时间:20XX年5月12日下午第一节课
地点:东台市实验小学309班教室
内容:唱歌比赛
人物:309班全体同学
前奏
下午,同学们穿戴整齐,并且佩戴上鲜艳的红领巾。常典和黄志文两位小主持人已经站在讲台前。小小指挥家韩灵琪也登场了,看,一双水灵灵的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴,一条长长的马尾辫,显得格外精神。如果再给她添上一根指挥棒,还真像个指挥家。
第一乐章
由于比赛场地狭小,评委老师只能在教室外呆着,一个个趴在窗台上,认认真真地评判着,实在感觉老师太“可怜”了。一切准备就绪,班主任黄老师打开音乐,熟悉的旋律在耳边响起。“指挥家”挥舞着她那灵活的双臂,我们入神地唱着:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”瞧,平时与黄老师作对的混世魔王庄帜也“认真”地应付着。不过,也有几个歌词不熟,滥竽充数者,呵呵!
第二乐章
耳熟能详的旋律再次响起,紧接着快节奏的《卖报歌》开唱了,虽说我五音不全,但经过这几天在家的反复练习,我也能跟上节奏,唱得有模有样,有种身临其境的感觉,仿佛我就是那卖报的小孩童。
尾声
歌声飘飘,我们高唱经典红歌,谱写新的华章!为了“六一”儿童节,我们还要做进一步的准备。加油!
今天下午,学校举行了一次唱歌比赛,听到这消息,我惊慌失措。我在家从没练过歌呀!这次比赛我也一点没准备。
可等到了操场后,我的心却又平静下来了,看着同学们一个个都那么放松,我也放下心开始看比赛了。
……“请六年级同学上场。”广播宣布。此时我的心一惊,终于还是来了呀!别无选择,赶紧抓紧时间练习一下吧。……
不一会儿,到我们上场了。走上场后,我发现——我站在第三排,也就是站在凳子的第一排,最高处。明显能够让人瞧见脸,我扫视了一下场下的同学:有的在说笑,有的在玩闹,也有的正目不转睛地看着我们……这场面让我心惊胆怯,真想钻到凳子下去。
音乐响起来了,我毫无头绪,忙捉着音乐的尾巴唱起来。唱着时我故意左撇着头,生怕被人取笑。我的嘴一张一合的,会的就唱几句,不会的就鱼目混珠,跟着别人的口形乱动,只想时间快点过去,可以不再受这煎熬。
唱着唱着,我的眼睛轻轻瞟了老师一眼:老师正在场下望着我们大笑,我忙转过头去,生怕我也笑出声来。可等会我再瞟着老师时,却又看见老师一脸严肃的表情。咦!老师的脸可真是瞬息万变啊!
越唱越后面了,我的手上已经捏了一大把汗,而旁边的同学从开始就一直紧紧地握着我的手,现在也是大汗淋漓了,原来他也和我一样……
比赛结束了,我们排着队下了场,终于可以松一口气了。这次比赛不只是我,大家的心情想必也我和一样吧。
星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。
一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!
篇一:森林唱歌比赛
我妈给我买了一只画眉鸟。
画眉鸟的眼睛上有一点儿白毛,身子是棕色的。
这只画眉鸟会唱二十几首歌呢。爷爷无聊的时候就坐在它的旁边听它唱歌。
画眉鸟有的时候很可爱。记得有一次,我去给它喂食。抓了一把米放在手上,伸到它的嘴边,它准备过来吃的时候,我立刻把手拿开了。这把画眉鸟可气坏了,乱叫起来。像在说:“你怎么这个样子,你居然耍我,气死我了。”
画眉鸟还是我家的闹钟似的。每天早上,它都准时的喊爷爷起来。让它早点起床,早点去田里干活,早点干完活回家。
你说这只画眉鸟可不可爱啊!
篇二:家庭唱歌比赛
我们的家庭里的每一个成员都有一个共同的爱好,那就是唱歌,只要你到我的家来,你就会听到美妙的歌声,我们家使你感觉到不同凡响吧!
我们为了更好的提高我们家庭中每一个成员的唱歌能力,一致决定在本周开一个“家庭唱歌比赛”。比赛之前,我们把家里的卫生情况搞得一直很好,就是为了开这个比赛,而且还到处的搬桌子、椅子。演出开始了,我们采用抓阄方式来决定出场顺序,我是第一个,妈妈第二,姐姐第三,爸爸第四,我首先说了我要唱的曲子,是《虫儿飞》,并且说了这首曲子的来历:在四川地震时,有一个小男孩,他的爸爸妈妈在地震来临时,躺到了他的上面,地震结束,这个小男孩的爸爸妈妈都去世了,这个小男孩活下来了。这首歌就是献给这个小男孩的,爸爸、妈妈和姐姐都很感动,妈妈和姐姐还流下了眼泪,不一会,我讲完了,开始唱了,一家人都在给我鼓掌,我感到非常自豪。结束时,我鞠了个躬,下台了。妈妈上台了,妈妈唱的曲子是《你是我的眼》,这首歌的来历是:有一个小男孩,他从小就喜欢弹钢琴,可是他是一个盲人,但他的妈妈没有放弃,依然带他来到了北京,经历千辛万苦,终于找到了一所学校收留了他,他妈妈一针一线的给她缝曲谱,让他去摸,终于“功夫不负有心人”,这个小男孩在12岁就考上了钢琴8级。这首歌是献给这个小男孩的妈妈的。妈妈开始唱了,一声声音乐好优美,我用电子琴为妈妈伴奏,真是配合的完美无瑕。姐姐唱的是《我在等一分钟》,爸爸唱的是《套马杆》,妈妈给爸爸伴舞,我给姐姐伴舞。比赛结束了,爸爸说每个人都是第一。
篇三:唱歌比赛
从前,森林里有许多小动物,它们各个都有自己的本领。有一次,森林里的“唱歌之王”——百灵提出每年10月1日开一个“唱歌比赛”,“百兽之王”狮子想了想,觉得挺好的,便同意了。这天是一年一度的“唱歌比赛”,森林里的小动物都参加了比赛,小乌鸦也参加了,小动物都说小乌鸦声音太难听了,可小乌鸦毫不在乎,还是参加了比赛。路上,一只小松鼠饿昏了,从树上掉了下来,小动物们都坐视不理,一心想着比赛唱什么。这时,小乌鸦看见了,忙从家里拿来面包,给小松鼠吃。这一切都被裁判员看在眼里。比赛开始了,可小乌鸦还没来,大象裁判员故意把时间推迟了十分钟。过了一会儿,小乌鸦来了,他抱歉地说:“对不起,我来晚了。”大象裁判员挥了挥手,让他进去了。比赛开始了,虽然小乌鸦唱得不那么好听,但大象裁判员还是把奖杯,并把小乌鸦在路上做的事告诉了大家,小动物们都羞愧地低下了头。
篇四:唱歌比赛
今天,森林里将举办一场特别的唱歌比赛,参赛的选手是森林里的鸟儿们,由八哥当主持人,猴子、河马、小免、梅花鹿当评委。
比赛开始了,第一个上场的是乌鸦,它浑身的毛黑乎乎的,它一张口,“嘎、嘎、嘎……”,声音又刺耳又难听,没等它唱完,观众们听得不耐烦了,它们大声嚷着:“下去吧,下去吧!”乌鸦只好灰溜溜地离开了。
第二个上场的是百灵鸟,它一上台,便一展它那婉转动听的歌喉,观众们被它的声音深深地吸引住了,等它唱完了,观众们都为它鼓掌、喝彩。
鸟儿们一个个登台亮相,歌声响彻了整个森林上空。
比赛结束,由八哥宣布本次比赛的成绩,百灵鸟、杜鹃、黄鹂分获一、二、三名,它刚一宣布完成绩,台上台下欢呼声一片。变成了一个欢乐的海洋。
篇五:唱歌比赛大pk
时间就像流水一样,过得好快。眼前的\'作业就如同一座小山一般,压得我喘不过气来,休息瞬间,我回想起了那次难忘的唱歌比赛,那里留下了我们欢乐的脚印。
叮铃铃......’’随着一声清脆而熟悉的铃声响过,唱歌比赛开始了。
这次唱歌比赛的主持人是我们班的“班花'’倪萌和余诗楠。坐在一旁的评委们是音乐老师董老师,班主任翁老师,英语老师夏老师。
第一个比赛的组合是快乐组合,他们是李奇和张云杰,为我们带来的歌曲是【国歌】。"起来,不愿做努力的人们......''随着雄壮而有力的国歌响起,教室里的气氛慢慢的变的热烈起来了。
“接下来由王颖超,马小飞,倪陆涵,余诗楠,倪萌为大家演唱【罗密欧与朱丽叶】’’。随着主持的话音刚落,小选手们排好队伍,准备开唱了。她们唱的可好听了歌词也背的十分熟练,仿佛在为我们讲述着这凄美的爱情故事。
接下来该轮到我唱了,这次我演唱的是北京奥运会主题曲【我和你】。我心里好像有块石头似的,可紧张了,手心手背上都出了汗,两腿直哆嗦,我看了看主持人余诗楠,她正用鼓励的目光看着我呢!我给自己壮了壮胆,大步的向教师中心走去。终于唱完了,我长长的嘘了一口气,心中的那块大石头终于落了下来,评委老师都亮出了不错的分数。
最终,我荣获了二等奖,这可是我人生中的第一个二等奖,我要好好珍惜,再接再厉。
篇六:唱歌比赛
今天下午,我们在新教学楼下面进行唱歌比赛。我们排好队去到哪里,先是其他班唱。
过了一会儿,到四(6)班了很快就到我们班了我们个个都议论纷纷。有的吓得想离开,有的边为自己打气,还有的想快点离开。不一会儿,轮到我们班了。我们打起勇气上了台,我在这么多人面前而感到害羞。唱歌时,我边唱歌边想:“我堂堂一个男子汉不能害羞。”于是,我鼓起勇气唱了起来,我们唱完了一首接着一首终于唱完了,我们的心情纷纷感到轻松起来,但是有一个坏消息就是唱歌时唱快了一些,但是我们并没有慌张同时也懂得了无论做什么事情都要大胆的去做不能被这困难给打败了。
篇七:唱歌比赛
昨天我参加了歌唱海选比赛,去展示了我歌唱方面的天赋。
一到那里我的心就在咚咚乱跳,快要轮到我的时候,我有是吸气,又是喘气,又是上蹦下跳地,还东摸摸西摸摸,紧张得不得了。终于轮到我了,伴奏带却找不到了,我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐:“一定要对那些评委老师有礼貌,自我介绍时要面带笑容,唱歌时也要放开你的喉咙去唱,那些评委老师就喜欢大方的孩子,不管什么时候,你的动作一定要做得大方呦!”
伴奏带始终找不到,最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说:“不要害怕,你是最棒的!”我上了台,正面对着两位评委老师,他们点头示意我可以开始了,我又紧张起来,开始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我,他们边做笔记边和我眼神交流,我也用自信的眼光注视着他们,唱完了一位评委老师对我笑了笑,问我:“为什么没有伴奏带呢?”我回答:“因为有许多歌都叫这个名字,所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头,我就笑着走下了舞台。
棒吧?我还会努力,让自己更出类拔萃的。
篇八:唱歌比赛
中国人都喜欢唱歌,我也不例外。今天,老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前,老师先要我们在心里想好唱什么歌,然后再上台来唱。比赛开始了,首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培,他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美,唱完后,台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军,他唱的是《两只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后,台下一阵爆笑,有的笑出了眼泪,有的笑得前俯后仰,还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台,唱了一首《大海啊,故乡》。“小时候,妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想:可千万别唱错呀!要不然多丢面子呀!可歌曲偏偏在跟我作对似的,让我唱错了一个字的音节。终于,一首歌唱完了,我们红着脸走下了台。
“好,唱歌比赛到此结束。”尹老师说,“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕!”“耶!”我和刘帅文大叫了一声,拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟!”尹老师笑着说。
哈哈哈……!我们沉浸在欢乐之中……
激动的时刻,我也有,那就是我们的英语唱歌比赛的那一刻啦!
经过好多天的练习,(.期待已久的英语歌唱比赛今天下午就开始了,中午几个家长妈妈们来到学校帮我们化妆打扮,把我们一个个打扮得漂漂亮亮的,女同学穿着连衣裙,我们穿着白衬衫蓝裤子,阳光灿烂极了,家长妈妈们的到来,让我们增加了信心和力量!
终于到下午比赛的`时刻了,我们首先坐在大礼堂一起欣赏其他班的英语歌曲表演,万分的放松,有趣呀!其他班唱得很不错可不是一般的好听呢!
最后上场的是我们班了,我们到了侯场区,等候着我们的上场,这时候觉得好紧张哦!我们终于上了舞台,我们战战兢兢地站着,准备表演,开始唱歌了,我用尽力气认真地唱我们练了很多遍的英语歌曲,这时候,我已经不知道紧张了,只一心想努力地唱好这首有点难度的英语歌曲,这首英语歌曲是由两首英语歌曲合成的,是我们表演的秘密武器哦!表演完了,我们听到了热烈的掌声,我激动的心才放松了下来,我们受到了表扬,我们成功完成了表演。多激动人心啊!
这就是我激动的那一刻呀!可见功夫不负有心人啊!我们终于不负众望完成了表演。
最初打动我的,是童声合唱纯美的音响。为了辅导我们,学校请来了优秀的指挥家和歌唱演员。放稳气息,张大嘴,位置放高,腹部慢慢用力,“啊……”我籽第一次发出了这样美丽的声音——明亮、透明、甜美,就像潺潺澳流,清澈见底。两声部,三声部,声音融为一体,使我们自己,也仿佛融化在这清纯的音响中。
一段时间的声音训练后,我们便逐渐接触各种合唱作品。中国的、外国的、古典的、现代的……《牧歌》描绘草原广阔美丽的景色;《猜调》表现了孩子的机灵顽皮;《秋千》则刻画了一段情趣盎然的.生活图景。我们用自己的歌声歌唱一切美好的事物。一首首歌曲,时而欢乐,时而优伤,时而热烈,时而沉静。我就在这方洁净的天地里尽情翱翔,这里的每一处风景都令我着迷。
我真的爱上了童声合唱,一走进合唱队,我就感到无比轻松,所有的烦恼都烟消云散。这里快乐惬意的气氛感染了我,内向的我竟也变得活泼起来。
合唱最需要整体配合,也正是这种特性,使合唱队的队员们都格外团结、格外融洽。海淀区合唱节即将来临,大家跃跃欲试,立即投人了紧张的准备中。
经过长时间严格的排练,比赛的日子终于到了。我兴奋地换上漂亮的演出服,与同伴来到剧院。灯光打来,我们已经站在舞台上了。耳边响起欢快的前奏,这支歌曲是《小龙舟》,第一段描绘的是龙舟赛热烈的竞技场面。我们亮开喉咙,尽情欢唱,声部已多达六个,热烈的气氛达到顶点。间奏过后,进人了舒缓的第二段。我们动情地歌唱,眼前仿佛出现了一片奇景—时间停滞了,龙舟仿佛慢慢飞了起来,江水绿绿的,两岸高山青翠秀丽,太阳的脸红红的,在遥远的天际散发着光芒……我竟忘了自己是在舞台上,完全沉浸在这份欢愉中。比赛结束,我们夺得了冠军!
童声合唱,这方最美丽、最纯洁的天地,它使我着迷,使我陶醉,它的魅力将使我永远衷情!
昨天我参加了歌唱海选比赛,去展示了我歌唱方面的天赋。
一到那里我的心就在咚咚乱跳,快要轮到我的时候,我有是吸气,又是喘气,又是上蹦下跳地,还东摸摸西摸摸,紧张得不得了。终于轮到我了,伴奏带却找不到了,我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐:“一定要对那些评委老师有礼貌,自我介绍时要面带笑容,唱歌时也要放开你的喉咙去唱,那些评委老师就喜欢大方的孩子,不管什么时候,你的.动作一定要做得大方呦1
伴奏带始终找不到,最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说:“不要害怕,你是最棒的1我上了台,正面对着两位评委老师,他们点头示意我可以开始了,我又紧张起来,开始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我,他们边做笔记边和我眼神交流,我也用自信的眼光注视着他们,唱完了一位评委老师对我笑了笑,问我:“为什么没有伴奏带呢?”我回答:“因为有许多歌都叫这个名字,所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头,我就笑着走下了舞台。
棒吧?我还会努力,让自己更出类拔萃的。
今天,我们实验二小举办了合唱比赛。
早上,我们班用了一节课的时间在阶梯教室努力练习比赛歌曲。下午,根据抽签结果我们班是四年级第一个上台参赛表演的班级。进入比赛场地的时候出了点意外,我发现本该排在我前面的高倩琳不在了,只得跟在顾思艺后面走。高倩琳是跟在第二排混进来的。我们演唱的歌曲是《少年先锋队队歌》和《红星歌》。柯卓君和杨峻懿朗诵完了,在唱歌的时候柯卓君和杨峻懿应该退下来和我们站成一排,而不是只退一小步,这样他们就显得像领唱一样。还有些人是背着手的,应该把手放下来,个别人甚至在东张西望。在演唱的过程中又出现了一个小状况,杜欣怡不小心把话筒碰掉了。但我们并没有受此影响而停顿下来,还是继续表演直到歌曲完毕。
今天我们唱歌还不错,就是表情还有些不足,下次继续努力。
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