五一劳动节的作文咋写【一】
一年一度的五一劳动节到了。盼星星，盼月亮，终于可以放长假了!每天可以写写作业，看看电视，玩电脑游戏，到我们小区后面湿地公园游玩，真是乐不思蜀!
五一的早晨，妈妈给老爸收拾好出行的行理以后，我和妈妈一起去公园游玩，公园正举办郁金花展，车多人多，里面的打扫卫生的阿姨和叔叔非常勤劳，我就去帮忙，我帮阿姨把垃圾扔进垃圾桶里。 我回家后体验了一下阿姨的工作。以后我不乱扔垃圾了。
五一劳动节的作文咋写【二】
“五一”劳动节，多么盛大的节日！告诉大家，我今天去东胜动物园啦！
今天早上，妈妈把窗帘拉开后，就发泄了她的“狮吼功”：“宝贝，起床啦……”我慢慢悠悠地爬起来，疑惑地望着妈妈，好像在说：“今天要去干什么呢？”妈妈笑容满面地说：“我们要去游动物园啦！”“真的？”我兴奋地一蹦三尺高。我和妈妈飞速收拾好要带的东西，便上路了。到达目的志，我像孙悟空翻筋斗一样跳下车，望了望动物园的大门，迫不及待地往里冲，像一只脱缰的小牛犊。
第一站我们来到了熊猫馆，只见熊猫姐妹一个勤快，一个懒惰，完全不同。熊猫姐姐叫七巧，一会动动这个，一会嗅嗅那个，眼神里充满了好奇。妹妹叫七喜，总是一动不动的躺在大石头上，懒洋洋地晒着太阳，真是一只大懒虫！
第二站，我们来到了猴子们的“花果山“，在山上，小猴子们活蹦乱跳，很有孙悟空的风采。只要有游客递给食物，它们便会一窝蜂地拥过来，你争我抢，最终的胜利者会津津有味地享受战利品，而失败者只能垂头丧气地爬回山上了。
接下来，我们还拜访了鹰城、小鸟乐园、狼山……
动物园，是动物的天堂，更是我们的知识乐园。
五一劳动节的作文咋写【三】
5月1日是国际劳动节，在那一天，我们要用勤劳的双手体验劳动的快乐。
五一节的时候，我帮妈妈做了家务活。我早早的起床，虽然还很困，但是我今天是要干家务的呀。我吃完早点，就拿着抹布开始干活了。我的任务是把家里的柜子通通擦一遍，这些家务可把我忙了半天。
我家的柜子实在太脏了，灰尘厚厚的。我才擦了一个柜子抹布就黑的不成样子了。我擦了半小时，一些灰尘们还是躲在柜子里不肯出来，我已经累得气喘吁吁了，但是，我还是坚持，一遍一遍地使劲擦，直到把柜子擦得一干二净为止。虽然感觉挺累的，但是看着整洁的柜子，我的心里还是觉得无比的快乐。
下午，我和爸爸在小花园里种了几株小瓜苗。我们拿来锄头松土，挖了几个大坑，把小瓜苗小心翼翼地种下去。看着这些小瓜苗，我想：我一定要精心照料它们，让它们茁壮成长，早日吃上这些自己亲手种的蔬菜瓜果，那味道一定非常好。
劳动虽然很累，但劳动也是快乐的。有了辛勤的付出，才有收获的喜悦。劳动创造了快乐，也创造了我们美好的生活。
五一劳动节的作文咋写【四】
昨天，我与妈妈去了天上王城，观看了当地的民俗与风景，在这同时也看了许多令人开心一笑的节目。
到了到了，妈妈呐喊着，随着欢声笑语我们到达了景区，随着人群的涌流我们跟着导游进了大门，开始玩了，导游说：“大家要攀上山，才能看各样的表演，大家跟我出发吧！”我们一路上有说有笑的来到了半山腰，休息了一会儿，听到了“拉魂腔”也就是柳琴，那动听的声音充满了活力，让我们更有劲向上攀登。
只听导游说：“这里是马术表演的地方，大家找个座位坐下，开始观看吧！”我们兴奋地看着前方，虽然很累，但是心里很快活，马术表演眼看就要开始了，我们大家纷纷拿起照相机开始录像，那战斗的场面是那么的激情，令人流连忘返，马术教练们的技术叫人佩服，台下不时响起阵阵掌。声录完了像也就意味着演完了，大家离开了座位，又去观看了比武招亲，要说这个节目哇，还挺好，让我知道了一个知识，那就是：纪王的女儿叫姜娥。
看完了所有的节目，我们就要去地下冰宫了，到了那里人山人海，终于挤进去了，我与妈妈到了滑道上，人家又说小孩不让坐，哎呀，真倒霉，只能走楼梯了，我到了下面的冰宫，那里有冰做的佛像，还有冰做的大门，冰做的城墙……真是说都说不完。
我们紧接着又去了了望台，看到了整个沂蒙山的风景。
到这里，天上王城之旅也就画上了一个圆满的句号，我心想：早晚有一天我还会再来的。
五一劳动节的作文咋写【五】
劳动创造了人类，劳动创造了美，创造了生活，创造了幸福，也创造了快乐…。。总之劳动创造了一切的一切，同样它也是这一切的一切的根源。
星期天，我独自一人在家写作业，写完后觉得无聊极了，便想找点事来做。我东瞧瞧，西瞧瞧，一双靠在床边的脏鞋。于是，我便想：今天，就拿你来消遣!
说干就干，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放进去，消除臭味。过了几分钟，我把鞋子拿出来把水倒掉，准备放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，没事，这样洗得更干净。然后我又倒上热水因用力过猛，开水都溅到了我的身上，痛得我直叫。
开始洗了我学着妈妈的样子，先把鞋子上撒点洗衣粉。然后一手拽着鞋子一手拿着刷子在鞋面上东刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了许多大泡泡和小泡泡，泡泡在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒，时隐时现，并发出的声音好像在赞扬我呢。我拿着刷子使劲刷起来，边刷还边唱着“嘻唰唰，嘻唰唰……”过了好一会儿白泡泡变成了黑泡泡从我的指尖里溜了出来。鞋子上的小黑点，也都跳进了水里。我把鞋子提出来，看了看，“嘿!真干净!”我沾沾自喜到。
接着我开始刷鞋的里面。我左手托在鞋底，右手拿着鞋刷向鞋子发起了“挑战”可谁知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一会儿，鞋子刷好了，可这还没完。
我把那还飘着黑泡泡的脏水倒掉，换了一盆清水。把鞋子放入清水里，又拿起鞋刷把鞋子认认真真地刷了一遍。豆大的汗珠，顺着我的脸颊流下来我顾不着擦汗，使劲刷起来。终于刷好了，我把鞋使劲拧干，放在阳台上晒。
阳光下，这双洗干净的鞋子也似乎在向我点头致意，得意洋洋的说：“瞧!我多干净呀!'
朗费罗曾说过这样一句话;"劳动给人以安乐。”我觉得一点都没错。因为我正是亲身经历过。我想，世界上最快乐的事，那就是劳动了!
五一劳动节的作文咋写【六】
五一节的那天，我一大早就被妈妈叫醒了，说是去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。
首先我们来到第一个景点———————伍山石窟。
通过捡票口，我一眼就看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀？”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔，想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了。当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇！好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美！
从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游就安排我们在景点附近吃了饭，吃完饭，我们就匆匆向第二个景点—————————浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山，想必这就是浙东大峡谷的一部分吧！大概经过半个小时后，我们来到了目的地。从船上下来，我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，就不停的问妈妈：“到谷底了吗、到谷底了吗？”妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态。在石林的后面就是峡谷的谷底了。
虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。
五一劳动节的作文咋写【七】
当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。
五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。[-找文章，到]水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。长亭外，古道边，芳草碧连天是一种人生;凭栏处，潇潇雨歇是一种人生;到中流击水，浪遏飞舟是一种人生;默默无闻，无私奉献也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
