一年级穿新衣服作文

一年级穿新衣服作文

首页大全更新时间:2023-04-11 21:56:41
一年级穿新衣服作文

一年级穿新衣服作文【一】

“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”

--《左传》

从“黄帝垂裳而天下治”始至明代,汉服一直在人类衣饰发展史上散发着最璀璨的光芒。直到明末清初,满清铁骑入侵中原。满清统治着为了打击汉人的文化自豪心,摧毁汉人的气节与骨气,颁布了“剃发易服”令。从此,汉人的.记忆里有了对民族服装的缺失感。

一些历史,好多人都忘了。你们只记得“汉服因不方便,而被历史淘汰。”“改朝换代,再平常不过,汉族传统服饰是旗袍和唐装。”却不知道,汉服有广袖礼服也有轻便的裋褐,更有窄袖襦裙;不知道就在那十里春风琼花舞的扬州,曾经有数万人不愿脱去那些汉服,剪下高束的发髻,而丢了性命;更不知道我们为何被称为“华夏民族!”

汉服是汉族传承千年的传统民族服饰,表现出天人合一,汉服中左侧衣襟与右侧衣襟交叉于胸前,自然形成了领口的交叉,两条直线的交叉代表着传统文化中的对称性,表现出独特的中性魅力,极我中华社会主义核心价值观中的公正,地即人道,即方与正!

身为华夏子孙,汉服同袍,我袭一身华服,走车水马龙的长街,收获的不是夸赞,而是辱骂“披头散发,穿着一韩服,走在中国,成何体统?”我不知为何,我们汉族传统服装,在汉族人口中,却成了韩服,和服?我华夏流传千年的服装文化,被世人一点一滴地忘去,祖先们留下的文化,似水,流向四方,却流不到汉人的心中……

热爱汉服的我,接触到汉服后才明白,我爱的不仅仅是汉服,而是它蕴含的华夏文化,华夏文化被世俗隐去,身为华夏子孙,我们应该弘扬,而不是随着世俗,将它隐去……

汉服象征着华夏礼仪文明,它弘扬着我华夏的文化与精神,向汉服文化致敬!

一年级穿新衣服作文【二】

从小我就十分恐高。爸爸为了让我克服这个缺点,在暑假的一天,带我到一个攀岩俱乐部攀岩,一来是为了让我克服我的恐高,二来是为了锻炼我这个肥胖的身体。

来到专业的攀岩场地,看着高高的呈九十度的岩壁,只有一些突出的石块,尽管这是个模拟的岩壁,底下有一个厚厚的软垫,尽管我身上还系了安全带,但我还是退缩,我回头用几乎是哀求的语气对爸爸说:“我能不爬吗?我怕!”爸爸什么话也没有多说,只有干净利落的`一个字:“上!”

没办法,我只好硬着头皮开始了我的第一次尝试,我紧紧地抠住每一块突出的岩石,双腿一直在颤抖,双手也出了许多冷汗,我小心翼翼地移动着脚步,生怕出一点儿差错,我稍微回头一看,天哪!那么高,我关立刻一阵眩晕,结果可想而知,我从石壁上掉了下来,重重地摔在垫子上。

爸爸没有一句安慰,又是一个字:“上!”我还没有休息一分钟,就又被扶上了那个恐怖的岩壁。这次由于我的内心有了陰影,在岩壁上没到十分钟,脚就踩空了,又看了下来,手臂上还被划了一道伤口。这次,我面对爸爸的命令无动于衷,坐在垫子上,一边抚摸着伤口,一边冲爸爸大叫道:“我不上了,疼死了!”爸爸先是愣了一下,随后便走过来,轻轻地抚摸着我的伤口,说:“怎么了,想放弃了?做事要持之以恒,不要轻易放弃,滴水都可以穿石,你难道不能战胜攀岩?”对呀,我为什么不能战胜困难?我站了起来,向岩壁再次发起挑战,尽管我一次次失败了,但我没有放弃,持之以恒地向山顶进发,最终,我成功登上了顶峰。

面对困难,我们不能放弃,要像滴水穿石那样,持之以恒,永不放弃,一定能取得最后的成功。

一年级穿新衣服作文【三】

说干就干,妈妈负责去花鸟市场买花,我和爸爸拿起铲子,来到阳台上给花盆松土。爸爸拿着铲子,熟练地把盆里的土翻动着,似乎在给花洗澡。我学着爸爸的样子,也用铲子翻土,虽然不熟练,但我还是干得很带劲。等到把所有的花盆都清理过,我们都冒了汗。我的手酸得厉害,我甚至觉得胳膊都不是自己的了。

妈妈把花买回来了,我和爸爸把花分别种进松好土的花盆里。我们在一个盆里栽上了吊兰,让它顺着墙边往下垂。吊兰的叶子狭长且柔软,摸起来滑滑的、柔柔的,像摸在肥皂上一样,十分舒服。吊兰的叶片向四周舒展着,一阵微风吹来,叶片轻轻摇曳,好似一个个跳动的小精灵。

我们还在别的盆里种上了黄色的'迎春花,紫色的风信子……五颜六色,好看极了。

我们看着打理过的阳台,心中满满的成就感。我的脑海中浮现出G20期间,外国友人路过我家阳台,拿着相机拍个不停,啧啧称赞的画面了。

一年级穿新衣服作文【四】

很久以前,有一座美丽而又富饶的广阔森林。森林里居住着许多小动物。一天,森林里发生了一件大事————孔雀的新衣不见了。孔雀出了名的爱美,前天它买了一件漂亮的衣服,爱不释手,可第三天就不见了!后来查到是淘淘猴偷走了衣服。可大家到淘淘猴家里时,它已经落荒而逃了,只剩下一个大箱子,上面还有一把密码锁。

“孔雀的衣服就在这个箱子里!”小狗贝贝嗅了嗅,说道。可是,要做么打开呢?“咦?这里有张纸条!”百灵鸟第一个发现了它,上面写着:由最小的质数、最小的合数、最小的自然数与最大的一位数组成。“我知道密码了!”小刺猬果果开心地叫道,“密码是2409!”“你怎么知道的?”大家异口同声地问。“首先是最小的质数,质数只有1与它本身两个因数,由此判断出最小的质数是2!其次是最小的合数。合数除了1和它本身,还有其它的'因数,而最小的合数就是4。最小的自然数是0,最大的一位数是9,将它们连在一起密码就是2409!”果果骄傲地抬起头,输了密码,果然正确!锁“喀嚓”一声掉了下来。“太好了!”一声声响亮的欢呼声爆发,动物们个个手舞足蹈,可事情还没结束。

“我的衣服!呜呜……孔雀此时悲鸣着,泪流满面。仔细一看,动物们这才发现——衣服上的羽毛落的满地都是,十分难看。小白兔绒绒安慰道:“别哭,你看衣服的羽毛上都标着数字,这其中定有玄机!”果不其然,

袋鼠跳跳找到了七瓶标有不同数字的胶水。这是用不同比例的水和胶混合而成的胶水,可以粘羽毛。可大家试了试,怎么也无法让羽毛乖乖地粘在衣服上。小白兔绒绒灵光一闪,拿着一瓶按1:6比例制成的胶水,涂在标有6:36的羽毛上,又粘在了衣服上写有1/6的位置上。大家十分好奇:“你怎么不费吹灰之力就粘上了呢?”绒绒不慌不忙地解释道:“我偶然中发现了这么一个“巧合”:某瓶胶水上的比与羽毛上的比,比值是一样的,而比值,就写在衣服上!比如那瓶写有72:9的胶水与写有16:2的羽毛,它们的比值都是8,所以可以粘在标有8处的衣服上。这就运用到了关于求比值的知识,长颈鹿老师教过我们的。”“哦,原来如此!”动物们恍然大悟。后来他们齐心协力,粘好了孔雀的衣服。

“看来,学好数学是十分重要的。”正在狂欢之际,不知是谁这么感叹了一句,动物们纷纷附和。于是,森林里多了一所高大的建筑——森林学园。说不定你哪天就会看见呢。但是想要进去,就得回答动物们的问题。所以我们要好好学习数学,等哪天看见了动物学园的小动物们,再与它们一决高下!朝着数学的顶点,前进

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