如果我是一名体育委员作文【一】
假如我是“体育委员”，公平是不可缺少的`。比如在每堂体育课前我会事先说明：“如果跑步的过程中有人讲话，等跑完，自觉多跑一圈。要是被别人检举出来的，多跑两圈，男女都一样。”这样则可以避免一些人说不公平。
假如我是“体育委员”，管好路队也是十分重要的。每次下楼梯的时候我会一而再，再而三地提醒别人。如果有谁被我提醒了三次，还在说话，那么我的手或脚会毫不留情地接触到那个人，到时候可别怪我没有提醒过他。对于避让班级的问题我也是有分寸的。假如下楼的时候碰到的是同年级的或者是比我们高的年级时，我会加快步伐，不让我们班吃亏。但碰到低年级的时候我就会让着他们，毕竟要尊老爱幼。
假如我是“体育委员”，自己的体育也不能放松，要不然会让大家感觉我没有资格当“体育委员”。每一个锻炼的机会我都会珍惜，健康是十分重要的。还有大家，我也会让你们玩得痛快点。
假如我是“体育委员”，我会……反正我会尽量做到让你们大家满意的，请大家相信我，支持我！
如果我是一名体育委员作文【二】
我非常想当一名老师，假如我是老师，我不会布置太多作业，只会让学生们每天抄10个词语，一句句子；每周背一首古诗，让他们反复背。
假如我是老师，我会让学生们都准备一本沟通本，可以让学生和老师们沟通，谈谈自己的心里话，或者写一些自己的感受。
假如我是老师，我不会太过分严格要生，我不会让他们怕我，下课可以与我谈谈，说说笑话，但上课要专心听讲，我会让一片死板的课文，变得生动有趣，这样学生就会喜欢听我上课。
假如我是老师，我每个季节都会带他们去某个地方游玩：
春天，我会带他们去公园去放风筝，享受春天的美。
夏天，我会带他们去划船，从中得到快乐。
秋天，我会带他们去农民工作的地方，让他们到农民们的辛苦劳动。
冬天，我会带他们去滑雪场，滑冰、打雪仗和堆雪人，让他们知道童年的生活是愉快的。
我会用寓教于乐的教育方法，让学生在学习的当中得到快乐，我相信如果我是一名老师，我会是一名受人喜爱的老师！
如果我是一名体育委员作文【三】
今天，我有两节课，第一节课是室内课，我信心十足地走进教室。咦？教室的墙怎么是五颜六色的？开始上课了，我提着笔记本电脑走进教室，打开电脑，一点击足球赛，墙上立即显示出了足球场上的隆重场面。噢！原来墙壁上有设备能自动与电脑上连接，自动显示电脑上的`信息。同学们欢呼起来，开始津津有味地观看起来。就连我这名教师也被球赛深深迷住了。比赛观看完后，我借机向同学们介绍有关足球比赛的常识，同学们都感兴趣。铃……，下课铃响了，第一节课匆匆结束了，赶紧准备第二节室外课吧！
上课了，我带着同学们来到操场上，咦？操场上怎么光秃秃的，什么也没有呢？噢！原来操场上体育设备全是电脑控制的。我这节课需要足球和足球场，一按对应按钮，足球和足球场就从地下冒出来了，太神奇了！同学们欢呼着蹦蹦跳跳地进入操场准备踢球了。我把同学们分成四组，男两组，女两组，开始比赛了，同学们在操场上狂奔起来，踢得劲头可足了，同学们简直是挥汗如雨，比赛十分激烈。可惜，还没分出胜负，下课铃响了。我和同学们只好约定放学后再比赛，非分出胜负不可！
第一天的任教经历让人久久难忘，我下决心一定做一名二十二世纪优秀的体育教师。
如果我是一名体育委员作文【四】
有一次看电视，看到护士给病人接大便的情景，真让我感动。这病人四肢无力，一下子拉大便了，她没有办法，就用一只手去帮助病人接大便，一只手端着饭碗，等病人拉成了，护士去洗手回来接着吃饭，这个病人问：“你不怕脏吗？”护士说：“我不怕脏，因为我以前帮助像你这样的病人多了。”病人说：“我的女儿都没有像你这样服侍我过。”护士说：“助人为乐是我们青年人应该具备的，没有什么。”病人流着泪说：“我真为你的父母感到骄傲，有你这样懂事的女儿。”我为一个医院有这样的护士感动，这感动一直伴我到今天，我想也会一直到永远。
正因为这个故事，我暗暗发誓，一定要实现我童年的梦想，做一个合格的白衣天使。
如果我是一名护士，每天除了给病人打针、输液外，还要对病人们嘘寒问暖，为病人驱出寂寞，消出痛苦。俗话说：“久病床前无孝子。”他们哪知“临行密密缝，意恐迟迟归”的返哺与担忧？哪有“谁言寸草心，报得三春晖”的`回报打算？面对那些有不治之症长期住在医院的病人，自己身边的女儿已经不耐烦了，致使绝望和无奈伴随着他们的每一天。
如果我是护士，我会在力所能及的情况下，定会伴随着他们离开医院，让他们带着点滴温暖离开这个人世，总算在这个世上没有白来一回。在弥留之际，让他们会想到：这个世间还有不是亲人胜似亲人的爱，有一个护士不是女儿却胜似女儿的呵护。
如果我是一名护士，我会把医院当着自己的家，把病人当作自己的亲人。我一直在梦想，在等待……。
