雪，我们下楼了，我那了一团雪，准备打姐姐的背部，哥哥看见了，那着一大团雪球打我的头，把我气死了，哥哥和姐姐还哈哈大笑。
放风筝、游泳、吃果子、打雪仗，是几件多么有趣的事呀! 指导老师：江船
