开学第一天,我背着新书包来到学校,我看见每个同学的脸上洋溢着笑容,我想:他们也为开学的第一天激动、高兴。到了教室,眼前的一切都是新的\',新同学、新老师、新教室、新设备,我热情地与同学们打招呼。过了一会儿,激动人心的时候到了,我一拿到书就爱不释手,左翻翻,右看看,里面的知识太吸引人了。我然后小心翼翼的把书包好,放入书包中。其他同学都在兴奋地议论着书上的知识,教室顿时成为了一片欢乐的海洋。下午,学校安排大扫除,同学们有的在擦窗户,有的在扫地,有的在拖地,还有的在打水,我也和同学们兴致勃勃的干起来。大家干活十分认真,不一会儿,就把教室和包干区打扫的干干净净。虽然同学们个个满头大汗,但是心里却很快乐的。
这天,我很高兴。从现在起,我要认认真真地学习,上课专心听讲,作业按时完成,多读课外书,提高自己的写作能力,挑战自我,使自己成为一个品学兼优的好学生。
爸爸刚拿回来的时候我根本就不想看。书在那里放了好些日子。一天,我无意中拿起来翻了翻被里面彩色画面吸引了,所以就拿来看起来。两个小矮人怎么这么懒,两个小老鼠多么勤快。两个小矮人一个叫哼哼另一个叫唧唧,两只小老鼠叫匆匆和嗅嗅。故事的情节是哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在一个大迷宫里奶酪,后来他们四个在C站找到了他们的奶酪。奶酪在那里待了几天,就忽然一下子不见了,后来匆匆和嗅嗅去找奶酪,他俩终于在N站找到了一大堆的`奶酪,哼哼和唧唧还在原地打转转。一天唧唧终于忍不住了就去找他想要的东西,一路上他偶尔也可以找到一些奶酪,最终有一天他也在N站找到了奶酪,那里奶酪像一座山一样的,唧唧一边吃一边想哼哼走没走出迷宫,是不是还在原地急的直打转转。
这个故事告诉我们说了哼哼看见奶酪不见了就还C站等着会找到他的头上来,唧唧呢是看见C站没有奶酪了就到别的地方去找,终于找到了心爱的东西。一个人要不断前进才会有更大的成绩,不能原地踏步,没有天上掉馅饼这回事。
今天,我来说一说手机对小学生的危害。
1、用手机接电话时,辐射最大,听电话过久时,耳朵会疼,记忆力也会减退,身体器官也发育不全。
2、手机上的游戏,通常是销售商用来吸引顾客的。游戏并不好,它会使小学生沉迷于其中,导致成绩直线下降。经常玩手机游戏还会严重损害视力,也会浪费爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱。
3、手机也会引起一连串麻烦。比如上课乱叫,干扰课堂。手机丢失,到处寻找,没把心思放在课堂上。有些同学甚至上课不听讲,回家发短信、打电话问同学,计算不知道时,用手机上的计算器计算……我觉得这是对小学生莫大的危害。
同学们,别让手机永远的“伤害”我们!
随着科学的发展,人们的生活有着很大的进步,但是,生活中的那些高科技,也会来我们带来危害。 手机,想必大家的知道。手机给人们的生活带来了便捷,但是,任何事物都有利有弊,手机给人们带来的危害甚至超过了吸烟。 当人们使用手机时,手机会向发射基站传送无线电波,而无线电波或多或少地会被人体吸收,这些电波就是手机辐射。
一般来说,手机待机时辐射较小,通话时辐射大一些,而在手机号码已经拨出而尚未接通时,辐射最大,辐射量是待机时的3倍左右。这些辐射有可能改变人体组织,对人体健康造成不利影响。 而且,据《东方日报》报道,德国一项研究首次发现,手提电话可能会导致眼癌,因为研究人员发现,常用手提电话的人患上眼癌的机会比其他人多出三倍,这项研究结果倘获进一步证实,势必会导致大量索赔诉讼。
由手提电话释放出的辐射,长久以来都被指会暂时改变脑细胞的功能,却一直无证据显示这些辐射会长远地危害人类的健康。
不过,今次由德国埃森大学施汤授领导进行的研究却有惊人发现,他们在调查一种“葡萄膜黑素癌”的眼癌时,便发现该癌症与辐射有密切的关系。 手机就是一位无形的\'***手,在不知不觉中给人们带来了危害,但现在人们又离不开手机,所以,不要将手机危害置之不理。
妈妈看得津津有味,我在一边跟着看,一点也没兴趣。中国进球了,妈妈高兴得不得了,我一点动静也没有,妈妈看我没意思,就说:“我来教教你怎么看吧!”就指着电视说:“边上的线叫边线;守门员外面有一个长方形的框,那里面是禁区;传球时前面没有对方的队员,就是越位了,趟大了意思就是自己用的\'力气太大,追不上球了;在射门时,对方把球踢出了底线,就要发角球……”我慢慢懂得了怎么看球了,越看越有劲,渐渐地进球也有了表情,中国队进球兴高采烈,对方进球愁眉苦脸。一刹那,中国又进球了,我高兴的手舞足蹈。
妈妈说:“十分钟到了,你看动画片吧。”我说:“我看球赛,不看动画片了。”就这样,我一直把球赛看完。足球吸引了我,以后一有足球赛,我都会准时打开电视机收看。
“你能不能帮我个忙?把这个明天体育课的请假条给体育课代表,你和他关系好,就帮我个忙呗!”周二上午,我正坐在自己的座位上发呆,一个同学悄悄过来找上我,拍了拍我肩膀认真地请求着。
窗外大片大片的乌云压着,又高又挺的桂花也难得一回弯下了腰。我看了看他那可怜巴巴的`眼睛,上下打量一番,疑惑起来:“你脚又不疼,为什么要请假?”
“数学老师说口算要明天做好交起来,可我还有十多页呢,你帮我请个假,体育课我要补口算。要是办成了,我放学请客。”
我心里嘀咕起来,他肯定就是晚上打游戏没完成作业,或者想到学校里来抄作业。不过,请我吃点心也不亏。于是,我君子般振振有词:“看在你这么爱学习的份上,就帮你一回吧。”“好兄弟,别忘记!”叮嘱声有力地飘过我的耳边。
我接过轻轻的假条走出教室,天空阴云密布,层层叠叠。天这么黑,明天八成要下雨,说不定体育课不用上,等到明天再说吧,如果没有下雨就帮他请。请假条吱溜滑进了我的口袋里
到了周三清早,天空一片晴朗,我穿的外套呢?兴许是妈妈洗掉了,要迟到了,我急急忙忙拿了一件外套边穿边出门。
到了学校,那个同学埋着头,沉没在那狂补口算。“嘿嘿,没做好,要留晚学喽!”我似喝了迷魂失忆汤看着剧本上演,却把昨天我和他的约定忘得一干二净,他也没看我一眼,也没说什么,估计是以为我已经帮他请假过了。
上体育课时,他垂头丧气地来了,幽怨的眼神,还狠狠地踢着球鞋。我这才想起和他的约定,五味杂陈,只能跑过去给他说一箩筐“对不起”,害他被老师批评,口算估计他也没时间补了。
桂花树叶子密密麻麻,不留一点缝隙,一簇簇黄色的小花冲出绿叶丛中,似星星眨着眼睛在告诉我:做事要用心,不用心就记不住什么东西,说不定还会耽误事。
现在社会上,配带手机的人越来越多,以至这种风气四处蔓延,连我们当学生的都被感染了。为此,我在本校内做了一次调查
就在上周星期三,我曾问过几个在高年级的好友,他们班有多少人配带手机,其中一人说:“我们班的手机数量基本上等于一副扑克牌数量的三分之一。到现在为止,还有人想要去买呢!”另外几个人报告的数量和他说的基本相同。这能说明什么?这能说明手机已经在我们学生中传播开了!
就在同一天,我也问过他们中的几个已经配带手机的。问他们为什么要配带手机,配带之后有什么好处。其中一人说:“我不知道,反正看到我们班的同学基本上都有,我没有好像不太合适,赶不上潮流。配带之后有不知到他能干什么,只能当手表用,看时间啊什么的。闲暇时玩一玩上面的游戏也不错啊!”另一位说:“我买手机是为了打电话、接电话不让被人听到,我十分不喜欢让人听到我讲电话。”还有一位说:“我买他就是为了装帅,让同学们对我另眼相待。”
听到上面的这些回答,我不禁怔住了。有的是不想让人听到他讲电话;有的是为了装帅;更有甚者,买了之后竟然不知道该怎么用。一个手机至少要200元,一个人要浪费200元,如果全国1300000000人都像这样要浪费多少钱呢?
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