松鼠的特点和本领作文600字(描写松鼠的作文600字五年级)

松鼠的特点和本领作文600字(描写松鼠的作文600字五年级)

首页大全更新时间:2022-03-04 05:49:08
松鼠的特点和本领作文600字(描写松鼠的作文600字五年级)

松鼠的特点和本领作文600字【一】

说明文是用说明的表达方式来解说事物、阐明事理、给人以知识的文章。简单地说,说明文就是把你要写的对象介绍给读者,其标准就是介绍的是否清楚、明白、易懂。

在我们的日常生活中,说明与人的关系十分密切,你经常要向人们介绍事物或者某种道理。所以,说明并不是神秘的事情,在日常生活中人人都会。

对于写说明文来说,其题材领域十分宽广,大到宇宙小到一根铅笔都可以说明,都能写成说明文。比如,做饭、做菜、穿衣睡觉、治病防病、吃饭喝水,这些日常行为都可以写成说明文,再比如,春夏秋冬、风雨雷电、水、空气这些自然现象也可以写成说明文,钢笔、课桌、书籍、本子这些学习用品还可写说明文,城市、村庄、学校等等地点场所也可以写成说明文。与此同时,怎样写、怎样听课、怎样考虑这些做事情的道理也可以写成说明文,称为事理说明文。应该说,我正在写的这篇《说明文的特点及写作要求》就是一篇事理说明文。

说明文的特点在于说明、介绍。与记叙文不同,记叙文是记人叙事,所以说明文不以人物活动和故事情节为主,它是对事物的静态介绍。与议论文也不同,议论文是海阔天空地摆事实讲道理,有论点、论据、论证,而说明文中的事理说明文就是就此事的道理做静态介绍。

知识性、通俗性和条理性是说明文的三大特点。

知识性是说明文的本质特征。对一个事物缺乏知识,我们可以写成记叙文,但绝对写不成说明文。说明文正是要介绍该事物的知识,没有知识怎样说明呢。

通俗性也很重要,事物本身的'结构、形态、历史及其科学知识是很复杂的。我们写说明文的目的就是要把这些复杂变简单,把深奥变通俗,所以写出来的文章,要使有点文化的人都能看懂,不要把明白人给绕糊涂了。

条理性是指说明文的行文结构。既包括整篇文章的结构,也包括一个段落的结构,还包括两句话之间的结构,都要有条理。要按部就班地去说明,有条有理地、清清楚楚地说出来。在结构上,说明文没有记叙文和议论文那么自由。

所以,在说明文的写作中,要普遍注意以下方面:一是要有该事物的知识,二是要抓住事物的特点进行说明,三是要科学地安排说明顺序,四是采用恰当的说明方法。

松鼠的特点和本领作文600字【二】

说明文一般是对某一客观事物作科学的.分析说明,把某种事物或事理的有关知识介绍给读者,使读者对被说明事物的概念、结构、形态、性质、功用、方法以至发展变化等等,获得理性的清楚的印象。

记叙文一般是对某一个或某一些具有代表性的人物和事件作具体的叙述和形象的描写,把那些人物的事件的具体情景展现给读者,使读者对人物的形象、事件的发生、发展和结局获得感性的鲜明的印象。

松鼠的特点和本领作文600字【三】

1、能就适当的话题作即席讲话或有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定的说服力。

2、了解论点、论据、论证、议论文的结构等有关议论文的知识。

3、写简单的议论文,努力做到有理有据。

松鼠的特点和本领作文600字【四】

1、根据特定的材料写小议论文。

2、根据特定的材料写读后感。

3、根据特定的材料写一事一议的短评。

4、根据给定的话题自拟题目写议论文。

松鼠的特点和本领作文600字【五】

⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点;②道理论据(引用要分析。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等。

⑶次序安排(照应论点;

⑷判断论据能否证明论点;

⑸补充论据(要能证明论点。

松鼠的特点和本领作文600字【六】

以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。

在各种文章样式中,说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中,说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现,并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性;结构具有清晰的条理性;语言具有严密准确性。

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表(作图表)等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。

说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。

松鼠的特点和本领作文600字【七】

可是,有一天,猪獾发觉他家的墙壁震动起来,上头的顶棚直往下落土。

“这准是松鼠在蹦跳的缘故,不会是别人,”猪獾生气地咕哝道:“他以为住上面就可以为所欲为了。”

他从洞里朝外看,松鼠真的在树枝间跳来跳去。

“哎,邻居。”猪獾大声说,“你再跳下去,我这顶棚非塌不行了。”

“猪獾,你说什么呀,”松鼠说道:“我小小的松鼠,能让这粗一棵大松树震动吗?!这是冬天到来,起大风了,是大风把松树摇动的。别大惊小怪,冬天这就到了。我要现在不赶快跳,把松果抖落,我冬天就要吃不成粮了。”

“不知道,不知道,”猪獾还是坚持自己的看法,“为什么我要相信你,而不相信我亲眼看见的事实呢?你不跳的时候,松树一动不动的。”

“猪獾,你瞧瞧挨着的那棵松树,它也在摇。那也是我跳动的缘故吗?”

“别的松树我不管。风我看不见,我只看见你把我们的松树给摇动了,弄得我的顶棚直往下掉泥土。你老是跳呀跳呀,到什么时候才不跳呢!”

松鼠明白了,同猪獾吵下去没意思,他也没这多工夫来同猪獾争吵。秋天快过去了,松鼠还有多少储粮的活要干呀!

可猪獾不肯罢休:

“要是人家说你,你不听,那我就不愿意你做我的邻居了。你到别的松树上过日子去吧,你住到一直在摇动的'松树上去?”

“倒也是啊,”松鼠思忖道,“我离开这棵松树,倒也是个好主意。要是猪獾还这么怨这怨那,树洞再舒适,住着舒心不了的。”

幸好,松鼠很快在不远处找到了一个新树洞,并且很快在里头安下了舒适的窝。他把他原来积蓄的冬粮全搬到新洞里去,在里头舒舒坦坦地在新家里过起了日子。

猪獾还在老松树下的洞里过日子。四壁照样震动,顶棚照样落土,可猪獾不再管这些了。

“头上没那讨厌的家伙踩脚,就一切都好。”他乐滋滋地说。“长尾巴捣蛋鬼,我的房子都差点儿让踩塌了!他走开,我就一切都平安无事!”

松鼠和猪獾又和好了。他们在森林里相见,不但很有礼貌地点头致意,就像一对好邻居,而且还停下来拉拉家常。

松鼠的特点和本领作文600字【八】

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