写作风筝的英语作文五年级【一】
到了楼下，风好大呀！一定可以放很高。妈妈把包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插，在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，妈妈费了好长的时间才打好那小小的结。
开始放风筝了！妈妈拿起风筝，我向前跑，妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，妈妈想到了一个好办法，妈妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。妈妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。
原来做什么事都有决窍呀！
写作风筝的英语作文五年级【二】
我们生活在世上都有各种各样的压力，工作学习上的压力，人与人相处的压力，现代人的生活基本上是逃不出压力的五指山。长时间处于压力的状态，体内的交感神经一直处于主导位置，过度紧张导致压力进食，免疫力也会下降。
当你倍感压力的时候，不妨先停一停，深呼吸，让身心放松下来，让副交感神经处于主导位置。特别是睡觉之前，在床上做些简单的拉伸动作，甚至仅仅是伸个懒腰，都能促进体内的瘦身因子，再也不怕情绪所驱使的暴饮暴食，体力下降导致的运动减肥效果欠佳等问题。
写作风筝的英语作文五年级【三】
阳春三月，正是放风筝的好季节。
星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊与美羊羊；再看，这个是洁白的.仙鹤与翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”
天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。
写作风筝的英语作文五年级【四】
”为了使子女身心健康、顺利成长，使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐，每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如：
必须按时回家，不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况，根据下面的提示
和要求，以“MyFamilyRules”为题，写一篇短文。
提示：1、家里有哪些家规；2、对家规的感受；3、对父母的建议。
要求：1、必须包括提示内容，可以适当发挥；2、词数：80个左右；3、文
中不得出现真实的地名和人名。
MyfamilyRules
Myparentsarestrictwithme.Therearemanyrulesinmyfamily.Letmetell
yousomeofthem.IamnotallowedtospendtoomuchtimewatchingTVorsurfing
theInternetonschooldays,andImustgotobedbefore23:00,becauseIhavetodo
myhomeworkandgetupearlythenextmorning.Ihavetocleanmyroomevery
morning.Myparentsthinkitisaverygoodhabittodoso.ButIdon’tagreewith
them,becausemyroomisnotalwaysdirty.EvenIdon’tagreewithsomeoftherules,
Iwillfollowthem.Ithinkmyparentswon’tdoanythingthatisbadforme.
Unit8ItmustbelongtoCarla
【原创习作点评】
请以Jack的身份根据下面提示帮他给他的老师Mr.Black发一封电子邮
件。词数在80词左右。
提示：1.当Jack到家时，他发现自错拿了英语书，他认为肯定是Tracy
的，因为书上有Tracy的名字。
2.Jack的书可能在Mr.Black家的书桌上。如果在，请老师帮忙保存起来，如
果不在，麻烦Mr.Black告诉他Tracy家的电话号码。
DearMr.Black,
Iamsorrytotroubleyou.Iwantyourhelp.AfterIgothome,Ifoundthatmy
Englishbookwasn’tinmybackpackandItookawrongbook.Ithinkitmustbe
Tracy’s①book,becausehernameisonit.IthinkmyEnglishbookmightbeon
yourdesk.Ifitisthere,pleasehelpmekeepit.Ifitisn’tonthedesk,pleasetellme
Tracy’stelephonenumber.Shemighttakemybook.Iamlookingforwardto
youre-mail.Thankyouverymuch.
Jack
教师点评这是一篇比较优秀的学生习作。得分点（1）内容完整，行文流畅（2）
写作风筝的英语作文五年级【五】
我们的身体由各种营养素所构成，而要补充营养就需要吃东西，摄入了哪种营养素，身体就会有相应的变化。比方说，如果你经常吃很油腻的东西，大量摄入脂肪，很甜的.食物糖分很高，那么进入体内的这些营养素就会容易让你长胖。
所以，饮食一直是减肥的关键之一，如果你是因为排毒出了问题，并伴随便秘，那么你就得多摄入富含膳食纤维和有益菌的食品，如蔬菜、菌菇类、香蕉、苹果、酸奶、玄米、醋等。如果你是因为代谢太慢了，甚至是寒性体质，那么就得多吃一些生姜、红茶等温性食物，促进代谢。
写作风筝的英语作文五年级【六】
1,计算机在我们的工作和生活中的作用越来越大，你知道计算机的起源和发展吗？请从
计算机发明的时间（1946年），大小，用途等方面，谈一下它的变化，并说说对未来的计算
机的畅想
ComputersarebecomingmoreandmoreImportantinourdailylife.Doyouknowthe
historyofcomputers?Thecomputerwasinventedin1946.Atthattime,thecomputerwasvery
huge.Itwasaslargeasthehouse,butnowitismuchsmaller.(介绍了计算机的发展
Thecomputersareveryusefulinourlife.Forexample,wecanstudyandworkonthe
computer.Wecanlistentomusicandwatchvideosonthecomputer.Wecanalsoplaygameson
thecomputer.Itcanmakeusrelaxed.(介绍计算机的功能。
It’shardtoimaginewhatourlifewouldbelikewithoutcomputersinourlife.Inmyopinion,
thecomputerswillchangeourlifeinthefuture.(畅想计算机的未来
mostusefulinventions.Itplaysanimportantroleinourlife.ItwasinventedbyanAmerican
reporternamedJohnLordin1888.(介绍它的历史
Theballpointpenisusedinmanyfields.Itisveryuseful.Itcanbeusedtowrite.Andit
helpsuswritefasterandmakeourlifeeasier.Butsometimesitleaks.Itspriceislow.(介绍它的
功能
Theballpointpenswillbecomesmallerandlighter.Iwishtheballpointpeninthefuturecan
helpuswritemuchfaster.Whenwemeetproblems,itwilltelluswhattodo.(畅想它的未来
3,发明创造改变了世界。不少青少年都梦想成为一名发明家。你们应该怎样做才能实现这
样的梦想呢？请根据下面的要点提示，以“Howtobecomeaninventor”为题，写一篇80词左右
的短文，谈谈你的观点。
要点提示：1.Learnalot.2.Haveaninterest.3.Becreative.4.Nevergiveup.
Everyonehasowndreams.Mydreamistobeaninventor.Asastudent,Ithinkweneedto
dothefollowingthingstobecomeaninventor.First,wemuststudyhardtogetmoreknowledge.
It’simpossibleforustoinventanythingwithoutknowledge.Second,weshouldhaveaninterestin
inventing.Whenweareinterestedinsomething,wecandoitwell.Third,weneedtobecreative.
Weshouldalwayscomeupwithnewideas.Weshouldkeeponandnevergiveup.
Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes
写作风筝的英语作文五年级【七】
一），从你的好友WangLin的appearance,personality,hobbies等方面叙述他过去和现在
的不同。
Ihaveafriend.HisnameisWangLin.Wehaven’tseeneachotherforthreeyears.Hehas
changedalot.Heusedtobethinandshort.Hewasalittleshywhenhewasintheprimary
school.Hisfaceturnedredwhenhetalkedtogirls.Butnowheistallandalittlefat.Heisn’tshy
anymore.Heisoutgoing.Heoftenplaysbasketballwithhisclassmatesafterschool.Heusedto
likeplayingpingpong,butnowhelikesplayingbasketball.Hethinksplayingbasketballcan
makehimgrowtallerandstronger.Hedidn’tusetolikeEnglish,butnowheis
interestedinit.Nowheispopular.Lookatthegirlsaroundhim.
二），可以从长相，性格，学习等方面谈论自己的变化。
Mylifehaschangedalotinthepastfewyears.Iusedtohaveshorthair,butnowIhavelong
hair.InthepastIwasquietandshy.However,nowI’mactiveandoutgoing,andlliketalking
withothers.
ThebiggestchangeinmylifewasthatIusedtoplaycomputergamesanddidbadlyin
English,butnowIhavemadegreatprogresswiththehelpofmyEnglishteacher.Thisisthemost
importantchangebecauseatalkwithherinfluencedme.IfIwanttoplaybetter,Ishouldlearn
Englishbetter.NowIamgoodatEnglish.Thismakesmyteacherandparentstakeprideinme
now.
三），生活多姿多彩，变化无处不在。假设今年暑假你回到了你三年前就读过的小学，你发
现学校已经发生了很大的变化。原来陈旧的教学楼变成了高大的新教学楼；过去学生们只能
在教学楼前活动，现在他们可以在绿树成荫的大操场玩耍。原来只能整天在教室里学习，现
在有了电脑室，美术室，音乐室····
Thissummervacation,Iwentbacktotheprimaryschool.Istudiedtherethreeyearsago.
Ifindtheschoolhaschangedalot.Inthepast,theteachingbuildingswereold,butnowthereare
tallandnewteachingbuildings.Weusedtodosomeactivitiesonlyinfrontoftheteaching
buildings,butnowtherearebigplaygroundwithlotsoftreesaroundit.Wecanplaythere.
Weusedtostudyintheclassroomallday,butnowtherearecomputerclassrooms,artclassrooms,
musicclassroomsandsoon.Ihopetheschoolwillbecomebetterandmorebeautiful.
四），(改自江苏省南通市中考题请你按照下面表格的提示，写一篇题为“ChangesinMy
Hometown
要求：1.2.或者以单项对比的方式写一篇短文；
3.词数：80词左右（包括已经写出的单词）。
ChangesinMyHometown
分析：本篇作文的题目和要点已经给定，有两种写法，一是今昔整体对比，也就是先说明过
去的总体情况，再说明现在的总体情况；二是单项对比，也就是先说明过去的房子是什么样
子的，而现在的房子是什么样子的，按照不同的比较项目逐一列举。最后也可通过对比，表
达自己对家乡变化的喜悦之情或对家乡的热爱。
在选词方面，同学们可灵活运用本单元重点结构usedtodo/be或thereusedtobe/do，注
写作风筝的英语作文五年级【八】
One day, Paula and Richard decided to make a kite.
First they went out and found two straight sticks of the same length. They brought them back home and tied them with a piece of string into the shape of a cross. Then they took some string and used it to tie the four ends of the sticks together. Then, they spread some brightly coloured paper over the frame and glued it around the string.They stuck a tail made of paper to one of the corners, and tied a long string to the centre of the kite.
On the next windy day, they took the kite to a hill near their house and flew it.
一天，保罗和理查德决定做一个风筝。
首先，他们出门找了两根一样长的直木棍。他们把木棍带回家，用一根绳子把它们绑成十字形。然后他们又拿了些绳子，把木棍的四个顶端连在一起。然后，他们把一些颜色鲜艳的纸涂上胶水，粘在风筝的框架上。他们将纸做的尾巴粘在一角，在风筝中间系上一根长绳。
在接下来的一个有风的日子里，他们就在家附近的小山上放风筝了。
