关于写一篇童话的作文【一】
在很久以前，有一个懂事乖巧的小男孩，他爸爸喜欢酗酒，经常喝醉了做傻事。
有一天，小男孩的`妈妈终于忍不住离家出走了，爸爸很懊悔，娶了个后妈，努力工作。
那后妈有孩子了，就开始虐待哥哥。这天，她又让小男孩搬一袋很沉的大米到集市上去买，并把钱给她。
小男孩苦啊!总是走走停停，叫苦不迭。
这时，一个细小的声音从耳边传来：“大哥哥，你怎么了呀?”
小男孩连个人影都没发现，很是惊恐。
声音又再次响起，还略带着急：“下面，下面!”
小男孩终于发现了声音来源，是一只蚂蚁：“小蚂蚁，我要搬大米去卖，可我搬不动呀!”
“没关系，我去叫同伴来。”说完，这只蚂蚁飞毛腿似的叫了一大群蚂蚁过来，少说也有几百万只，密密麻麻的，而这些蚂蚁一闻到大米的香味就抬起往回搬。
“集市!集市!!”
蚂蚁们立刻掉转头，那景像可真宏伟，不知情的人看来如大米长了一条条细黑的腿在飞跑呢!
蚂蚁也有疲劳的时候，于是他们便想出换着搬的好办法。
离集市还有很远，可他们几乎耗尽了所有的能量，但还是坚持着。
这时，一个小矮人出现了：“我已经被你们的精神打动了，决定买下你们的米!”说着，他给了蚂蚁们和小男孩一个袋子，作为拿走米的交换。“你们想要什么，只要对着袋子说一声：‘神奇宝贝出来吧!’想要的东西就会应声出现。”说完，就不见了。
小男孩和蚂蚁告别，回到了家，看见后妈跪在地上，像拜祖宗般不停地跪拜小矮人，口中还念念有词：“谢谢你，我保证!”
小矮人对小男孩说：“小朋友，刚才我给你后妈做了思想工作，她保证以后会好好对你，再见!”瞬间，小矮人又无影无踪了。
关于写一篇童话的作文【二】
儿童的世界是一个奇妙的充满梦幻的世界。喜欢畅想，是儿童的天性。儿童天真活泼，知识不多，但他们的想象发展迅速，想象内容丰富而美妙。鲁迅说过：孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到昆虫的.语言；他想飞上天空，他想潜入蚁穴
著名特级教师孙双金在《情智校园的建设与思考》一文中说道：是孩子都爱听故事，有多少孩童都是在妈妈或外婆的故事声中长大的。为什么孩子都痴迷故事呢？这是因为童年是充满幻想和想象的季节，喜欢异想天开，热衷胡思乱想，爱幻想是儿童的天性！
既然儿童有此天性特点，那我们的教育就应遵循这一特点。周一贯老师在《儿童作文呼唤儿童精神》一文中提出了儿童作文的概念，并指出：要让作文回归儿童，成为儿童表情达意、抒写真我、爱不释手的生命活动。儿童的情感世界丰富多彩，在他们的想象中，凶恶的老虎会笑容可掬，狡猾的狐狸会调皮可爱，大灰狼疼爱自己的孩子，连人人喊打的老鼠，他也想救它一命。
天上的云，风中的雨，地上的草，水中的鱼，都会是孩子们喜爱的伙伴。名家的理论和实践都给我们这样的启示：作文训练要充分关注儿童的心理因素，研究好儿童的心理，选择适合儿童习作训练的内容和模式才会产生积极的效应。让孩子写童话正是儿童乐于做的事。
关于写一篇童话的作文【三】
有一天，它偷走了小兔商店里的三个气球，因为小松鼠很轻，所以风一吹就把小松鼠和气球吹走了很远很远。
小松鼠来到了一个非常热的地方。这时候它遇到了一只非常奇怪的.动物，长着一身厚厚的毛。小松鼠问它：“这是哪儿？你是谁？”
那个动物回答：“这里是沙漠，我是骆驼。”
“骆驼大哥，你能把我送回我的家———东北大兴安岭吗？”骆驼没有回答，只是飞快地走着。一会儿，它们就到了一片平原。骆驼说：“我只能走到这了。”小松鼠送给它一个气球。
小松鼠又走了很长一段路，它突然看见了小鹿掉在了一个大坑，小松鼠扔下了一条绳子，把小鹿的兄弟姐妹都叫来，他们一起抓着绳子，把小鹿的救上来。小鹿为了感谢它，把它放在了背上，背着它一路奔跑。背到了一个悬崖边，小鹿把它放了下来，小松鼠也给它一个气球。
突然下面传来了一阵哭声，小松鼠一看，原来是一只小鹰，小松鼠扔下最后一个气球，小鹰飘上来了，老鹰知道这件事后，把小松鼠送回了东北。
终于回到了家，小松鼠不好意思地对小兔说：“对不起，我偷了气球没有还你，还给了别人。”小松鼠就把它的历险经历说了一遍。小兔说：“没关系，因为你没把气球扔了，用它帮助了别人，我原谅你了。”
关于写一篇童话的作文【四】
讲童话的人，秋天把叮叮当当的故事编成三股小辫送给我，从此，我的房子面朝大海，春暖花开。树在低低交换着私语，可别告诉我她们不会说话，那只是她们生性羞涩而已，有时她们也会笑的，那是风儿吹过她们的发梢时使劲地搔她们的胳肢窝，她们板起的`脸就笑成一朵花了。可别觉得她们是一流的乖乖女，她们很坏的，趁你走过时，捅你一下，忍不住笑了，还要风儿来替她们圆谎。房前的鸡冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水，怕被人嘲笑就躲在叶子里不敢出来。
可你知道，没有人会在意这回事的。
我讲童话给墙上的爬山虎听，他们友好地在我的窗口探头探脑，他们为了去楼上晒晒太阳，苦练了几周的攀岩。有时候，凤仙花呜咽着诉苦，荚儿一爆开，一句句黑色的笑话霹雳噼啦四溅开来。
我喜欢听听风的低吟浅唱，那是一个很长的故事，从侏罗纪第一声轻声的呼唤开始，到我头脑里。
关于写一篇童话的作文【五】
一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁了了在外面巡逻，突然，一块花花绿绿的蛋糕就像一朵桃花一样进入了他的视线，小蚂蚁了了就马上兴高采烈地跑了上去。
了了想：先用嘴把蛋糕分成一小块一小块的。他立刻开始了。可是，奶油对它来说太厚了，了了被蛋糕上的奶油给弄了一个大花脸，好一副狼狈相!了了自言自语：“为什么这个东西那么厚啊?”我想我可以在里面游泳了。“说时迟，那时快，了了站在高处，学着叶诗文的样子站在高处向下一跳，并在空中翻了一个大跟头后，华丽丽的掉到了水里，溅起了一片小小的‘水花’。就在这个时候，了了呛了一大口奶油。“哇!”了了含着奶油说：“原来这个东西那么甜，那么香啊!以后我要多吃点儿，不，是现在。”了了就立刻吃起了奶油，不一会就吃饱了，它有想：“我不能一个人在这里享受这美味的西餐，我要把大伙叫来。”于是，了了马上跳下蛋糕，去叫它的蚂蚁朋友了。过了一会，了了就带着它的蚂蚁朋友们舔了一下，就惊奇的叫了起来：“世界上居然有那么美味，那么大的美食，看来今晚要吃大餐啦!”
这时，一只小狗跑过来，看到了了和它的蚂蚁朋友们后，惊奇地叫着，并用它的小爪子把蚂蚁们踩得七零八落。一个小男孩看见了，想抓住小狗，可是怕被咬，就请稻草人来帮忙。稻草人爽快的答应了。只见稻草人像牛仔一样，挥了几下绳子，向小狗一套，就套到了小狗，再一拉，小狗就摔在了地上。蚂蚁们见了，把蛋糕一点一点的运进了蚁洞。
回到洞里，了了想：“我以后要多带点花花绿绿的东西回家。”
关于写一篇童话的作文【六】
一天，小动物们开家长会。
老师把小兔的妈妈、小狗的爸爸、小熊的妈妈……招来开家长会。
小兔的妈妈很紧张害怕丢人。小狗的爸爸要上台演讲，小狗的爸爸一直拿着演讲稿在不停的练，要一直练到背过才行呢！但是小熊的妈妈一点也不紧张，它对它自己的儿子很有自信。以为它的儿子一写完作业就做题。而且小熊会主动的干家务呢！
家长会开始了，小狗的爸爸一字不落的背过了，老师赞不绝口。
老师和家长们说了说小动物的表现情况，老师对小兔的妈妈说：“小兔子表现很好，但是上课小动作太多，一定要改一改这个坏毛病。”“放心吧，回去我一定好好教养它的！”小兔的妈妈严肃地说。
老师严肃的对小狗爸爸说：“小狗非常调皮，你一定好好管它！”
老师又对小熊妈妈说：“小熊非常听话，它也不调皮，大家要向他学习。”
这真是一次难忘的家长会！
