命题作文讲多了咋办 - 学习作文网

命题作文讲多了咋办【一】

水底还是一如既往地滴在坚硬的石头上，风说：“你还是要坚持，想用自己的力量穿透石头吗？”“是。”

——题记

时间的钟滴答滴答的走着，转眼间我已步入十六岁的青春花季，挡在一次翻开那本已挂满灰垢的史册，心中有一种奇妙的东西冒了出来——信念。

回顾历史，不禁想起勾践卧薪尝胆的信念，想起了西楚霸王项羽的破釜沉舟和蒲松龄的落榜不落志。因为有了信念，他们走向了成功，变得花绽放的更加绚烂。

历史的长河还在不断向远方流淌，他告诉我“李白”。对，李白，一代诗仙，也许他的心里也一直拥有着信念，这种信念是铁杵磨针。转眼间我跟随历史长河来到了一片桃花林，“屋舍俨然，有良田美池，桑竹之属”这就是陶渊明对理想社会期待的信念。我又走了几步，现在映入眼前的景象是一匹正在吃草的千里马，看见无伯乐之识的它，我不禁吟咏到“千里马常有，而伯乐不常有。”可是它并没有这样想，它对我说只要坚持信念总有一天会遇到伯乐的。它的话是对的，只要有信念，一定能成功。

思绪又回到了现在，我庆幸自己已经长大，心中又多了一份信念。我想我要一直坚信“有志者，事竟成；苦心人，天不负”的信念，这样当我登上彼岸时看到的话将更加绚烂。

春去秋又来，风又来到小水滴面前，眼前的石头已变得千疮百孔。风说：“你是怎么做到的？”“信念。”

——后记

命题作文讲多了咋办【二】

昨天遇到一个孩子。他妈妈送他上车，他的背影看起来那么瘦小。

那名拥有这么小的孩子的妈妈看来如此憔悴，又不舍。我的耳边传来她那沙哑的声音。

她一遍遍对着售票员说：帮我看着他，他是去……学校，他听不见……

情不自禁的，我看着那个孩子的背景，他看来跟普通的小孩并无差异，小小的身子撑起了雪白的校服。看起来又乖又静。

这是个听不见世界声音的孩子，也许因此，他也无法用我们熟悉的语言表达自己的内心。售票员是个大妈，她的善良让她第一时间让别的乘客给孩子腾出位置。可是我就看着也许善良的她在不经意间一遍遍的重复小男孩残疾的事实。看着她不经意的举动，我猜测着，那名应该会唇语的小孩，是否看懂了大人不经意间的伤害，还是已然习惯被伤害？他拿出了小本子，也许上面有着他的目的地，他一遍遍的指给售票员看，那是她妈妈写的？还是他用那双稚嫩的手写出来的呢？

也许很残酷，我的脑海那瞬间浮现的竟然不只是同情还有庆幸。我们总在不经意间抱怨我们的不幸，但是却忘了比我们不幸的人比比皆是；我们不满于我们的失去，却忘了我们拥有的也许别人一辈子都无法获得；我们也许还能有失去的\'机会，因为我们拥有过，可是那些一辈子都不知拥有的人呢？

或许它们都握在手中，所以我们习以为常，我们理所当然。但事实是，世界上有什么东西是真的习以为常而又理所当然的呢？

我的耳边传来隔壁的小女孩艳羡的目光，她一直盯着车行过时，不间断出现的泳圈和泳衣。她那不安分的举动换来了她奶奶的呵斥。也许她不快乐了，可是她奶奶在数秒后又哄回了她。是啊，也许小女孩永远都不会知道在与她同行的一辆车有一个跟她年纪相符的孩子，也许她不知她能用那艳羡的语气表达她自己的看法本身是一件多么令人羡慕的是，她不会知道亲耳听到自己的亲人的呵斥和哄骗有多么难得。只因她一直都理所当然的拥有着。

我们何尝不是那个小女孩。我们何尝不是没发现自己是多么幸运？我看着窗外的斜阳不经意的落进车上的每个一阴暗的角落。其实阳光真的照进来了，只是我们这般粗心，一直迟迟未发现。