小学生作文校园跳蚤市场义卖(跳蚤义卖活动六年级600字作文)

小学生作文校园跳蚤市场义卖(跳蚤义卖活动六年级600字作文)

首页大全更新时间:2022-03-06 22:42:20
小学生作文校园跳蚤市场义卖(跳蚤义卖活动六年级600字作文)

小学生作文校园跳蚤市场义卖【一】

跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢,我们学校就举行了一次淘书乐跳蚤市场可热闹了,我们一起去看看吧!

在老师的组织下我们来到“市场”开始了买卖。我们的“市场”设在操场上,以往的操场立刻变了样,变成了一个热闹,喧哗的大市场,到处都在讨价还价,到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好,有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格到处都是热火朝天。

每个摊位有着不同的方式吸引顾客,大家都希望自己的摊位有更多顾客。有的摊位在摊前大声吆喝吸引顾客,还有的就把书拿在手上见人就推荐,大家各自以自己的方法吸引顾客。

瞧!远处传来了一阵争吵声。发生什么事了呢!让我们一起去看看吧!原来这个小摊说大减价全场的书全部减价许多顾客都被吸引就都去买,一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4张票他还买5张票。顾客可不依说:“你这是不守信用。”买家灵机一动说:“那是刚才的价格现在时间不一样了价格当然不一样了。”顾客说:“你的传单上写的事清仓大甩卖,难道现在就不甩卖了。”买主被说的哑口无言、只好把这本书买给了她。就这样到处都是减价的讨价的。

这次活动我充分到淘书的乐趣,也知道了做生意的辛苦。

小学生作文校园跳蚤市场义卖【二】

一到了跳蚤市场,我看见跳蚤市场里人山人海,挤得水泄不通,各位商家们正在大声吆喝,只为吸引顾客的眼光。我和妈妈一起来到桌子前,张同学早已经在那儿等候我们多时了。看着桌子上琳琅满目的商品,我和妈妈惊奇不已。开始义卖了,我们的生意一直很“冷清”,没有多少顾客买走了商品。这时,我想到了一个好办法:我们可以出去宣传呀!我把我的想法告诉大家,大家连声叫好,连忙推荐我和张同学去宣传。我拿着四只“圣诞狗”去做宣传,我对一位阿姨说:“阿姨,圣诞节快到了,买只圣诞狗装饰吧!两只5元哦!”阿姨听了,笑眯眯地说:“那我就买一只吧!”我把一只圣诞狗递给阿姨,然后拿着剩下的三只圣诞狗回到桌子前,高兴地说:“推销出去了!”妈妈说:“继续努力!我们这些钱是要献给残疾人的!”听了这番话,我便继续去推销了。突然,张同学拉住我说:“来包装陶瓷艺术品!是顾客买的`。”我吃惊得说不出话来,大单子啊。我们拿起一张张泡沫纸,将陶瓷艺术品包起来。接着我们拿来透明胶一圈一圈的粘,粘好了再一列一列的粘,粘好了我们就递给家长,家长再递给顾客,一个看似简单却复杂的过程就完成了。义卖活动的同时,我们还一边参与了垃圾分类的有奖活动,获得了环保餐具。就在音乐声、各商家的吆喝声中和顾客的相谈甚欢声中,义卖已经接近了尾声,全体小朋友志愿者们都获得了一张奖状,还一起拍了合照纪念,非常有意义!

这次义卖筹得善款两万多,可以帮助很多的残疾人,我心里非常高兴,希望以后还能举行这样的活动。

小学生作文校园跳蚤市场义卖【三】

星期四下午快放学时,李老师告诉我们,明天校园里要开展跳蚤市场的活动,让我们明天带一些旧书、文具或玩具到跳蚤市场拍卖,并给每个同学发了两张好书漂流证,要求把漂流证贴在要拍卖的书的封面上。

晚上回到家后,我一直想:拿什么书去卖呢?同学们会喜欢什么书呢?我的书会卖出去吗?我花了半个多小时,精心地挑选了两本书。一本名叫《木偶奇遇记》,另一本是《雷锋的故事》。这两本是我最爱看的书,我想同学们也会喜欢。

星期五的下午,我揣着书,十分紧张地来到了跳蚤市场。跳蚤市场真热闹,叫卖声起此彼伏。有些同学吆喝着:“走过,路过,千万不要错过!”还有一些高年级的同学向我推销旧书,价格非常便宜,但被我婉言拒绝了。

我很快找到了三本我喜欢的旧书,原价加起来近三十二元,但我只花了七元就买回来了,过了一会儿,我把我的两本旧书也卖了出去,总共卖了七块钱。

我感到校园的跳蚤市场是一个既环保又省钱、还能赚钱的.好地方。如果每一本书,大家都去买新的,不但要花我们更多的钱,而且我们的地球又会少一片森林,多一片沙漠。如果我们把旧书当废品卖,一本书最多只能卖一角钱,但在跳蚤市场至少可以卖二元,你说是不是赚钱了呢?

我期待参加下一次校园的跳蚤市场拍卖活动。

小学生作文校园跳蚤市场义卖【四】

今天,学校的操场可真热闹呀!大家都带着各自的东西,有的是玩的、有的是看的'、有的是个人作品……。我真的很后回悔,当初,我向爸爸、妈妈再多要点钱就好了。义卖市场人山人海,我们负责的玩具“店”,销售出去的东西最多。书籍类也不甘示弱,正在到处找人推销产品。个人作品类呢?势力较低,但他们也不会认输的,他们拿着话筒大声喊。他们三类(玩具、书籍、个人作品)你追我赶,谁也不让谁。书籍类因《哆啦A梦》和《七龙珠》等漫画书刊多一些,人也就多一些,交易火爆。玩具类因“飞碟迷宫”太多,没几个人来买,略显冷清些。个人作品卖区,有些老师看作品,觉的好就买。自由交易市场也就更热闹了,大家你买我的,我你买的,高兴极了。

这次活动我们收获很大,了解了挣一元不容易,做生意要有耐心,而且钱来之不易,所以我们要节约用钱。

小学生作文校园跳蚤市场义卖【五】

3月25日下午,我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备,带好了物品。

下午一节课后,我拿着袋子在教室里吆喝道:“快来啊,我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品,玩具、书等琳琅满目,一袋子都快装不下了。

接着,我拿着早已画好的黑板广告牌,举着下楼了。到了操场中央,我把黑板递给葛才安,物品摆好后,我让葛才安站到凳子上举着黑板招揽生意。当宋老师宣布开始时,操场顿时热闹非凡。我让我们小组的人一起吆喝,王潇潇嗓门大,他边喊边拿着玩具:“走过路过不要错过,过了这村没这店啦。”没过5分钟,就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”,有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的组员说:“给自己的东西定好价钱,能低一点就低一点。”没过一会儿,一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘,我细声地问:“小朋友,你要买什么呀?”那个小朋友指了指那朵玫瑰花,并问:“这个多少钱哪?”我弯下腰来对她说:“两元钱!这不光可以当做装饰品,还可以拿来写字呢!”那个小朋友说:“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”我看着她可爱的样子,我说:“好吧!”说着,我拿出钱包,收下了他的钱,把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来,我说:“这位同学,你要买东西吗?”那位同学看了看这里的东西,摇了摇头。

操场上人山人海,我对组员说:“我拿点物品出去推销,说不定还能赚点钱呢,你们在这儿看好了啊!”说着,我便拿着几本书出去了,逛着,逛着,有几个四年级的同学拉住我说:“大姐姐,你来看一看啊,这个照相机可好了,你对着这个洞看一看,里面还有图片哩,你按一下这个按钮,它还会换图片呢!”我看了一下,不贵,就用一元钱买下了。接着,我看到两个男生,我对他们说:“《多啦A梦》看不看啊,一元五一本哦!”那几个男生商议了一下,最后还是决定买了。就这样,我卖出了一本书。我转了几圈,有一个小妹妹看见我手上的书,就问我:“大姐姐,这本书多少钱?”我含着笑说:“2元钱,你要吗?”小妹妹点点头,给了我两元钱。我手上的东西都卖光了,回到摊子上去,接着卖东西,有几个小朋友把我的玩具都买走了,我数了数钱,赚了十几元钱,我开心地拎着包,把我们组的书都推销出去,最后只剩下两三本书了。

这次的交易活动,我得到了自己喜欢的东西,还赚到了自己的零花钱,收获真不少!

小学生作文校园跳蚤市场义卖【六】

跳蚤市场开始啦!铃声一响,同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢?原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。

星期四放学后,徐老师对我们说:“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后,个个都欢呼雀跃。

回到家,我把部分书、玩具等找出来,准备明天带到学校里卖。

第二天,老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。

下午,铃声一响,同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出,向各个班级奔去。当然我也不例外。

我走进一个教室,顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手,便会极力将这样物品的好处或优点。

我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。

跳蚤市场结束后,徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。

在这次活动中,我悟出了一个道理:自己用不着的东西有可能对别人有帮助。

小学生作文校园跳蚤市场义卖【七】

3月25日下午,我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备,带好了物品。

下午一节课后,我拿着袋子在教室里吆喝道:“快来啊,我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品,玩具、书等琳琅满目,一袋子都快装不下了。

接着,我拿着早已画好的黑板广告牌,举着下楼了。到了操场中央,我把黑板递给葛才安,物品摆好后,我让葛才安站到凳子上举着黑板招揽生意。当宋老师宣布开始时,操场顿时热闹非凡。我让我们小组的人一起吆喝,王潇潇嗓门大,他边喊边拿着玩具:“走过路过不要错过,过了这村没这店啦。”

没过5分钟,就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”,有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的组员说:“给自己的东西定好价钱,能低一点就低一点。”没过一会儿,一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘,我细声地问:“小朋友,你要买什么呀?”那个小朋友指了指那朵玫瑰花,并问:“这个多少钱哪?”我弯下腰来对她说:“两元钱!这不光可以当做装饰品,还可以拿来写字呢!”那个小朋友说:“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”

我看着她可爱的样子,我说:“好吧!”说着,我拿出钱包,收下了他的钱,把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来,我说:“这位同学,你要买东西吗?”那位同学看了看这里的东西,摇了摇头。

操场上人山人海,我对组员说:“我拿点物品出去推销,说不定还能赚点钱呢,你们在这儿看好了啊!”说着,我便拿着几本书出去了,逛着,逛着,有几个四年级的同学拉住我说:“大姐姐,你来看一看啊,这个照相机可好了,你对着这个洞看一看,里面还有图片哩,你按一下这个按钮,它还会换图片呢!”我看了一下,不贵,就用一元钱买下了。

接着,我看到两个男生,我对他们说:“《多啦A梦》看不看啊,一元五一本哦!”那几个男生商议了一下,最后还是决定买了。就这样,我卖出了一本书。我转了几圈,有一个小妹妹看见我手上的书,就问我:“大姐姐,这本书多少钱?”我含着笑说:“2元钱,你要吗?”小妹妹点点头,给了我两元钱。我手上的东西都卖光了,回到摊子上去,接着卖东西,有几个小朋友把我的玩具都买走了,我数了数钱,赚了十几元钱,我开心地拎着包,把我们组的书都推销出去,最后只剩下两三本书了。

这次的交易活动,我得到了自己喜欢的东西,还赚到了自己的零花钱,收获真不少。

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