关于暑期里成长的作文【一】
1 暑假里的一件事
在这酷暑难熬的暑假里，发生了许许多多的事情，有的让人赞叹不已，有的让人感到气愤，有的让人沉思……它们就像天上的繁星，闪闪发亮，多得数不清；又像海底的珍珠，光彩夺目。现在，我就摘一颗最亮的星，取一颗最夺目的珍珠，说给你们听。这件事看似寻常，却让我难以忘怀。
夏日，烈日炎炎，骄阳似火，火辣辣的阳光照射着大地，晒得使人透不过气来。大黄狗趴在树下，不时的吐着舌头，喘着粗气。知了在树上叫着：“知了，知了。”花儿似乎被这毒辣的阳光焉了，耷拉着脑袋，无精打采，小河里的水都快蒸发了。男女老少坐在树阴下乘凉，在这时候，吃根冰棍是再好不过的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好顶着烈日去门口小卖部买冰棍.
卖冰棍的老大爷年过古稀，身体还算硬朗，布满皱纹的脸上泛着红光，一身朴素的着装，戴着一副老花镜。
我跑过去说：“买冰棍。”老大爷说：“小姑娘，买什么冰棍？”我说：“2根巧乐滋，2根迷你……”我递给老大爷10元，等候老大爷找钱。老大爷可能上了年纪，没算清楚，竟多给我找了2元，我看到，心中暗自高兴，这回我可占便宜了，我高兴地向家走去，不知怎的，老大爷悲伤的一幕总在我脑海里浮现，这时老师教育我们的话在我耳边回响：“做人应该诚实，不能贪小便宜。”我心里矛盾极了，给了老大爷，钱虽然没了，但自己会非常轻松，不给老大爷，虽然拥有了钱，但得受良心的谴责。于是，我跑到小卖部，把钱交给了老大爷，长长地吁了一口气，老大爷高兴地说：“你真是个好孩子！”
回到家里，我甭提有多高兴了，因为我做对了，在诚实和金钱面前，我选择了诚实，放弃了金
暑假里的一件事
今年的暑假比往年更加丰富多彩，甚至让我忘记了什么叫烦恼、难过。其中最令我快乐的、难忘的、就是我学游泳的那一件事，现在想起来还记忆犹新。
那是一个炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳馆练习游泳。路上的行人们行色匆匆，都赶着回家吹空调呢！一路上，天是热的，风是热的，好像要把我们烤焦似的。想着马上就可以泡在冰冰冷的水里，我们不禁加快了脚步。
来到游泳馆，我迫不及待地钻到水里，啊，水好凉啊！这和外面烈日下简直是两个世界。这游泳馆是我镇最大的游泳馆了，可这里的人真多啊，游泳池的水面上都是挤挤攘攘的人头，头上戴着各种颜色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩滨纷，人头随着水波一起一伏，好看及了。
我们的伙伴都会游泳，只有我将会不会的。他们不在浅水区游戏，都在深水区游，我只能干巴巴的看着他们。他们鼓励我，让我到深水区游，起初我不敢，在他们的一再鼓励下，我鼓足勇气，扶着栏杆，小心翼翼的踩下去，就好像要下无底深渊似的。好不容易的踩到底了，水到齐脖子时，感到水压很大，由于水的浮力，我没站隐，呼的一下，我滑到水里去了，我戗了两口水，这时，我感到很惭愧，人家都会游戏，就我不会，我下了决心，长吸了一口气，横竖是这样了，一定要学会。我吸足了一口气，腿一登，眼一闭，照着在浅水区游泳的动作，拼命的划动着双臂、登着双腿，结果，我真的浮在水面上，不断的`在前进，我高兴，我激动，我学会了，我真的学会了，我喊了出来，声音还挺大，不好，说时迟，那时快，嘴巴又进水了，早知道这样我就不喊了，人家都回头看着我，挺不好意思的。后来，我不断的练习，学会了用嘴换气，也学会了潜水和仰泳。
功夫不负有心人，我为我的付出感到高兴，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不仅能消暑纳凉，而且会给我们带来健康的身体。
3暑假趣事
早就听说大连是座美丽的城市，暑假的一天，爸爸妈妈要带我去大连玩，听到这个消息我既兴奋又激动，大连是什么样的呢？带着这样的疑问，我们登上了开往大连的轮船。 我们首先去了大连极地动物馆，进入大门一股冷风迎面扑来，我们先要去看海狮表演，一位训兽师带着一只海狮上了台。看，它挺着雪白的肚皮，好像一位出色的演员神气十足地走到台子的中央，逗得我笑出声来。第一个节目海狮识数。训兽师拿出一个数字卡片“3”，训兽师抚摸着它的脑袋，只听海狮抬头叫了三声，第二张卡片是“7”，可海狮只叫了六声，第七声不叫了，我正纳闷呢，只见它站在那儿扭头看着训兽员就是不叫，似乎在说：哼！不给我吃的我就是罢演了，训兽师无可奈何地从口袋中拿出一条小鱼，又摸了摸它的头，不海狮又叫响了最后一声，好一个顽皮的小海狮。瞬时间，全场爆发出热烈的掌声和欢呼声。
第二个节目海狮顶球，训兽师拿出一个五彩的皮球，在手里转起来，要放在它的鼻子上时，它好像闹了脾气似的，摇摇晃晃地扭过头，看都不看训兽师一眼，训兽师无奈之下只好从口袋中拿出一条鱼放在它嘴边，在小鱼的诱惑下它才顶起球，抬着头，边顶球，边跳着舞，那欢快的舞步惹得全场哈哈大笑，只见海狮纵
身一跃，把五彩球扔到了观众席上，接着又“吧哒吧哒”地走到了训兽师身边邀功请赏。
第三个节目是海狮带项圈，海狮好像最喜欢这个游戏了，只见训兽师把项圈向它扔去，它把头一伸接住了第一个项圈，训兽师又向半空扔出了第二个项圈，它向空中一跃又接住了，想不到身材笨重的它动作还挺灵巧。表演很快就结束了，我只好恋恋不舍地离开了。
大连之旅虽然短暂，但我的心情很愉快，因为我不公领略了大连的美丽，而且结识了有趣的海狮，它给我带来了无比的快乐。
4 暑假趣事
暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。
记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋，一直闹着司爸爸开快点，脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。终于到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。啊！浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的啊！我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼？可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎么浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有没有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样，不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎么能成功呢？听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。
晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。心想：这次钓鱼使我大开眼界，以后一定多多参加此类活动。
这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。
5 暑期趣事
我的妈妈经常因为过分的热情和粗心闹出一些啼笑皆非的事情。就在这个暑假中还发生了一件有趣的事情，现在想起来我还忍不住捧腹大笑。
有一天，我带我的同学小红回家玩，中午我订了披萨和意面吃。小红慢慢地吃着意面，一根一根的吃，一副便秘的表情，还要把肉酱都抹掉。也不知道是觉得意面不好吃还是戴了 3
牙套装斯文。妈妈见到小红一副痛苦的表情，就问到：“小红，是不是意面不好吃啊？朱某某（就是我）都快吃完了，不好吃你就别勉强了。”小红一副很有礼貌的样子：“阿姨，意面挺好吃的。”妈妈听到后就去厨房哪里转了一圈，回来发现小红还在一根一根的吃，就又问：“小红，是不是不习惯吃这个啊，不好吃别勉强！”小红还是回答：“挺好吃的，我慢慢吃。”这样的对话又重复了一次。看见妈妈那样关心小红，我也插嘴：“是啊，不好吃就别吃了吧，还有披萨呢。”其实我是知道她只是装斯文而已，我突然想整蛊小红一下，我要看看妈妈会怎么做：俗话说得好，不怕神一样对手，就怕猪一样的队友；我就来当一下猪队友吧。
果然，妈妈很配合的给了我个神回复。她端起小红的意面，丢到了垃圾桶里。小红张大了嘴，牙套在灯光底下反光显得亮晶晶的。妈妈以为她很感动张大了嘴：“哈哈，不喜欢就别勉强，一定不能委屈了自己啊。小朱以为她自己喜欢吃，你就会喜欢吃。来，吃披萨。”说着就递了一块披萨给小红，脸上的笑意明摆着在告诉我们：看！我多善良。小红捂住脸说：“阿姨，真的挺好吃的，我爱吃。”我在一旁偷笑，妈妈就叫着小红吃披萨。
就在我送她出门的时候，我问她：“你真的不爱吃意面？下次我订别的？”小红和我都笑了。她告诉我：“我觉得真的挺好吃的，就是***妈把意面丢掉了??我很想把那个意面捡出来，又不好意思捡??”
我的妈妈虽然粗心但热情，但是，是不是还挺有趣的？
6 暑假趣事
今年暑假是到唐山姥姥家过的，在那里有很多趣事，其中最让我深刻的就是那次文字游戏。
晚饭后，姥姥、姥爷，爸爸、妈妈，还有大uncle，坐在院子里聊天，我跑来跑去觉得没劲，直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我，答应了。她想了想，对我说，“妞妞，咱们一年级毕业了，学了不少知识，有没有信心和姥姥、姥爷比比？”我一听要挑战姥姥、姥爷，兴奋地不得了，连忙问妈妈，比什么。妈妈告诉我比文字游戏。她当主持人，爸爸和uncle是裁判。
游戏开始了，妈妈说：“在口子上加两笔，限时10分钟，看谁写出来的字多，谁就是冠军。”妈妈刚说完，我就低下头写下了“田、甲、由、古”还可以组成什么字呢？我的大脑开始飞速运转，想着想着，忽然我看到爸爸他们两个裁判在作弊，竟然再告诉姥爷他们，正 4
要抗议，哎，“四”字，呵呵，这是天助我也，这也不正是口字加两笔吗？噢，对了，还有“加”字，我不禁叫了起来，妈妈马上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影响他人”。哎，这“叫”不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下，我的思路顿时开朗起来，一口气写了十个，最后的冠军是谁呢？你猜！
游戏虽然结束了，但却让我懂的一个道理：只有把所学的知识运用到生活中，才是最棒的！
7暑假趣事
今年暑假，是我过得最充实而又愉快的一个假期。
那些开心的日子，那些有趣的过往，为这个炎热的夏日注入了丝丝凉意。
有一件事，令我现在都哭笑不得。
好久没有亲自下厨了，今天，我就给爸爸妈妈露一手！
这是我第一次煎蛋。平时，看妈妈煎蛋挺简单的，这荷包蛋应该很好做吧，我也一定能做好。
于是，我提起油桶，向锅里倒去......等了半天，油一点反应都没有。我低头一看，原来是火没有点着，我赶紧点燃火，不一会儿，油锅里的油“吱——吱——”地响了起来，倏的冒起了油烟，真够呛人的！我连忙开了抽油烟机，那些油烟总算束手就擒，不再调皮了。我随即磕破了一个鸡蛋，倒进了沸腾的油锅里，蛋液立刻变成了一个白瓣黄蕊的“大花”，真好看！ 正当我为自己的“杰作”陶醉的得意忘形时，突然飘来一股浓浓的焦味。啊！糟糕！我赶忙把荷包蛋翻了一个身，一团黑乎乎的东西赫然呈现在我眼前，这哪里还是荷包蛋啊！另一面可再也不能做成这样了，想到这里，我赶快把荷包蛋铲进碗里。一面黑乎乎的，一面还流着蛋液的荷包蛋，我还是第一次遇到。唉，第一个荷包蛋搞砸了。
做第二个、第三个荷包蛋时，我吸取了第一次教训。我把煤气开小了些，油放少了点儿，当荷包蛋的一面煎得呈金黄色时，就赶紧翻面，最后再撒点盐和葱花。我终于做出了色香味俱全的荷包蛋！
而今，新的学期开始了，暑假的背影渐行渐远，而那些开心有趣的往事就像发生在昨天.....
8 暑假趣事
在暑假这两个月的时间里，我度过了一个既丰富又快乐的暑假。第一个月我上了补习班，学到了丰富的知识。第二个月我学会轮滑啦！十分高兴。
那天下午，我的同伴通知我今晚去滑轮滑，我答应了。我草草地吃完饭，就同他们一起出发了。
关于暑期里成长的作文【二】
In the afternoon, my farther asked me to help him water the plant, and I was happy to see the flowers smiling in the wind.In a word, today is an unforgettable day, because I saw my relatives helped people.
关于暑期里成长的作文【三】
这应该成为为师品格的重要追求。马克思说，激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在，激情就在。教师的激情就是要点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降而改变。
2、读书一生
好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底。古典文学修养和哲学修养的不足，决定了我要以为学生生命奠基为追求，必须读书学习进行自身的弥补和进修，要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。
3、宁静致远
一个好教师不全是靠培训成长起来的，更不是靠检查、评比造就的。教师很苦很累，比如各类名目繁多的学历进修，课改通识培训，市级的、省级的甚至国家级的教学比赛压得教师喘不过气来。教师自由发展的空间，已被剥夺殆尽——整天忙着读人家的“书”，自己的“书”却没有读。这种过重的外在负担将导致“肤浅后遗症”。因此，与其忙忙碌碌，不如围绕自己的特色钻研下去，深化，细化，创造属于自己的心灵财富，在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。
4、以写促思
写作不仅是积累的一种方式，更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。因懂得这些，虽工作辛劳，文笔稚嫩，但我仍坚持用文字记录自己的教育生活，让忙碌的我不断与宁静的我进行对话，让冲动的我不断接受理智我的批判，让实践的我不断接受理论的我的提升。
5、慎独养身
个人独处，他人不知，能严格按照慎独去做，没有其他杂念，实实在在按照道德准则去做。面对荣誉，要拿得起，放得下。不要在乎别人的毁誉，而要自信自醒，打击你的力量就是前进的力量。但问耕耘，莫问收获，竭尽全力，就是胜利。可以说，慎独是最好的善待自己。
6、伸展个性
教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。随波逐流，循规蹈矩是自己成长的`最大敌人。“独立之思想，自由之精神”也应成为我们为师的座右铭。我想对自己说的是，人云亦云的尽量不云，老生常谈的尽量不谈，要学会独立思考，而不是跟着“风”跑。对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。
7、爱在细节
教师要学会爱，爱在细节，因为教育就是一堆细节。比如，对待生活在当今社会环境的学生，教师缺少的不是强力和果断，缺少的是教养和耐心，需要的是更多的等待和细心。“随风潜入夜，润物细无声”。尤其对所谓的学习、心理有“障碍”的学生，要学会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人，更要成为学生在困难或痛苦中及时送去精神安慰的人。
8、海纳百川
无论是现在还是过去，谁走在我的前面，谁就是我的老师，包括学生，尤其是那些老教师——敬业，博学，钻研，激情，严谨，刻苦等教育传家宝，已经成为我们“通向现在和未来美好教育境界的阶梯”，把我们引领到当今课程改革的风口浪尖上。我心中永远铭记他们，并在今后的工作中时时记得向周围的教师学习。
9、合作同进
如果说以前的成长是个人奋斗，那么新的时代与环境，强调的却是团队的力量。尤其是激烈的竞争环境，需要真正的合作。没有合作之心的人，内心是焦躁而绝望的，也不会取得什么真正的成功。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式；你有什么样的期许，就有什么样的行为。因此，强调个人发展与竞争，一定要依*环境和伙伴的合作——学会沟通、学会倾听，同行彼此理解，彼此支持，共同分享经验，以减少由于孤立而导致的个人行为。
10、海星角色
教育，不变的永远不会变，改变的必将会改变。创新不是推倒历史，更不是在沙漠上建设大厦。回顾过去是有益处的，如果我们对前人视而不见的话，我们身上的独创性不会很好地保存下来并取得快速的发展。教师要成为一名真正的审视者、反思者、继承者，但应当永远把自己定位在是教育海洋中微不足道的一颗海星的角色——也许这是一种理性状态。
关于暑期里成长的作文【四】
记暑假里的一件事
在暑假里充满了快乐，但我最难忘的还是那一件事； 在暑假里的一天，我和妈妈去买菜。我们走着走着，看到有一个小贩在买蜻蛙，我生气地对妈妈说；妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙，老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。''妈妈笑着说；是呀，可是现在这些人只知道做生意。''
妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来，我站了一会儿，突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上，对那小贩说；我要买一个蜻蛙。''小贩从笼里拿了个蜻蛙，然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了，就走过去对小贩说；你也太没公德心了，蜻蛙可是我们的好朋友。''小贩生气；你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。''于是，我又站在那儿等妈妈，妈妈终于回来了，她看我无精打采的样子，好像看出了我的心事。走过来对我说；我们买这些蜻蛙，把它们放回大自然吧。'' 我和妈妈来到了小河旁，拉开了笼子把它们放出了，它们自由自地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好象在跟我们说；谢谢你们。＇＇我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事，在这里，我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。
关于暑期里成长的作文【五】
春天，如同一幅匆匆展开的画卷，它充满着诗情画意般的美好，可一不留神就会稍纵即逝。在这个短暂却有着温暖的季节，我们又回到了记忆的起点。
四月仿佛永远风和日丽。学校在这个学业繁重的日子里组织了一次去濮上园春游的活动。初一那次的春游霍然浮现在我的眼前，那时的那份春游的欢快语无虑仿佛又一次凝集在了脑海，冻结住了学业带来的压力和烦恼。但是，两年后的我们却又接到了新的任务经典诵读活动。它将作为春游一大重要环节。为此，常老师在班级中严格挑选合适的人选，一次又一次的挑选，一次又一次的更换，让这次春游在未开始前竟充满了紧张严肃的气息。而我，幸运的成为了这次活动中班级的一员。
在那之后，早读，自习课，乃至于语文课堂，老师都在为这次朗诵紧张的训练着大家，同学们也都非常刻苦的在进行着操练，因为这次的朗读关乎班级体的荣誉，班级对待大事的态度，甚至在年级的地位都会有所影响，所以同学们没有一个人敢懈怠，而这次活动的准备，甚至成为了班与班之间无形的竞争。直到在上台前的五分钟，常老师还百密无一疏，临时又对结束的动作进行了改进。
站上舞台，不知是习惯了，还是操练的多了，竟没有一点的紧张感，甚至还在失望的想着，一上午的时光都在班级竞争中度过了。朗读开始，经过长时间的训练，我们已经可以做到该低时低，该高时高的基本要求，甚至做到了抑扬顿挫，字正腔圆，可是在全年级师生六百余人的注视下，同学们还是紧绷神经，正怕出现一点疏漏使整个幸苦准备的过程付诸东流。直到结束，我们的朗诵堪称无懈可击，完美无瑕，我们就在如潮的掌声中走下了舞台。我心想，如果没有两年的时间带给我们的磨练与成长，恐怕我们还不能做到如此完美吧。作为参与者的我，才得以到这一点。
在这之后，我们又参观了科技馆，看了3D电影，又再一次回到了濮上园。分组之后，跟随常老师的脚步，我们又回到了记忆的起点滑草场。
坐在青草地上，初一时来此的画面有一次浮现了出来，整个年级坐在草地上，面前的主席台两旁放着两个大喇叭，在扯着嗓子播放着《最炫民族风》。那时的我们只留有快乐，不同现在脑子里总腾出来一半的地方留给学习。现在，我们十几个人坐在草地上，常老师拿出相机为我们拍下了最自然的一刻，不是正襟危坐，没有掩饰，只有现在才会是抛开学习的最真实的我们，演出失利的涂超艺同学不甘心地背对着我们又一次吹奏起了萨克斯；几个同学难压无聊的心情玩起了捉迷藏。再次坐到这里的我才真正明白成长只是掩盖了我们内心的童稚，而并没有真正的磨灭它。不服气，捉迷藏，这不都正是一个孩子常有的表现吗？反而是春天里的这一次次成长，让我们更懂得去肩负，去关怀，去珍惜，我们才能在留有童稚之时，一点点地打造完善自己，这才是我心中这次春游的真正意义。
春天里的那一次次成长，让我们真正在人生道路上迈出了坚实的脚步，我们真正在这个意气风发的季节里，做到了最好的自己。成长，永不会止步，我们更应把握好现在，把握，春天里的每次成长。
关于暑期里成长的作文【六】
春天，万物复苏，花草树木在春天中成长，我们也如同小树苗一般，在春天中成长！
——题记
春天，是新的开始，仔细算来，我们已经度过了十三个春暖花开的季节，现在，我们正迎来自己的第十四个春天。
在上小学一年级的春天，妈妈带我来到的古筝的面前，我用稚嫩的小手抚过一根根琴弦，清脆的琴音在房间里回荡，久久不能消散。老师抓着我的小手，细心地为我包上弹古筝的指甲，教我在琴上弹下一个又一个天籁般的音符。阳光透过树叶和窗户，落在我的身上，发丝随着春风飘动，轻嗅一口，鼻腔里便充满阳光的味道，还有，春天的味道。
几个春天过去了，我已不再像当初那样，小手笨拙地拨动一个又一个琴弦。迎着春天温暖的阳光，我抬起手，在琴上灵活地跳动，好似十个可爱又活泼的小精灵，在欢快地跳舞，每动一下，就飘出一个音符，他们一起舞动，似流水一般的乐曲从我的指尖倾泻而出，令人陶醉，令人心旷神怡。
一曲完毕，我放下手，跑出屋外，到处寻找春天的足迹。我来到树林，小树冒出了新牙，春天刚刚来过。小树们告诉我，春天去了花丛；我来的五彩缤纷的花丛，每一朵鲜花都格外美丽，春天刚刚来过。花儿们告诉我，春天去了郊外；我欢快地跑向郊外，心里想：这下，春天应该不会再走了吧！到了郊外，风景美得让人睁不开眼。这时，我才发现：春天原来到处都在，只要你想，它就有了。
我在漫无边际地散步，不知不觉中，就来到了小溪边，清澈的溪水映出了我的身影，我望着水中的自己，就只是静静地望着。蓦地，我仿佛看到了多年前那个稚嫩的女孩，现在已经不见了，代替她的是一个少女，因为她已经长大了，已经不再幼小。
春天，我享受着和煦的阳光，感受自己的成长，春天，我享受着万物复苏的美好，却变不回当年的自己，因为我已经在春天中成长！
